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以我的同學(xué)為題的優(yōu)秀作文3篇
以我的同學(xué)為題作文精選一
一直不知道,同學(xué)情到底是什么,而直到患難時(shí),才觸碰到了這美好的同學(xué)情……——題記
看著我的兩個(gè)好朋友在一起玩耍,卻沒有理會(huì)我,我感到深深地郁悶和憂慮,隱隱約約閃現(xiàn)出一絲絲淚光……輕輕的,仿佛回到了三年級(jí)的那個(gè)晴天。
三年級(jí)的時(shí)候,我和班上的一位同學(xué)玩耍打鬧,一不小心摔斷了手臂。終于,我被關(guān)進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院中,空氣也失去了新鮮,只要一聽見病人的喘息聲,便格外的難受。整天孤孤單單,有點(diǎn)凄涼。雖然親人們時(shí)刻陪伴著我,但還是抹不掉我對(duì)昔日與同學(xué)們一起快樂相處的回憶,我有一點(diǎn)傷感……直到那一天,我的老師告訴我同學(xué)們要來(lái)看我了。我就興奮了起來(lái)!只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了穿校服的學(xué)生,我便高興地對(duì)病友說(shuō):“瞧,我的同學(xué)來(lái)了,他們來(lái)看我啦!”這天,他們真的來(lái)啦!在老師的帶領(lǐng)下,他們興高采烈的來(lái)了。
“呀,薛鈴鈺,你不知道,我們?cè)诎嗌隙嘞肽隳?”“是呀,是呀!”同學(xué)們?nèi)詢烧Z(yǔ)的說(shuō)著!爸绬?張玉玲因?yàn)闆]來(lái)成,眼睛都哭紅了!蔽逸p輕的說(shuō):“我也很想你們呀。我可不希望大家為了我哭壞了眼睛哦!薄盀榱藖(lái)見你,我們可精心準(zhǔn)備了一番呢……”同學(xué)們像是上帝派來(lái)的天使,驅(qū)散我所有的煩惱。
為了使我不再孤寂,他們送給我會(huì)“唱歌”的康乃馨;為了使我營(yíng)養(yǎng)充足,他們送給我牛奶水果;為了使我開心快樂,他們犧牲課余時(shí)間來(lái)醫(yī)院探望我……這所有的一切,不都代表了同學(xué)之間的深情厚誼嗎?一直不知道,同學(xué)情到底是什么,而直到患難時(shí),才觸碰到了這美好的同學(xué)情……
我感到有些愧疚,轉(zhuǎn)過(guò)身,走向了那兩位同學(xué)之間……
以我的同學(xué)為題作文精選二
“分久必合,合久必分”這句話是《三國(guó)演義》開頭寫的,人生也是有相聚的歡愉,也有離別的感傷。我稚嫩的心也曾品味過(guò)那一份人生的陣痛……
就在去學(xué)校開畢業(yè)典禮的最后一天,天陰陰的,似乎還伴著小雨。到了學(xué)校,同班同學(xué)們都各懷心事,有的想:總算到了一個(gè)沒有暑假作業(yè)的暑假,可以好好地放松了。有的則表現(xiàn)出依依不舍的樣子,抓緊時(shí)間和別的同學(xué)聊天,再不聊,以后就再?zèng)]有時(shí)間聊天了。我呢,又盼望著暑假,又與幾個(gè)鐵哥們不忍分開。
這時(shí),幾個(gè)教過(guò)我們的老師走了進(jìn)來(lái),和我們作了告別,有的老師留了下來(lái),與我們的同學(xué)鼓勵(lì)和互相祝福,而且,我們也和老師說(shuō)了幾句悄悄話呢。
是離別拉開了記憶的閘門。曾記得四年級(jí)時(shí),曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次軍訓(xùn),我們到了貴門訓(xùn)練基地。在那個(gè)時(shí)候,我們都很開心,很快樂,都根本想不到我們會(huì)有分別的時(shí)候。那次軍訓(xùn),我們一起動(dòng)手,都在合作,都很高興,而現(xiàn)在,我驀然明白,那一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了,我們只能無(wú)奈接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
曾記得,還是在四年級(jí)時(shí),曾經(jīng)一起去過(guò)一個(gè)農(nóng)林基地,一起收過(guò)稻谷,一起摘過(guò)西瓜,一起燒烤。
一起看戲,一起看電影,一起比賽,一起跑步,一起下棋,還一起……那豐富多彩的小學(xué)生活將要漸漸離我們遠(yuǎn)去了,漸漸消失在我們的記憶里,消失在人生的道路上。
但我們迎來(lái)的是一個(gè)新的集體,新的班級(jí),我們要邁向初中的大門了!
以我的同學(xué)為題作文精選三
當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。
從來(lái)都沒有這樣安靜地看過(guò)他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說(shuō)他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說(shuō)到了他的心里,我們開始說(shuō)話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說(shuō)些笑話讓我開心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來(lái)很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢(shì)。
我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一,我相信他的話一定是對(duì)的,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來(lái)的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。
同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來(lái)日方長(zhǎng),總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。
以我的同學(xué)為題作文600字精選三:
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來(lái)很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠,因(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說(shuō)話,注意聽老師說(shuō)話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說(shuō)話呢。她總是微微一笑,說(shuō):“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說(shuō)話,但是每次他跟我說(shuō)話我不理他,他也就拿我沒有辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話,但是她漸漸改了,不僅自己不說(shuō)話了,還能讓和她做過(guò)同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說(shuō)話的習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開始說(shuō)話了,我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己說(shuō)話亂的好習(xí)慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆道:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說(shuō):“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應(yīng)該像她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
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