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我的同學(xué)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我有一個非常好的同學(xué),她叫陳夢。她的眼睛像清澈的湖水一樣,她的眉毛黑黑的,像彎彎的小船,她的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,還有雪白的膚色。
她的優(yōu)點為她增添了光彩,她非常熱愛學(xué)習(xí)和助人為樂,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
有一天中午,我和我最好的同學(xué)陳夢一起回家。我和陳夢一起過馬路的時候,有一位老爺爺也準(zhǔn)備過馬路,陳夢看見那位年邁的老爺爺,就馬上走過去扶老爺爺,當(dāng)時我就被陳夢那樂于助人的精神所感動,我記得那老爺爺還夸陳夢是個好學(xué)生呢。我從陳夢身上學(xué)習(xí)到了助人為樂的`精神,我以后也要樂于幫助別人,贈人玫瑰,手有余香。
親愛的讀者,你們是不是也覺得陳夢很有愛心呢?我為我的同學(xué)陳夢感到驕傲、自豪。
我的同學(xué)作文2
我的好同學(xué),今年十歲。他長著矮矮的個子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的.臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
他很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,他不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個一個地釘好了。
說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué),一個既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
我的同學(xué)作文3
我有一個同學(xué)叫劉佳雯,她可太厲害了。用一個字形容她,那是“蠻”!
打人蠻,說到打人,不服她是不可能的,她連女同學(xué)都打,男生也打,!我的天吶!有人打架,我們怎么勸都不行,她一出馬“啊”一聲巨響之后他們再也不敢打了,都和好了。
收作業(yè)“蠻”,她是我的數(shù)學(xué)作業(yè)小組長,沒有她收不走的作業(yè),“快點,就剩你了”!每次聽到這個聲音,就是我們班的“高靜寧”沒寫完了。這聲音驚天動地,一樓都可以聽到。
管紀(jì)律“蠻”,我們班上是有管紀(jì)律的.,而就是有幾個人針對她,她看到了一個人說話,“啊”!嚇的我們都跳起來了,她把他拉到講臺上,等著老師的批評。她在我們眼里是一只大灰狼,在老師眼里是小綿羊。
我的同學(xué)作文4
記得有一次,曹嘉航和許添一鬧矛盾了。那天中午,我們吃完午飯回到教室,曹嘉航不小心踢到了許添一,許添一疼得哭了起來。這時,曹嘉航連忙說:“許添一,對不起,對不起,我不是故意的`,請你原諒我”可是許添一還是哭哭啼啼的。曹嘉航見許添一還沒平靜下來,就跪下誠懇地再次向許添一道歉。這個舉動讓我大吃一驚。許添一見曹嘉航知道錯了,就說:“曹嘉航,我已經(jīng)原諒你了,你就別跪了!辈芗魏铰牭竭@句話才起來。
這次讓我知道了,做錯事情要及時道歉。我要把這句話記在心里,做個這錯就該的好孩子。
我的同學(xué)作文5
他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個愛護(hù)環(huán)境的人。
記得在二年級時,體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學(xué)校來,進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來了兩張大報紙。接下來,體育老師叫同學(xué)們把大報紙柔成一個球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開始了,同學(xué)們使勁吃奶的'力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場上,他在干什么呢?原來他在撿同學(xué)們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣?他是不是一個愛護(hù)環(huán)境的人呢?
我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個愛護(hù)環(huán)境的人!
我的同學(xué)作文6
他長著一張瓜子臉,一雙大大的眼睛。他一點也不近視,眼睛可以看到很遠(yuǎn)的`地方。他的嘴巴很大,可以吃掉很多東西,就像一個萬能口袋。他的頭是個寸頭,和我一樣。他人高馬大,差不多可高得過四年級的學(xué)生了。
他喜愛運(yùn)動,每次在體育課上跑步經(jīng)常得第一,因為他跑得非?,號令一下,他就像箭一樣沖出去。他跳遠(yuǎn)就更不用說了,因為他跳遠(yuǎn)幾乎可超過整個三年級了。他學(xué)習(xí)成績還特別好,他在語文、數(shù)學(xué)的考試中,差不多都是全班第一名了。數(shù)學(xué)課上,老師提出問題他都會積極回答問題。他也會按時完成作業(yè),難怪他成績那么好。他經(jīng)常會被老師叫去幫忙做事,我感覺他好像老師的助手一樣,像只勤勞的小蜜蜂。
你能猜得出他是誰嗎?
我的同學(xué)作文7
提起我們班的馮嘉雯,沒有一個不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的,她很瘦,看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了,語文老師提出了一個問題,誰都不會,教室里靜悄悄的,忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來,老師便叫了她,她以清晰流利的語言講得頭頭是道,全班同學(xué)都為她鼓起了掌。
馮嘉雯,每次考試都是一百分。別看她很瘦,她可是助理小老師呢!有一次一個同學(xué)摔倒了,她二話沒說就把那位同學(xué)扶了起來,說還疼嗎?第二天她又去問那位同學(xué)好點了嗎?她做事情很認(rèn)真,這就是我的'朋友—馮嘉雯。
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)歐芷含長得很可愛,我很喜歡她。
歐芷含留著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎成兩條小辮子,走起路來,辮子一甩一甩的,很有意思。她有一張瓜子臉,皮膚有點黑,雙眼皮,高高的鼻子,還有一張能說會道的'小嘴巴。
她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來可好聽了,大家聽了都會為她鼓掌。這時,她就會呵呵地小起來,眼睛就咪成一條線,可愛極了。
她是個急性子的人,說話很快。有一次,我打電話問她:老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒準(zhǔn)備好,她已經(jīng)說完了,我又問了她一次,可她又說得很快,我實在記不了,只好叫她說慢點,這一次她才說得慢了些。
我已經(jīng)和可愛的歐芷含成了好朋友,你想和她成為朋友嗎?
我的同學(xué)作文9
江蘇省溧陽市實驗小學(xué)一年級狄伊烜
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我有這么一位同學(xué):她有一頭烏黑的長發(fā),扎著一束馬尾辮,長著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的,好看極了。她的眉毛濃濃的,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時候,別人總是抓不到她,因為當(dāng)別人馬上要抓到她時,她就會十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當(dāng)心肯定會摔個大跤,所以她老是贏。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的'成績。
你能猜到她是誰嗎?她呀,就是個活潑開朗的小女孩。
我的同學(xué)作文10
她長著一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個馬尾辮,看上去非常漂亮。
她不僅長得好看,學(xué)習(xí)成績也很好,常常門門功課都考100分,還光榮地加人了少先隊員,在班里當(dāng)上了班干部。她喜歡樂于助人,上次,我遇到了一個問題一直解不開,她便走過來,認(rèn)真地給我講解,講得很是仔細(xì),還讓我用本了記了下來。還有一次,她的同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里,拿出一支鉛筆,熱心地借給自己的同桌呢!她還是老師的小助手,主動幫老師分擔(dān),比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊,她樣樣都能完成的`又快又好呢,還幫著管班級紀(jì)律。
她像花一樣美麗,像太陽一樣溫暖,你們猜猜,她是誰呢?
我的同學(xué)作文11
我有一個同學(xué),他性情直爽,但是略顯粗暴易怒,聲音特大,他一開口可以把花瓶震碎。他做事比較魯莽,經(jīng)常不過腦子,所以經(jīng)常做錯事情,但是偶爾也有心細(xì)如發(fā)的時候,他就是——嚴(yán)姚。
他也是天不怕地不怕的人,他的特點是喜歡怒吼,遇到心情不好,事情不順利的`時候,大部分時間都是怒目圓睜,大吼大叫,表示不滿和發(fā)泄。但是他愛發(fā)明、愛冒險,他發(fā)明了無數(shù)次冒險活動。讓生活充滿了快樂,刺激?傊饶芙o你驚喜,也偶爾讓你哭笑不得,他也很調(diào)皮。
這就是他,一個古靈精怪,人見人愛的小男孩。
我的同學(xué)作文12
我有一個同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點卷,非?蓯。
秦淼是我開學(xué)交的第一個朋友,她在我孤單的時候陪伴我,在我有困難的時候幫助我,雖然我們認(rèn)識的時間不長,但是我很喜歡她。
有一次,我沒帶水杯,體育課下來我渴的要命,我問別人借,別人不肯借給我,這時,我突然想到了秦淼,我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說就把水杯給我了,喝了水,我的`嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。
我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。
我的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué),她叫----謝雅萱,我非常敬佩她,因為她很喜歡幫助同學(xué).
記得有一次,我和謝雅萱一起去學(xué)英語,因為太急了,到了學(xué)英語的教室才發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒.當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時,謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的課桌上,對我說:"我借你筆吧."頓時,我覺得一股暖流流遍全身.
在上英語課時,老師叫全班同學(xué)一個一個的上講臺讀英語.當(dāng)時我有很多單詞不會讀,我急得就像熱鍋上的螞蟻,我連忙去問謝雅萱,謝雅萱就熱情的.來教我.在我和謝雅萱的共同努力之下,我的英語終于過了關(guān).
這就是我樂于助人的好朋友----謝雅萱.
我的同學(xué)作文14
我們班有個小男孩,個子高高的,戴個眼鏡,他經(jīng)常有一些奇思妙想。
這節(jié)課是藝術(shù)課,老師讓同學(xué)們輪流唱歌,輪到他唱了,我的天哪!一首歌居然有十八個調(diào),我和同學(xué)們都笑的人仰馬翻,肚子都笑疼了,藝術(shù)老師說他五音不全,建議他去學(xué)習(xí)聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠(yuǎn)改變不了這個現(xiàn)狀了。
雖然他唱歌不是很好聽,但他在其他方面非常優(yōu)秀,每次老師提問題的時候,他總是積極回答問題。他很愛動腦筋,積極思考。老師還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)努力,思維奇妙,尤其是數(shù)學(xué)方面很好。所以,我要學(xué)習(xí)他的`長處,來彌補(bǔ)自己的短處。
我的同學(xué)作文15
在我們班上有一位同學(xué)名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學(xué)的好朋友。
她個子不高,臉圓圓的,白白凈凈的,細(xì)溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的.個性,一張小嘴能說會道。
姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關(guān)懷地問:“肖雨涵,你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
我希望能和她做一輩子的好朋友。
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