【精選】我的同學(xué)作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文 篇1

　　現(xiàn)在流行將好朋友稱為閨蜜，我曾經(jīng)也擁有一位非常要好的閨蜜，她在我的眼中近乎是完美的。

　　她在老師和同學(xué)們的眼中，是一個乖乖女，十分老實，她的成績很好，名列前茅。她寫的一手漂亮的好字。她的人緣也很好，全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛，閃爍著歡樂的光，在上課時總會用認(rèn)真，渴望求知的眼神看著老師。下課時，她也是最活潑的，總會組織大家玩一些有趣的游戲。在課下，她也是最勤奮的人，每天放學(xué)都十分用心地復(fù)習(xí)功課。

　　但是，不知發(fā)生了什么事，她突然發(fā)生了變化。

　　她變成了一個傲嬌的公主，有些簡單的'事，她都要別人幫她做，（這也包括我）她似乎變懶了。而她也總是冷落我，忽視我，不再像以前和我一起玩，談心，這讓我的心受到了打擊，所以，我在想著是否和她“斷交”，而她收到的絕交信越來越多，可她仍然去指責(zé)別人，令別人感到不快。

　　有一次，她對文采奕說：“你是我最好的朋友，我們要一直保持這種友誼�！蔽牟赊嚷牶蠓浅８吲d。轉(zhuǎn)過身，可她卻對其他人說：“那個文采奕，討厭死了，虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說出來了，這對好姐妹彼此疏遠(yuǎn)了，分裂了。友情，再也無法找回來了。

　　她，一個“兩面派”，一個傲嬌的公主。失去了曾經(jīng)的好朋友，希望她能像原來一樣，還做我們的“好閨密”。

我的同學(xué)作文 篇2

　　令我敬佩的同學(xué)是許佩君，因為她打掃的時候都很認(rèn)真的掃，而且還掃得一塵不染，叫我望“塵”莫及、自嘆弗如！

　　她的興趣是打躲避球，而且還過關(guān)斬將，打贏好多人。她的另一項專長是跑步，跑得飛快，我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗，身高是“鶴立雞群”，烏溜溜的頭發(fā)長隨風(fēng)飄散，晶瑩剔透的`眼睛，任誰看了都會著迷的。

　　上體育課時，她總是很認(rèn)真的做暖身，從不打馬虎眼。打躲避球時，更是少不了她，因為她是我們的主攻手，想要得分全靠她。巧妙的傳球和進(jìn)攻，把對方打得落花 流水、片甲不留；跑步時，她的雙腳好像長了彈簧似的，飛快的奔跑，有如羚羊般，每次都拿第一名，而且她還代表學(xué)校參加運動會比賽，真的是好厲害！

　　她的個性很活潑開朗，而且還有很多好朋友，令我好羨慕！她參加小校長選舉，高票當(dāng)選，全班高聲歡呼同賀�，F(xiàn)在她有很多的機會可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù)，讓我好佩服唷！

　　我很高興能夠和她在同一班學(xué)習(xí)，個性開朗的她，總是能帶給大家歡樂。我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀進(jìn)取的精神，好好的學(xué)習(xí)，我相信有一天我也能像她一樣這么棒，成為別人敬佩的對象！

我的同學(xué)作文 篇3

　　一說起王振鐸，我們就想到了一個邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的書包每天都張著嘴，里面的書本隨著他搖搖晃晃的身體，歡快地跳躍著。他的鞋帶常常拖在地上，敞著懷的胸脯高高地挺著，在陽光的照射下歡快地抖動著。

　　還記得那次他在操場撒尿，引得一群人圍觀，可他的表情十分從容，沒有半點兒害羞之色，撒完尿，便又提起褲子，大模大樣地踏著方步走了，弄得一群人莫名其妙。

　　總之，我十分厭惡他，厭惡他那肥墩墩的身子，厭惡他大大咧咧的背影，更厭惡他每天坐在樓道的窗臺上呆呆地望著窗外的傻樣。

　　可一件事，讓我改變了對他的看法。

　　在小飯桌，三天兩頭地鬧事，這不，娃娃和杜勇為總是侵犯我們。于是我和張雨燕準(zhǔn)備在第二天中午她們睡著的時候反攻：把她們的氣球扎破；把他們的毛絨玩具和白兔枕頭扔到地上，隨意亂踩；再把她們五彩繽紛的小狐貍毛毯踢到地上，死勁撕扯……并且我們邀請王振鐸參加偷襲，可他卻連連搖頭，用平靜的腔調(diào)說：

　　“這樣是不管用的�！�

　　張雨燕左勸右勸王振鐸也不答應(yīng)。

　　“哼，膽小鬼，寄生蟲，笨胖子！”張雨燕罵了一句走了。

　　我問王振鐸是什么意思，他微微一笑，悠悠地說：“老子曾曰：以柔克剛�！比绻�你們?nèi)サ挚雇尥藓投庞聻�，既贏不了，還可能會糟地一塌糊涂，你們干脆不要去打。正義還抵抗不住這些卑鄙小人？難道非得用武力來爭奪正義？“”

　　“哦”這一番話使我豁然開朗，心中的憤怒與憂慮一掃而光。以后，我也發(fā)現(xiàn)，凡是我們小飯桌的人發(fā)生爭執(zhí)，王振鐸的.一句話就會使我們心靜如水，握手言和。

　　最有意思的還是王振鐸唱歌，那次在小飯桌，他親自給我演唱了《原諒我》這首歌，只見他敞著懷，撇著腿，壓低嗓音唱道：

　　“原諒我……以往一點兒……錯……，原諒我……過去……不知錯……，承認(rèn)我以往一點……錯……！向你……傾訴……好快活！”

　　唱完，他仰望天花板，眼里流露出乞求的表情�？吹梦仪把龊蠛�，哈哈大笑。

　　“笑什么，我告訴你，人犯了錯誤，一定不想承認(rèn)，所以得唱出這種害羞、偷偷摸摸的感覺，諾，就像這樣：原諒……-我以往……-一點錯……”

　　“哈哈哈哈！”他還沒唱完，我就差點笑破肚子了。但不禁佩服他那鮮明的音樂情感和特殊的音樂風(fēng)格。

　　王振鐸雖然學(xué)習(xí)一般，但他有很多值得我佩服的地方。每到中午，在小飯桌，他都會捧著一本厚厚的書，默默苦讀，原來他的智慧全是從這里來的呀！

我的同學(xué)作文 篇4

　　一說到“同學(xué)”兩個字，我就會情不自禁地想到了她。

　　她長的很瘦，戴著一副眼鏡，馬尾辮高高地翹起，與我差不多高。她十分文靜、內(nèi)向，與我的性格特點差不多，但是，她有許多優(yōu)點十分值得我去學(xué)習(xí)。

　　她的業(yè)余愛好是彈鋼琴。鋼琴，不是一般的人就能彈好的，聽說彈鋼琴出名的人中國就只有三個，她彈的就如同朗朗彈的，值得一聽！

　　一次，在校園里的六一兒童節(jié)，她在項丹洋的電子琴上彈鋼琴，那效果與彈真正的鋼琴的感覺是一樣的。閉上眼睛，聆聽那美妙的聲音，時而能夠聽到泉水開心往下流的聲音，時而能夠聽到花兒開放的聲音，時而聽見下雨的'“轟隆”聲，這些聲音全部來自于她的演奏，從手中彈露了出來，那可真美阿，源源不斷的琴聲如流水般空曠遙遠(yuǎn)而又充實親近。在我十歲生日的時候，我邀請了她，并且她的我生日的時候彈了十級的曲子《土耳其進(jìn)行曲主題與變奏》剛開始上琴，那強勁有力的節(jié)奏就震撼了大家，大家都驚呆了，一個個你看看我，我看看你，張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，仿佛不可思議的時刻已經(jīng)來臨。那一個音一串音，都彈的淋漓盡致，生動曲折，那些表現(xiàn)地強弱也都掌握的很好，我可真佩服她。她是那么的優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)方面，也不亞于鋼琴方面。首先她認(rèn)真聽講，每天都高效率地完成作業(yè)，同學(xué)有不懂的問題及時幫忙，漢字又是寫得那么的好，還得過許多獎項，并且在任何方面從來不讓人擔(dān)心。

　　再看看我，還有許多問題的存在，比方說字寫得不是很好，獎項也不是很多，鋼琴也沒用她那么優(yōu)秀，我真要去向她學(xué)習(xí)，把她立為我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　猜猜她是誰？沒錯，她就是我最好的朋友，一個陽光燦爛，多才多藝，樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩朱逸安！

我的同學(xué)作文 篇5

　　“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場玩“猜大王”的游戲。

　　我們玩呀玩呀，真開心。由于剛剛下過一場大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了，便匆匆忙忙地跑過來著急地問：“你沒事吧？”我吞吞吐吐地說：“我沒…事…了�！眲⒂砼岬难劬φ媪粒�一眼就看到我手上的傷口，然后說到：“你看你的腳都受傷了，我?guī)�你去校醫(yī)室吧�！闭f著小心翼翼地把我扶起來，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子，你的.行為深深地打動了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。

　　我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！

我的同學(xué)作文 篇6

　　提起一個同學(xué)，我從心底佩服，因為她頑強的毅力、克服困難的精神，深深打動了我。

　　清晨，我來到教室，準(zhǔn)備看一位同學(xué)忍受沒有同桌的那份孤單，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學(xué)種竟然有她！她上個月胳膊骨折了，怎么今天······？我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著，一條長長的帶子掛在她的脖子上，兜著那條受傷的胳膊，往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她：“摔成這樣怎么不在家休息？”她滿不在乎地說：“不能耽誤聽課，學(xué)習(xí)對我來說是最好的'休息�！�

　　上課了，這節(jié)是毛筆字課，老師讓我們練字，我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫著字，我不解地說：“別寫了！”她搖搖頭說：“我可以用左手寫啊！”我看著她用筆別扭的樣子，無奈的看了看，此刻她嬌小的身軀變得高大起來。

　　望著她執(zhí)著努力的身影，我陷入了沉思，這不正是頑強毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎？

我的同學(xué)作文 篇7

　　最近的最近，突然想給剛剛認(rèn)識的朋友安琪寫封信，寫完后，才覺得又好像不是給她寫的，更像是寫給一些陌生人的。

　　而這些話，似乎在我心里給一個人說過無數(shù)遍。

　　你還好嗎？安琪。第一次見你時，我還以為是錯覺，便沙啞一笑，后來才覺得你像極了一個人，對是真的非常像，無論是眼角的魚尾紋，還是那狡黠的雙眸，開朗的性格，和每個人都能夠很好的相處，身邊有一大群狐朋狗友，一個從我認(rèn)識到現(xiàn)在，我從來沒有見她哭過的女孩，她，和你一樣，真的很像。

　　安琪，你相信緣分嗎？不要說我矯情，我信。

　　你想知道我和小何的故事嗎？我來告訴你。

　　她是我初中四年的好友，卻沒有一個人知道，我和她曾那么好過，包括穆欣萍，包括當(dāng)時二班的所有人，都不曾知道，她是我的姐妹，我們經(jīng)常在一起。

　　沒有人知道，我私底下叫她小何，她私底下叫我小諾，這也就是我寫的那篇小說中楊希諾的由來，希諾不是別人，而是我自己。

　　她說，希諾，你千萬別讓別人知道我和你在一起，不然我們就絕交。我沒說好，也沒說不好，只是沉默著，小何，我明白的，如果他們知道了，不是你和我絕交就是他們和你絕交，我知道，即使你和我關(guān)系再好，卻不愿意為了一個我和全班人絕交對不對？我明白的，我從一開始就知道。

　　我記得有一次我和小何終究沒有瞞過全班人，你把我叫到操場上幾乎對著全班人說，我們絕交吧。你知道嗎？那時我的心早已亂成一團(tuán)，卻還是只發(fā)了一個單音節(jié)，“哦�！蔽艺f，我不知道我是怎么了，明明心里那么在乎，明明把你當(dāng)成那么重要的朋友姐妹，你說的時候，我卻沒有哭，真的，回去后也是一樣，甚至不覺得有絲毫難過，不恨，并不代表會一直愛。

　　安琪，我不懂，你不是說寫小說這種事要先經(jīng)歷嗎，你不是說要以生活為基礎(chǔ)才能寫出令人感動的小說嗎，可你知道嗎？這些事，我明明經(jīng)歷過，我曾受全班人冷落，我曾有過至死相交的朋友，我曾有過一個很好的男孩坐同桌，也曾有過一個陌生人給我寫過情書，我也曾在黑夜里大哭過好多次，我曾彷徨過，迷茫過，可是為什么經(jīng)歷的越多，知道的事越多，我就越來越不知道該用怎樣的文字來表達(dá)我的情感呢，越長大反而不知道什么是對，什么是錯，反而找不到當(dāng)初寫文字的那種感覺，找不到了，永遠(yuǎn)找不到了，你知道嗎？

　　我們以后會成為很好的朋友嗎？我會成為像小何那樣，成為你生命中不可替代的朋友嗎？我不知道，也不想知道，我明白，你和小何終究是不一樣的。

　　只是后來我想想那段情景，我都恨透了小何，哈，她是有多虛榮，可你知道嗎？在我十二三歲離家出走的時候，我卻總會無數(shù)次想起她，渴望現(xiàn)在有她的一個擁抱，那就足夠了，那時，你才明白，你的朋友很多，但其實沒幾個，有兩個就夠了，一個肯參加你的葬禮，一個肯借你錢。

　　我明明是恨她的，卻在離家出走的時候第一個想到她，想到了她和你一樣明媚而溫暖的笑容，想著她的手可以彈出一首很好的鋼琴曲，安琪，是不是很可笑，我們絕交到底是我錯了，還是她錯了，告訴我，這是為什么��？！

　　安琪，說真的，你經(jīng)歷過的事絕對沒有我多，以后也一樣，因為你知道嗎？這個世界上有一種人，生來就是通過傷害別人和被傷害的方式存活下去，他們從出生就沒有過童真，他們像一種詛咒，無論到哪里都不能擺脫命運的束縛。

　　小何最終在馬尚一中蹲了一年初四，而我在高中，我們之間再無瓜葛，安琪，如果不是緣分的話，我為什么在開學(xué)第一天就認(rèn)識了你，更何況你是和她那么的相像，像是雙生花一樣，你知道嗎？

　　我真的`想把我所有的東西給你，看，你永遠(yuǎn)都是那么幸運，有孫世豪喜歡著你，有蛋蛋和宋惠雨在你身邊，讓你去他們的宿舍，有婷婷陪你去買飯，不用擔(dān)心成績怎樣，就算考砸了也沒關(guān)系，大不了重新再來，家里有電腦，你幾乎被全家人寵著，愛著，你活的那么瀟灑，你就是個公主。

　　先不要急著否認(rèn)，如果你知道我的故事的話，你就不會這樣說了。

　　但在這里，我并不想說我的故事，安琪，你要永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣單純，像現(xiàn)在這樣眼里沒有一絲雜質(zhì)，千萬不要改變，不可以為任何人所改變。

　　我也純真，但我和你，不一樣。

　　我的純真是為了掩飾我的傷口，我的表面無所謂其實是戴久了的面具，我希望當(dāng)個作家這種不切實際的夢，是因為我比你更執(zhí)著，我有信心，是因為我知道與文字沾邊的孩子終究是不快樂的，因為不快樂所以渴望在文字中找到安全感和慰籍，這也就是全班人有那么多喜歡小說的卻沒有任何一個人比我更愛文字，我愛文字幾乎愛到發(fā)狂。

　　因為經(jīng)歷的事情太多了，便懂得了堅強這個詞的用意，便知道了什么叫一腔孤勇，安琪，說真的，我不希望你真的會懂，因為那個時候，你早已千瘡百孔，你早被這個世界同化的不剩一點兒閃光點，你早已學(xué)會了麻木，所以我希望你不要變，永遠(yuǎn)保持彼此心中最純真的模樣，不要做無腳鳥。

　　你要加油，要很努力的活好青春，如果你的天賦不夠，那么你要比任何人都努力才行，你要快點長大才行�。∈缿B(tài)的炎涼你現(xiàn)在真的還不懂，你所知道的也只是聽說，這些字，不是在一個時間寫的，但你要記住，因為以后的以后再也不會像有我一樣的人，再也不會有人把你錯認(rèn)成很好的朋友，再也不會有人辛辛苦苦的打字給你了，也不會有人像我一樣告誡你這么多了。

　　失去后，才知道曾經(jīng)擁有，我過了好久才明白過來，有些人，有些事，就像過眼的云煙一樣，無論你想不想讓他們留住，他們終究會消失，你留戀的不是那個人那件事，而是那段時光，約定好一起至死不渝不分開的時光。

　　喂，你說，孫世豪以后的以后會不會依然喜歡著你呢，說真的，我想在你身上賭一把，安琪，我告訴你哦，你別和別人說，我有情感潔癖，真的。

　　要喜歡，就是永遠(yuǎn)，要不喜歡，一輩子都不會喜歡，若是我不喜歡的人，我死也不會和他保持著曖昧關(guān)系，安琪，想來，你對孫世豪也不是完全沒有感覺的，對不對，若是我不喜歡一個人，我一點機會都不會給他。

　　真的，如果學(xué)生時代的愛情能夠走到最后的話，我就為你們寫一篇小說，寫成書，說真的，我這輩子是不會愛上任何人了，不要說我太成熟，因為我的愛全用在文字里了，我愛夢想，愛文字，比自己的生命還要重要。而且，和我在一起的人都會下地獄的，真的哦。

　　我喜歡路悅，結(jié)果她小學(xué)畢業(yè)時回了老家，我喜歡喝小何在一起，結(jié)果她說了絕交，我喜歡過我鄰桌的宋成，最終我們還是分道揚鑣，我喜歡過一網(wǎng)友（雖然不知男女），結(jié)果我一不小心把密碼給忘了，我們就再也沒聯(lián)系過，我非常非常愛我的夢想，可是全世界都在對我說“不可能。”

　　安琪，如果注定和我在一起人最終都要離我遠(yuǎn)去，如果我最終還是傷害到我身邊的所有人，你還是離我遠(yuǎn)一些吧，不然，總有一天，你也會恨我的。

　　不是問句，是肯定句，所有在我身邊的人，無一列外，都受了傷，你呢，有沒有受傷，不要在重復(fù)小何的路了，我真的怕，你會和他們一樣。

　　還有多少話要說呢，安琪，有些話，有些事，不是我不愿說，是因為我說了，你也不會懂，我到現(xiàn)在還是不太懂，你和穆欣萍吵架，雖然我并不怎么喜歡穆欣萍，可是一個是我認(rèn)識整整九年的同學(xué)，另一個則是和小何那么相像又在開學(xué)第一天認(rèn)識的朋友，除了穆欣萍，我對你們所有人都不了解，最多是楊蕾，安琪，聽我一句，若有可能的話，和大霸和好吧，別看你的朋友很多，有婷婷，有蛋蛋，但到真正遇難的時候說不定會怎樣呢，多一個朋友，畢竟不是壞事，對不對？

　　是真的累了，是真的孤單，射手座朋友很多，卻沒有一個知己，明明是恨，明明叛逆，因為我知道自己和你不是同一種人，便會希望有更多人來愛你，想必，這個愿望早就實現(xiàn)了對嗎？

　　雖然沒有很多朋友，沒有很多戰(zhàn)友，可是，我并不孤單，現(xiàn)在，請你好好的活著，不要像我一樣�，F(xiàn)在，我有許多朋友，有自己的夢想，有想做的事，在你和我不同的軌道上，我以為我見到了小何，后來才發(fā)現(xiàn)，我早已分不清你和她。

　　還記得那個賭約嗎？十年后的賭約，那是和小何一樣的約定，無論最后怎樣，你，都將會是我高中生涯中最靚麗的一朵花。

我的同學(xué)作文 篇8

　　李曉紅是一位英語課代表，她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是個有名的“小小音樂家”。不過，她也是個非常樂于助人的女孩。

　　她會拉二胡，她拉二胡的時候，就象我們讀書時那樣抑揚頓挫，感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎狀，如：全國“未來之星”２０xx東方青少年才藝大賽“冠軍”；杭州市２０xx年中小學(xué)生器樂獨奏比賽中，榮獲一等獎，第四屆中國藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號；她練琴的時候，一練就是兩三個小時，但她不怕累不怕疼，手上都長血泡和老繭了，還是堅持練琴，俗話說“只要工夫深，鐵杵也能磨成針”，正是因為她不怕吃苦，今年才考進(jìn)了上海音樂學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　她不管是在哪里，都非常樂于助人。在學(xué)校里，她經(jīng)常幫助同學(xué)，教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學(xué)的作業(yè)；在校外，她看見小朋友摔倒了，就馬上過去把他扶起來；在家里她經(jīng)常寫完作業(yè)就去教她的`弟弟讀拼音，認(rèn)生字……

　　怎么樣？李曉紅這個女孩子不錯吧？

我的同學(xué)作文 篇9

　　看到這個題目你或許會問：“王旭也不搞笑呀？”我則一本正經(jīng)的說：“在宇辰，他搞笑的不得了！”

　　在周五那天，我在英語教室美滋滋的吃了晚飯。忽然，他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來，問：“你蹭車了嗎？”我心里很不服氣，因為他又找我軟肋。我裝著滿不在乎的說：“對！”他聽了一怔，快步走于門口，大喊：“又有蹭車的啦！”之后，他就像之前什么也沒發(fā)生一樣，說了一大堆：“我和老高在寫字時間玩得興起，他就跟反常一樣，猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗，奈何他氣力比我大，我的手已經(jīng)全黑了。之后，我一心想著報仇，突然，他又把著我的手不放，我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時，我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的'。我便帶有諷刺的意味問：“你是非洲人嗎？”他一臉嫌氣：“包公黑吧？清官！”我一時語塞。我受不了那氣，發(fā)起進(jìn)攻了�？墒菦]打著。我自知沒趣，便去過任務(wù)了。

　　王旭的笑點還很多，他帶給我們很多歡樂。不過，還是問他自己吧！

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