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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-05-28 07:39:36 我的同學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我同學(xué)的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我同學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我同學(xué)的作文合集六篇

我同學(xué)的作文 篇1

  他,是我們班的張某某,一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。

  他會給人三種不同的感覺:在他調(diào)皮的時(shí)候,你會覺得他非?蓯;在她欺負(fù)你的時(shí)候,你會覺得他太可恨了;然而在他哭的時(shí)候,不管他為什么哭,都會讓人心生憐憫。

  那是一個(gè)天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動(dòng),可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動(dòng)作,說了一些娘娘腔語言,大家一下子哈哈大笑起來,課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí),我想:原來他這么可愛呀,以前我怎么沒有注意到呢?

  可誰知,正當(dāng)我覺得他有這么可愛的一面時(shí),有一位同學(xué)突然對我說:“李雪陽,張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒人。哦!他拿的是我的文具盒,他應(yīng)該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的`座位旁。他見我看過去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對他產(chǎn)生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉(zhuǎn)身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說:“就不給你!”我生氣極了!過了一會兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對這么一個(gè)大塊頭,我無能為力!心想:他這個(gè)人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺得他可愛,他才不可愛呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽呀李雪陽,真是個(gè)大笨蛋!

  最后,他還是把文具盒還給了我。后來,不知是誰惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的壞處我居然暫時(shí)忘記了!心里充滿了對他的憐憫之情。不過很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對他的憐憫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我對他的憎恨!這時(shí),我的心情是那樣的復(fù)雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺得他可愛,一會兒又覺得他可恨,現(xiàn)在竟覺得他可憐?

  沒錯(cuò),他就是這樣的一個(gè)人,真希望每次看到的,都是他可愛調(diào)皮的一面。

我同學(xué)的作文 篇2

  唉!真是度日如年!轉(zhuǎn)眼到了六年級,小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了。我想寫寫我那些個(gè)“臥虎藏龍”的同學(xué)們。

  一

  厲佳妮是我們班的“女強(qiáng)人”,江湖人稱:“大力女水手”。有一首詩這樣講道:她像一條龍,我像一根蔥;南拳和北腿,不死也下蒙;不要惹了厲佳妮,小心喪命她手中!不錯(cuò),本人就是這首小雜詩的作者!厲佳妮外表雖然很叫人愛不釋手,但千萬不要被她可愛的外表蒙騙了,她身上可是殺機(jī)重重哦!要是你一不小心惹了她,那你就等著吧!你隨時(shí)會命喪黃泉!

  二

  張盼盼是我的“強(qiáng)勁對手”。在“作文界”里,我和她各占半邊天,所以我們可就是那一山容不得二虎啦!她的臉?biāo)铺O果般圓,可逗得不少人駐足癡望呢!在老師面前,她是個(gè)乖乖女;但在同學(xué)面前,她可是威權(quán)不可侵犯的大人物呢!她也不好惹的呢!為什么呢!因?yàn)樗邪僭嚢凫`的“必殺技”。我可已經(jīng)討教過了,所以,我可不想惹她了!俗話說:“光有賣相不可行!笨晌业倪@位兄臺是既有賣相又有實(shí)力呀!

  三

  調(diào)皮搗蛋他最在行。沒錯(cuò),他就是周旭東,我們班出了名的“搗蛋大王”。也不知道事天性還是曬出來的,他的臉就像非洲人一般黑。我親自提筆,送了個(gè)形象的外號給他:非洲牌黑人牙膏。我還是覺得我挺聰明的,送了個(gè)挺文氣的外號給他,真是便宜了他了呢!說起他的本事,那可大著呢!不過,我也不比他遜色。他一但斗不過我,便會發(fā)了瘋似的亂扔?xùn)|西,引來不少旁觀的人。最后。我們只能落個(gè)兩敗俱傷的'下場。他這招同歸于盡,可真夠狠的!

  四

  蔣慧玲是厲佳妮的“死黨”,她倆常常在一起“懲惡除奸”。蔣慧玲對我來說是小菜一碟。但她在班里,也是頗有名氣的。她有一套“自創(chuàng)功夫”,是她的絕技。這成名絕技可擊敗了不少人。她下手狠,曾經(jīng)可“名震一方”呢!

我同學(xué)的作文 篇3

  侯亦宣是學(xué)習(xí)尖子中的尖子。作為第一名的她,總是能把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

  我對侯亦宣的印象只是那個(gè)出類拔萃的她,至于第一次看到他時(shí),已記不清了;谢秀便钡挠浀盟莻(gè)很男性化的女同學(xué),盡管她不承認(rèn)這一點(diǎn)。

  她那大鼻子上架著副白框眼鏡,鏡片中是一雙被鏡片拉得很大的小眼睛。還有一副“鐵嘴鋼牙”。

  我和侯亦宣還是比較合得來的,也許是有著共同的偶像吧,也許是因?yàn)樾愿裣嘟。她為人很好,和誰都說得上話,人際關(guān)系當(dāng)然也是極棒的'。

  她從來不為自己的形象發(fā)愁,反而以自嘲的眼光坦然面對。記得有一次在階梯教室考試,她坐在我后面。臨考前,她用那一雙小眼凝視我很久,緩緩的說道:“嗯,我最羨慕的就是人家袁晟昊的鼻子!蔽乙汇,回過神來,有點(diǎn)受寵若驚;仡^沒話找話的說:“你的鼻子也不錯(cuò)啊!”她咧嘴一笑,連連擺手:“什么啊,我這是標(biāo)準(zhǔn)的蒜頭鼻子!”我定睛一看,果是如此,不由得后悔起來,以為會傷到她的自尊。沒想到她哈哈一笑:“沒事,習(xí)慣啦!”

  侯亦宣的思維非常靈活,總是能從一個(gè)表象探索到其根本原因。尤其是數(shù)學(xué)證明題,她善于從這兒推倒到那兒,再從那兒推倒回來證明其正誤,輔助線也做得恰到好處,令人望塵莫及。但當(dāng)我們贊嘆不已時(shí),她卻連連謙虛道:“哎呀,我這是蒙的!”我們當(dāng)然不信,通常我還會拱手躬身道:“哦,原來是蒙的!失敬失敬!边@時(shí)她就會不屑地瞟我一眼,繼續(xù)埋頭做題。

  她總是那么謙虛,謙虛地讓人覺得她的潛力深不可測。我曾經(jīng)勸她說:“別太謙虛,是優(yōu)秀就是優(yōu)秀,還怕別人說嗎?”但她還是那么謙虛,也許這就是真實(shí)的她吧!她甚至說她的字好有賴于她有個(gè)好老爸!

  她能有今天的成績,很大一部分得益于多積累,多讀書,多思考,于是她的語文閱讀題答案被老王譽(yù)為:“接近標(biāo)準(zhǔn)答案,勝似標(biāo)準(zhǔn)答案”。我一直懷疑她一天中有幾個(gè)小時(shí),她有時(shí)間讀書;有時(shí)間看動(dòng)畫片;有時(shí)間跑步,甚至前一天晚上在家寫了許多外加資料后,第二天又如數(shù)地背來,津津有味的研讀。前一段的一天,我晚上十點(diǎn)睡的覺,對于我這個(gè)嗜睡如命的人來說已經(jīng)很晚了。當(dāng)我拖著疲憊的身軀來到學(xué)校向她訴苦時(shí),她卻不屑一顧的瞪了我一眼:“十點(diǎn)還晚?我十一點(diǎn)睡還嫌早呢!”當(dāng)時(shí)我就震驚了!她那兒來這么多時(shí)間?難不成睡著覺還在夢中算題?

  最難得可貴的是她有著超強(qiáng)的心理素質(zhì),她能在多次折冠中從容淡定,再接再厲,也可能人家根本就不在意名次。不管怎么樣,她已經(jīng)成為了一個(gè)曙光神話。

我同學(xué)的作文 篇4

  王驍是我們班級的大隊(duì)長,別看他身材魁梧,像個(gè)冒冒失失的人,其實(shí)他可細(xì)心鎮(zhèn)定了。

  在周五晚上少藝校的班上,有同學(xué)說學(xué)校里三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一群同學(xué)飛奔回教室大喊:“鬼。」韥砹恕 我嚇得驚叫起來,連忙跑回教室,許多同學(xué)也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)王驍這時(shí)鎮(zhèn)定自若地在座位上,思考著。剛才的那一切好像沒有發(fā)生過一般,我心中暗暗佩服他。

  還有一次,我與他下象棋。他可是個(gè)新手,棋藝遠(yuǎn)不如我。剛一開局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進(jìn)入他布局的內(nèi)部,來了個(gè)抽車將,無奈之下,他只好把車拱手送上,保住了將……

  經(jīng)過我的'輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個(gè)小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實(shí)力都被保留了下來,只犧牲了幾個(gè)小卒子和一個(gè)馬。然后我先派馬前去迎戰(zhàn),東奔西跳,沖入他的大本營,并一下子跳到了將的右上方,他只得用剩下的幾個(gè)小兵來迎戰(zhàn),可小兵哪是我的對手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢而沒有還手之力了,隨即我的馬又沖到了將的左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來擋,當(dāng)我吃了士而正要吃將時(shí),王驍突然說:“等一下。”他思索了一下,又觀察了一會整盤棋的布局后,臉上露出了詭異的一笑,說:“你輸了!”我大吃一驚,仔細(xì)一看,呀!我的馬只顧往前沖,把將忘了,讓王驍?shù)膶ⅰ翱础币娏宋业膶,被他“飛將”,最后敗給了他。他的鎮(zhèn)定、仔細(xì)和臨危不亂使我更加欽佩他了。

我同學(xué)的作文 篇5

  要說誰最了不起,那還得屬我們班王橋。他長著一米七左右的高個(gè),一個(gè)近乎方形的臉,一對大眼睛,一雙大手,還有一片烏黑的頭發(fā)。要說他的本領(lǐng),那更是有的是。比如:打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,還能充當(dāng)?shù)踯。如果要把他的本領(lǐng)講出來,可講不完,就說幾個(gè)主要的'吧!

  ……我站在球門那里,緊張地觀看著這場球賽。幾比幾了?我一抬頭,竟然給忘了!不過也沒事,因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h!

  想著想著,忽球,最后才找到了。

  還有一次,我們班參加運(yùn)動(dòng)會,王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。

  到了比賽那天,運(yùn)動(dòng)場的臺階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過來!我準(zhǔn)備踢時(shí),王橋卻沖了過來,把球踢了回去。又過了一會兒,我聽見一聲“如來大腳,踢死不管”,緊接著就是“砰”的一聲,球像鳥一樣居然從天上飛到了輪滑場那邊,好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食,喝著飲料,看著比賽。

  看了一會兒表演、一會兒比賽,就到了團(tuán)體跑。

  “砰!”隨著一縷輕煙,選手們向前沖了過去,幾十秒便又回來。不好!我方選手落下了!在這危急時(shí)刻,王橋快速地一沖,十幾秒就回來了,為我們爭了第一!

  真了不起!

我同學(xué)的作文 篇6

  認(rèn)識這些同學(xué)是老早的事,熟悉他們是在認(rèn)識半年之后。

  調(diào)了位置之后,我位于整個(gè)班級的幾何中心,八個(gè)同桌不停的換,需要不斷地熟悉。

  胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時(shí)候,會把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰,什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖,我總是拿他“迷人”的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話,又好像已經(jīng)被他的'快樂所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活。

  曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個(gè)愛笑的娃娃。曉怡的生活,總是很有序,及時(shí)到校,按時(shí)吃飯,上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板,下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細(xì),要是上課時(shí)遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋。原本對她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉。

  也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧,封閉了與人交往的大門,然而當(dāng)我意識到自己的愚蠢的時(shí)候,身邊的同學(xué),為我打開了這扇門,告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友,也許錯(cuò)過了會是一大遺憾喲。

  兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心?傄嗷ヒ蕾耍拍芏脤Ψ降闹亓。

  不會彼此遺忘,只會彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你,才會知道生命里誰是無法代替的。

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