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我的同學作文400字合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文400字 篇1
說到我的同學，那真是太神奇了。當她使用佛山的無影腳時，沒什么可說的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當她使用她的超級拳頭時，你可以飛得比孫武還遠。你想知道她是誰嗎？我告訴你，她是我們班的`勞動委員會委員——陳·，因為她太兇了，所以我們給她起了個外號——“一個兇猛的女人。
還記得那一天，班上的流氓“楊；我不小心把“一個兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢兇猛，立即拿起她的武器，一把叉子，推到了初升的太陽前。�。钜宦晳K叫，傷痕累累，落荒而逃，落荒而逃；“正在享受這場勝利的兇猛女人！
那一天�！绷姨黄鹑ナ程贸燥垺？斓轿覀兊臅r間了，一個高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個兇猛的女人。打算理論的時候，我連忙停下來說道；“算了吧，你打......”她還沒說完，就開始理論了。你為什么這樣？難道你不知道你必須排隊嗎？”“我不知道。”男孩毫不猶豫地說。我不知道，那我來教你。說完，她拿起了武器。男孩看了看，嚇了一跳，道了歉，灰溜溜地走了。
我的野蠻同學，雖然很兇，但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎？
我的同學作文400字 篇2
我們班有跳舞姿優(yōu)美的陳怡琳，也有調(diào)皮搞笑的王嘉成，但是我永目不望的是我旁邊這位-我們班的班長楊紫儀。她長得雖然不是很清好看，但是她水性好，成績好，記憶力也是遠遠的超過了我們。在我們班她可以說是一個十全九美的人。
她熟悉唐詩宋詞元小曲，能把《三國演義》、《史記》等我國或外國的長篇小說的人物個性、事情結(jié)局都能像順口溜一樣說出來。有一次，老師考我們唐詩宋詞時，講到西江月夜行黃沙道中這首詞時。老師問我們最能體現(xiàn)這首詞是描繪夏天的兩句是哪兩句。因為我們沒學過這首詞，所以我們冥思苦想，而楊紫儀卻脫口而出：＂明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。＂老師聽了連連稱贊。
還有一次，老師問我們關(guān)于歷史的問題，我們個個答不出來。楊紫儀隨口一說：＂公元1206年到公元1368年。＂
老師嚇了一跳，夸贊道：＂天哪！簡直是我們學校的才女�。。�
我也問過她，她為什么這么厲害，她隨手拿出一本很厚的.書來，說，她花了一個暑假的時間才背完這本《知識大集結(jié)》，里面有小學一到六年級所有的古詩詞、還有近反義詞等一大堆的知識，我就是靠這本書，才知道這么多。
我恍然大悟，原來她并不是有什么＂超能力＂，而是她刻苦學習，為自己的目標而努力奮斗，這就是我眼中的同學。
我的同學作文400字 篇3
說到我們班的小霸王呀，可真了不得了呀!他總愛多管閑事，就算不是他值日，他也會管你。
星期五，老師去開會，是他管紀律的時候了，他總是愛搞笑，時不時說：“你們再講話我就把你們通通扔到垃圾桶里�！蓖蝗�，最牛皮的曾維杰說：“來啊，我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里�！敝灰娝挷徽f大怒沖沖的向曾維杰走去，接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去，這時曾維杰也生氣啦，他掙扎著，二話沒說和他斗氣起來，結(jié)果，兩方你扯我推，搞得面紅耳赤，班長趕緊把他們隔開。弄得我們哈哈大笑。
他的嘴很饞，也很會頂嘴。
那天也是星期五，自堂課做作業(yè)時，他看見陳業(yè)豐有快餐面吃，直咽口水，他馬上放下手中的筆，快速的跑過去，說：“陳業(yè)豐，你給我這包快餐面我好嗎?”陳業(yè)豐不情愿的說：“不!”這時，他說：“今天是我值日，你無論如何都要給完我這包快餐面，否則，我也會像曾維杰一樣，把你扔進垃圾桶里!”陳業(yè)豐只好不舍得遞給他了。
到了管紀律時，他在那搞笑，班長將坤倫時在受不了了，氣憤地說：“班干，請你不要再說了，”“說又怎么樣!”班長又說：“如果你再說，我告訴給老師，讓老師撤了你的`職!”“撤就撤唄，我還不想當了呢!”“你，你……”班長氣得說不出話來。
你們知道小霸王是誰嗎?他就是肥頭大腦的黃港聰啦!像他那樣，又怎樣能管好我們班的紀律呢?
我的同學作文400字 篇4
我的同學，身上有許閃光點，像一個個閃閃發(fā)光的小星星一樣，不計其數(shù)�？捎幸粋�同學——陳燕明，她身上的閃光點令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅；一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的；一張櫻桃小嘴能說會道；她笑起來總是那么甜。十分惹人喜愛。 陳燕明是我們班的班長，又是我們班的學習委員，她不僅樂于助人，而且勤奮好學。有一次在寫作文時，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時，陳燕明向我伸出了友誼之手，她有多余一支鋼筆，陳燕明說：“我的鋼筆借給你�！闭f著，她把鋼筆遞給我。我激動地說了聲：“謝謝！”陳燕明只是微微一笑，又繼續(xù)寫自己的.作文了。于是，我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學習十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數(shù)學題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩，可他卻用手做了一個安靜的動作，幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。
陳燕明就是這么一個刻苦，認真，樂于助人的人，他的品質(zhì)都是我們該學習的。
我的同學作文400字 篇5
在我們班，有一個膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，有一頭長很長長的頭發(fā)可以扎成小辮子了，他還有一個筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學發(fā)生爭執(zhí)，我感覺我都快要被他弄死了。
一天，清脆的下課鈴聲響起來了，同學們都一窩蜂似的涌出教室，我也出了教室。當我看到他要去上廁所時就悄悄地跟了過去，當他走進廁所后馬上把門關(guān)了起來。后來，他使勁地踹門，仿佛要把門踹破了，我只好開了門。他出來了，眼里帶著怒火，他漸漸地朝我走來，越來越近了，他一把扯住我的.紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進廁所里�？晌乙恢痹诘挚梗K于逃出了他的手掌心，但是不一會兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾，其他同學看到了都連忙過來幫我拉開他，然而怎么也拉不開。辦公室里也沒有一個老師，最后一個高年級的同學幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不隨便捉弄別人了。
還有一次課間，他把揉成一團的紙扔到一個女生身上，女生追著他一直跑。機智的他躲進了男廁所里，很久之后他以為沒有人了就大搖大擺地走了出來結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩，但是我特別羨慕他這樣一來生活，精彩不用在意別人的眼光。
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