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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-05 07:53:46 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文必備(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文必備(15篇)

我的同學(xué)作文1

  陳文,說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!他矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣,而且也樂(lè)于助人,成績(jī)也好。

  記得有一次,我們做家庭作業(yè)時(shí),他正好有一題不會(huì)做,于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō):“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢?”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋?zhuān)骸霸趺磿?huì)呢?姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺(jué)得哦!”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠(chéng)意啊!要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧!”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了,他一扭一扭的亂動(dòng)著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法,我只好告訴他做題了。

  陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢!每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。

  這就是我們班的'陳文,一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的`話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)作文3

  讀四年級(jí),個(gè)子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時(shí),也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎(jiǎng)了一本資料書(shū)給他?扇缃袼坏话牙蠋煹脑挿判纳,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績(jī)高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的.是要學(xué)會(huì)做人。

  當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下,學(xué)會(huì)如何做人是最好不過(guò)了。憐的是他從小就沒(méi)有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會(huì)做,很貪玩。長(zhǎng)此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽(tīng)媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去,也沒(méi)少受折騰。

  從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí),媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車(chē)站那里等了他一個(gè)晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景,心中不免傷感?蓛鹤幽荏w會(huì)得到嗎?這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢?

我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)小陳,個(gè)子高高的,比我高出了半個(gè)頭,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他的臉略有些長(zhǎng),眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿,充滿活力。

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)好,最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學(xué)回家的.路上,我們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過(guò)去對(duì)那個(gè)大同學(xué)說(shuō):“欺負(fù)弱小,算什么英雄好漢!”我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心,害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會(huì)打他。沒(méi)想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。

  從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒(méi)想到他也有膽小的時(shí)候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過(guò)街繞道走作文。我奇怪地問(wèn):“為什么?”他膽怯地指著前面說(shuō):“狗!那兒有條狼狗!”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對(duì)面,沒(méi)想到又看見(jiàn)一條更大的狗。沒(méi)辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過(guò)去。他捂著胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣說(shuō):“我的天啊,總算過(guò)來(lái)了!

  這就是我的同學(xué)小陳,一個(gè)既勇敢又膽小的人。

我的同學(xué)作文5

  我的同桌是王炎彬。他長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛,他長(zhǎng)著一口雪白雪白的牙齒,還有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。他身材高大威猛,在班上就像老大哥一樣保護(hù)我們。

  他就是我班的數(shù)學(xué)科代表,他每次都很喜歡幫數(shù)學(xué)老師搬試卷和同步練習(xí)冊(cè)。當(dāng)然,他最最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課,他上這兩節(jié)課的時(shí)候都在很認(rèn)真地聽(tīng)講,很仔細(xì)地做筆記。同時(shí),他會(huì)很認(rèn)真地完成老師給我們寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)作業(yè)。

  他很喜歡學(xué)習(xí),每天下課鈴聲響起,所有的同學(xué)恨不得沖出去玩游戲,他卻一個(gè)人留下來(lái),讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,他都會(huì)很認(rèn)真的告訴我這一題用什么方法做。上一次的一節(jié)英語(yǔ),老師叫我們一個(gè)一個(gè)出來(lái)背書(shū)給老師聽(tīng),我有幾個(gè)單詞怎么都想不起來(lái)怎么讀,王炎彬卻耐心地教我,不厭其煩地再教我,謝謝你,我的同桌!

我的同學(xué)作文6

  我的同桌名叫王強(qiáng),兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國(guó)字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說(shuō)。老師,你別急,我才想起來(lái)呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的'氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強(qiáng)站著分析,說(shuō)得有板有眼的。老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

  當(dāng)王強(qiáng)講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō);老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說(shuō);好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)這樣的朋友。

  他長(zhǎng)著一張潔白的臉,一雙炯煙有神的眼睛,鼻子又高又挺,帥氣十足。他有一張櫻桃般的小嘴和強(qiáng)壯有力的'雙手。

  他非常喜歡幫助人家,記得有一次,我上次上課筆都斷了,他把他那又尖又長(zhǎng)的筆給我,還記得有一次,有人撞傷了我,他伸出小手把我扶起來(lái),還問(wèn)了我一句:“你受傷了嗎?”他還真是樂(lè)于助人。

  他還是個(gè)“小書(shū)迷”,尤其喜歡看漫畫(huà)。有一次,他來(lái)我家吃飯,他一進(jìn)門(mén),往里面一看,好似閃電一樣“嗖”的一下跑到了書(shū)柜面前,隨便拿了一本漫畫(huà)書(shū)看,看得目不轉(zhuǎn)睛!伴_(kāi)飯了”我說(shuō)。他沒(méi)理我,我又說(shuō):“開(kāi)飯了!是沒(méi)有理我,等到我走到他跟前,拍了拍他的肩膀,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。你說(shuō),他是不是個(gè)“小書(shū)迷”。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文8

  我有一位同學(xué)叫沈明欣,每次我有不會(huì)的題目會(huì)問(wèn)他,他有不會(huì)的題目也會(huì)問(wèn)我,我們倆互幫互助。

  沈明欣比我高,比我胖,他最大的特點(diǎn)就是臉上有一個(gè)又一個(gè)密密麻麻的小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星,畫(huà)在臉上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

  他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫(xiě)一遍,所以有一個(gè)外號(hào)叫“沈重寫(xiě)”?,上個(gè)星期許老師又大叫到:“沈明欣,你這字寫(xiě)的.這么難看,送你兩個(gè)字,重寫(xiě)!”英語(yǔ)蘇老師也不耐煩的說(shuō):“沈明欣,你這作業(yè)到底有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),拿去重寫(xiě)!”哎,我真為沈明欣感到傷心,你在家里把字寫(xiě)好看了,寫(xiě)漂亮了,至于要重寫(xiě)嗎?但最近幾天,他的字大有好轉(zhuǎn),可以看出來(lái),沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫(xiě)”這個(gè)外號(hào),真希望他能成功。

  這就是我的同學(xué)沈明欣,你們了解了嗎?

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)小張,剛開(kāi)始你看她非常文靜、可愛(ài)、溫柔,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,但你跟她熟識(shí)了,你就知道她的厲害了。

  她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長(zhǎng)出不可消滅的小痘痘。大人們都說(shuō)女大十八變,可她這又變哪去了呢?

  她愛(ài)哭,隨時(shí)隨刻都會(huì)掉眼淚。大人們都說(shuō)她的眼睛是從金豆豆里泡出來(lái)的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛(ài)打扮。她看古裝片里的'人打扮得很漂亮,就千方百計(jì)去打扮;她也很善良,她會(huì)主動(dòng)去攙扶摔了的同學(xué)……

  她很厲害。音樂(lè)老師年紀(jì)不大,但非常和藹,時(shí)不時(shí)開(kāi)玩笑,我們都不把她當(dāng)做老師而是當(dāng)作朋友。有個(gè)搗蛋同學(xué)對(duì)音樂(lè)老師說(shuō):“毛叭叭呀!可別說(shuō)了!崩蠋熒鷼饬,小張說(shuō):“老師別生氣,我去管他!闭f(shuō)完跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō):“你說(shuō)什么,再說(shuō)一遍!睕](méi)等那同學(xué)開(kāi)口,她的大招“五指山”便拍了過(guò)去,頓時(shí)一陣慘叫,緊接著又來(lái)了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠(chéng)服地向音樂(lè)老師道了謙。

  這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!

我的同學(xué)作文10

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜,他對(duì)我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的`眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。

  鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到鄔少譜上臺(tái)了,他大步流星地走上舞臺(tái),十分鎮(zhèn)定,對(duì)著舞臺(tái)沒(méi)有一絲懼怕。鄔少譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動(dòng)作,一邊朗誦著古詩(shī)。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè)于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對(duì)他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。

  鄔少譜十分助人為樂(lè),我也要像他一樣幫助別人。

我的同學(xué)作文11

  我們班有位同學(xué)叫馬旋。

  馬旋有點(diǎn)胖,但個(gè)子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛眨一下,睫毛就會(huì)翹起來(lái)。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤(rùn),笑起來(lái)會(huì)露出一口潔白的牙齒,還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的`頭發(fā)像太陽(yáng)照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服,下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服,還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

  馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來(lái)改去也做不漂亮?烧惩恋搅笋R旋手里,就非常聽(tīng)話了,馬旋把它做成了一只好看的小熊。

  馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們?cè)诮淌依锵缕濉N沂呛婉R旋下的,我們一共下了三盤(pán)棋,但每次都是馬旋贏。

  這就是我們的同學(xué)---馬旋,她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫(xiě)毛筆字,還會(huì)畫(huà)畫(huà),這就是我琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì)的同學(xué)!

我的同學(xué)作文12

  我糊里糊涂,卻在走過(guò)的時(shí)光中一直幸福。

  由于經(jīng)?措娨,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時(shí)候我還沒(méi)有買(mǎi)眼鏡,抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來(lái),我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的.東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時(shí)候小聲的念一下,讓我可以抄好。

  有一次,我因?yàn)闆](méi)抄作業(yè)所以沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說(shuō):“加油,加油。老師要來(lái)了!蔽以(tīng)到后桌的同學(xué)說(shuō):“她傻傻的也沒(méi)有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們?cè)趺茨梦议_(kāi)玩笑,我都不會(huì)生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來(lái)。所以在班里從來(lái)沒(méi)有人和我過(guò)不去,即使不是關(guān)系很好也沒(méi)有什么隔閡。

  我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛(ài)的同學(xué)。

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。

  她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。

  常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說(shuō)應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的打掃,我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的',就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。

  她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還助人為樂(lè)。有一次,我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著那么重的書(shū)包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?

  常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久下去吧!

我的同學(xué)作文14

  我有一位同學(xué),名字孫天樂(lè)。

  他胖乎乎的,像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長(zhǎng)呢,像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)憨憨的,露出可愛(ài)的`牙齒。

  他十分樂(lè)于助人。有一次,老師讓我們先把讀書(shū)記錄拿出來(lái),我抽出語(yǔ)文袋,打開(kāi)一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有帶記錄本。我滿懷希望打開(kāi)其他袋子找了找,可惜都沒(méi)有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的,而且都不敢發(fā)出一個(gè)音,生怕引起別人注意。

  忽然,坐在我旁邊的孫天樂(lè)望著我,捂著嘴巴笑了起來(lái),估計(jì)是看穿了我的囧樣,好奇地問(wèn):“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,他大方地說(shuō):“我正好有多余的,來(lái),借給你一本!”我十分欣喜,笑著說(shuō):“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說(shuō):“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過(guò)記錄本,一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他真是我的好同學(xué)!

我的同學(xué)作文15

  我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),梳著一個(gè)小辮,小辮上卡著一個(gè)橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說(shuō)話時(shí)臉上露出一對(duì)酒窩。

  有一次,老師上作文課,讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)童年趣事的'作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書(shū)放在書(shū)桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒(méi)有過(guò)去制止她作文。“叮鈴鈴!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說(shuō):“你只有多讀書(shū),腦袋里才有許多好詞,才能寫(xiě)出好作文!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話,低著頭想了一會(huì)兒,就把參考書(shū)合了起來(lái)。

  她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開(kāi)朗。有一次,下了課,她來(lái)?yè)衔遥也慌掳W癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來(lái)找我玩,整天無(wú)憂無(wú)慮,嘴上笑呵呵的,好像從來(lái)沒(méi)有苦惱似的。

  這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開(kāi)朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開(kāi)心。

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