夸夸我的同學(xué)作文15篇【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文1
夸夸我的同學(xué)：我有許多朋友，最好的是小賈，他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，嘴里有兩排潔白的牙齒，閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的'人。
記得在一個(gè)炎熱的夏天里，中午，太陽(yáng)烘烤著校園。那天，盡管下課了，但是操場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午，氣溫降低了一點(diǎn)，同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒(méi)有水，立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝，小賈�！�
一個(gè)晴朗的下午，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀，問(wèn)他：“你會(huì)做這道題嗎？”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原來(lái)他也在做這道題，他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考，最終想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。于是我覺(jué)得這不是辦法，我就又往后做題，等我做完了后面的題，他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒(méi)有做完呢，我真替他擔(dān)心，就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我一定能做完的�！�，于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。
這就是我的同學(xué)小賈，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文2
她心靈手巧，有著兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅長(zhǎng)得好看，而且字也寫(xiě)得很端正，每次寫(xiě)字比賽她都是第一名，真是厲害！你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是聰明的.林俞彤。
有一次，她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣，就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時(shí)間，她覺(jué)得非常累，不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，我想放棄了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢，為你買這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費(fèi)了�！睆拇怂W(xué)鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
還有一次，老師有事晚來(lái)了幾分鐘，整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的，有的說(shuō)話的，還有的講笑話給別人聽(tīng)。突然，林俞彤站了起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“你們這么吵，會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨天，老師不是說(shuō)今天要教新課嗎，你們要好好預(yù)習(xí)一下，這樣老師提問(wèn)題時(shí)，我們就能答出來(lái)了。”接著，班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來(lái)，班里立刻恢復(fù)了秩序。
這就是我的同學(xué)林俞彤，一個(gè)多才多藝，盡職盡責(zé)的人，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文3
初一的我，從南山實(shí)驗(yàn)集團(tuán)，轉(zhuǎn)到了這個(gè)新集體——南山外國(guó)語(yǔ)集團(tuán)。
初來(lái)乍到的我，人生地不熟，所以需要多認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，以便融合進(jìn)這個(gè)集體。在交流的時(shí)候，有三個(gè)同學(xué)最令我印像深刻。
蔣思威是我在與別人談起電音的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛(ài)好，我們便聊的火熱，于是便結(jié)識(shí)了。
蔣思威他是一個(gè)性格開(kāi)朗，隨和的人。長(zhǎng)相上像很多人，皮膚如同常山趙子龍一般白，頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣，棕色的眼睛，和高聳的鼻梁，給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草，但上課也算認(rèn)真。他是一個(gè)思維開(kāi)放的人，有些制作的創(chuàng)意，都是他提出的（后來(lái)被證實(shí)都是不錯(cuò)的主意），這一點(diǎn)我很佩服他。我相信我會(huì)成為他的朋友。
趙錦鵬同樣是性格開(kāi)朗的`人，是個(gè)陽(yáng)光少年，喜歡畫(huà)畫(huà)、象棋、閱讀。我們有共同的愛(ài)好，于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。
趙錦鵬長(zhǎng)得高，結(jié)實(shí)，搞笑一流，是一個(gè)很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”，我認(rèn)為愛(ài)笑是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)朗、樂(lè)觀，也是對(duì)人生積極的表現(xiàn)。
何博君，給人第一感覺(jué)就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜歡運(yùn)動(dòng)。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是熱情，積極，知錯(cuò)能改。佩服他能勞逸結(jié)合，要多向他學(xué)習(xí)。
在新的時(shí)期，新的集體，我要盡快融入集體，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班有一位同學(xué)，他叫——吳建國(guó)，他有缺點(diǎn)，但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如：愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人等。每次老師說(shuō)：“吳建國(guó)，站起來(lái)回答問(wèn)題。”吳建國(guó)每次都回答得對(duì)，老師經(jīng)�？渌�。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲，玩得很開(kāi)心，而且上課時(shí)他總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不說(shuō)話，喜歡寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。
每天早上，我都會(huì)找吳建國(guó)，讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校，我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了，吳建國(guó)看了過(guò)去，臉上有擔(dān)心的表情，我說(shuō)：“走吧！沒(méi)事。”可吳建國(guó)拼命往前跑去，并把他扶起來(lái)了，他還親切地詢問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“沒(méi)事吧？”
扶好那位同學(xué)，他便跟我一起回到教室里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，讀作文。只要上語(yǔ)文課，老師就會(huì)說(shuō)：“看書(shū)、看作文、背作文�！蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國(guó)問(wèn)老師：“這有什么用呢？”老師說(shuō)：“可以提高你們的作文成績(jī)��！”于是，他便認(rèn)真看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，我便問(wèn)他：“吳建國(guó)，這題你會(huì)嗎？”他說(shuō)：“都會(huì)�！蔽伊ⅠR就驚呆了，他可真棒��！
這就是我的'好朋友——吳建國(guó)。他愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
夸夸我的同學(xué)作文5
夏江南是我們的班長(zhǎng)，是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽(tīng)我來(lái)夸夸她吧!
她的個(gè)子高高的，常常梳著一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一甩一甩，顯得神氣十足。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，往講臺(tái)上一站，真像一個(gè)小老師。她上課時(shí)樣子很嚴(yán)肅，而下課和同學(xué)們玩的`時(shí)候卻特別活潑，常聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。
她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課，蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹(shù)葉和顏料，我忘了帶調(diào)色盤(pán)，她馬上主動(dòng)地把調(diào)色盤(pán)借給了我。夏江南知道有很多人沒(méi)準(zhǔn)備好樹(shù)葉，就利用課余時(shí)間找了各種各樣的樹(shù)葉，送給班上的同學(xué)。我也要像夏江南一樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
她不僅樂(lè)于助人，而且還是老師的得力助手。記得前天，我們班進(jìn)行了”慶圣誕，迎元旦“的聯(lián)歡會(huì)，夏江南組織部分同學(xué)很早就來(lái)到了學(xué)校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看，教室里金光閃閃，原來(lái)是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞，氣球上噴著許多”雪花“，圣誕老人在向著我們點(diǎn)頭微笑，仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂?guó)。她還組織同學(xué)表演了節(jié)目，看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子，我想，她長(zhǎng)大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。
夏江南，真是老師的好助手，我們的好班長(zhǎng)，同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文6
作為一名小學(xué)生，相信大家和我一樣，有著各科課代表，今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表，馬啟臣同學(xué)，我的好朋友
老師把它分為語(yǔ)文課代表，那么她一定很能干吧，有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒(méi)來(lái)，他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè)，那一天的作業(yè)還很多，她從安靜的辦公室出來(lái)，從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，他便從人群中竄來(lái)竄去，雖然報(bào)了一大摞作業(yè)，但是它的.身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時(shí)，他一累得氣喘吁吁
他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表，可是數(shù)學(xué)也不差，他1至5年級(jí)的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，第一名95點(diǎn)5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)也很好，他畫(huà)畫(huà)已經(jīng)八級(jí)了，和周成軒一樣，全班畫(huà)畫(huà)最好的就是他們兩個(gè)了，記得在四年級(jí)時(shí)，他畫(huà)了一輛法拉利那個(gè)像啊，全班人都贊不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的中央車車是半側(cè)著的，很好看，車窗還反著光車標(biāo)，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫(huà)的車呢？唉，太不好看了，和他畫(huà)的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)寫(xiě)實(shí)派，一個(gè)抽象派呀
馬啟臣語(yǔ)文課代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同學(xué)作文7
來(lái)到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了，我也交到了不少朋友。今天，我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。
李家樂(lè)，他是我在學(xué)校里交到的第一個(gè)朋友，也是和我玩得最好的一個(gè)。他搞笑、幽默、待人和善，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)。記得軍訓(xùn)的時(shí)候，孫博文老是去弄他的.床，至少弄了3、4次，可李家樂(lè)并未生過(guò)氣，只是幽默地說(shuō)一句：“你好煩哦！”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。
孫博文，他是一個(gè)胖嘟嘟又可愛(ài)的人，我們都叫他“大胖”，他數(shù)學(xué)成績(jī)頗好，以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表，可他并不是一個(gè)書(shū)呆子，反而和我們相處的很好。他也得過(guò)許多奇怪的獎(jiǎng)，比如：“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音，比如：“小哥哥，小哥哥”……他也是班上最樂(lè)觀的人，每一天都很開(kāi)心。
張睿麟，他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績(jī)都很優(yōu)秀，不會(huì)出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己，他的格言讓我印象很深：“不去展翅飛翔，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。所以我認(rèn)為他是一個(gè)很優(yōu)秀的人，以后也要多向他學(xué)習(xí)，和他一起進(jìn)步。
夸夸我的同學(xué)作文8
小李，是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”�！皠趧�(dòng)委員”這職務(wù)是語(yǔ)文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好，但是特別熱愛(ài)勞動(dòng)。所以老師就說(shuō)：“你既然熱愛(ài)勞動(dòng)，那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是，“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。
小李個(gè)子比我高一些，胖胖的。以前，我常�？床黄鹚�?yàn)樗某煽?jī)不好�？墒�，自從他當(dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后，我對(duì)他的看法改變了。
小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上，他總是早早地來(lái)到班級(jí)，哪里桌子不整齊，就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈，就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒(méi)有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，學(xué)校要大掃除。只見(jiàn)小李站在講臺(tái)上安排工作：“第一組，掃地;第二組，擦黑板;第三組，擺桌椅……”連老師都忍不住夸他：“小李，你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的'將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小，小李便走過(guò)去，一推、一放，桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過(guò)去，接過(guò)掃帚，“唰唰”幾下，垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布，幫第二組擦黑板，黑板擦得干干凈凈的，仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動(dòng)委員的工作很累，但他從來(lái)不偷懶。有時(shí)，有學(xué)生忘了擦黑板，他就跑過(guò)去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間，他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。
老師常說(shuō)，一個(gè)人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學(xué)作文9
說(shuō)起“明星”呀，我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級(jí)段，誰(shuí)一聽(tīng)到他的名字，就直皺眉頭。在我們班，他可謂是頭號(hào)“危險(xiǎn)人物”，他手中的`籃球在大家眼中可是一顆“定時(shí)炸彈”，說(shuō)不定下一個(gè)目標(biāo)就是你。
平時(shí)，被他砸到最多的可是黃暢暢，每次黃暢暢都忍住不說(shuō)。下午，籃球小子（呂晟毅的外號(hào)）又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋，像打排球一樣輕松，瞄準(zhǔn)一個(gè)人，“啪”的一聲打了過(guò)去�！皢琛獑琛闭l(shuí)在哭呀？我回頭一看，啊哈！原來(lái)是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長(zhǎng)鳴似的哭，不用說(shuō)是“炸彈”在她腦上開(kāi)了花。
這次，呂晟毅用力過(guò)猛，孫涵哭個(gè)沒(méi)完，班主任周老師都來(lái)了好幾回合的安慰，“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點(diǎn)要塌了，簡(jiǎn)直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了，他左一聲“對(duì)不起”、右一聲“sorry”，都不知道歉多少次，連檢討都寫(xiě)了，他的籃球也被沒(méi)收了�？墒牵瑢O涵還是哭個(gè)不停�！皡�，你完了！”我的一句話，可把從不落淚的他給急哭了，走過(guò)去，走過(guò)來(lái)，坐也不是，站也不是�！岸６＿诉恕鄙险n了，整整一節(jié)課，籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>
一下課，校長(zhǎng)還特地來(lái)了一趟，見(jiàn)了他搖了搖頭，十分無(wú)奈。哎，真拿呂晟毅沒(méi)辦法！
夸夸我的同學(xué)作文10
這次疫情，害得我和同學(xué)們都在家中上網(wǎng)課。網(wǎng)課學(xué)習(xí)，誰(shuí)自律誰(shuí)的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步很多。我最近發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)很多同學(xué)都有了自律的表現(xiàn)，他們進(jìn)步非常大。比如：潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳，倪小雨，葛思悅……他（她）們的進(jìn)步都很大呢！
我就來(lái)給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲，他是我的新同桌，他是五年上學(xué)期加入我們班級(jí)的，是我們班的新成員。在這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，崔勝哲是自律學(xué)習(xí)的'學(xué)生之一，不得不說(shuō)他這次進(jìn)步非常大。
在他剛轉(zhuǎn)來(lái)我班時(shí)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，糟糕得很呢！我們小組長(zhǎng)檢查他的練習(xí)，老師檢查他的作業(yè)，就像猜謎語(yǔ)一樣。而現(xiàn)在呢，我從他寫(xiě)作文的字跡來(lái)看，真是進(jìn)步不少呢。字不僅工工整整，還沒(méi)有了錯(cuò)別字，應(yīng)該達(dá)到我們班級(jí)一個(gè)小小的書(shū)法家的水準(zhǔn)了。崔勝哲的作文內(nèi)容現(xiàn)在也寫(xiě)得非常具體，不僅有趣而且生動(dòng)，故事情節(jié)也講的非常的清楚，簡(jiǎn)直就是我們五年四班的大作家呢！
每次的考試大卷上，崔勝哲的分?jǐn)?shù)總能在90到100分中間。這一點(diǎn)，最值得我佩服了。每天老師展示優(yōu)秀作業(yè)，我都能看到崔勝哲作業(yè)的身影。同桌，我真得向你學(xué)習(xí)呢。
看到這些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我感到很開(kāi)心，真為他們的進(jìn)步高興。同時(shí)，我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲，看到你那么認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，我相信你越來(lái)越優(yōu)秀！當(dāng)然我要努力追趕每一個(gè)學(xué)習(xí)非常自律的同學(xué)，而且你們都是我學(xué)習(xí)的典范。
夸夸我的同學(xué)作文11
喲！前面那位矮個(gè)子，戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎？照侯老師那么說(shuō)，他整天跟抽鴉片了一樣，萎靡不振。不過(guò)下課了他就又活過(guò)來(lái)了似的，這說(shuō)說(shuō)那說(shuō)說(shuō)。
張文韜身上有一種生生不息的快樂(lè)感。真是服了他，再怎么傷心的事，過(guò)了一會(huì)兒，他就恢復(fù)過(guò)來(lái)了，又像以前一樣，樂(lè)此不疲地說(shuō)著游戲的`事。
關(guān)于張文韜，我想不用多說(shuō)，他的確很愛(ài)哭，但大部分時(shí)間都是開(kāi)心的。
有一次，我們玩抓人，張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了，孫尚文抓住了他，他表現(xiàn)出痛苦的樣子，我跑過(guò)去，本想幫他爬起來(lái)，卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，說(shuō)：“噢耶！100分！”我愕然，想：他可真會(huì)使詐！
張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂(lè)，還有悲傷。張文韜他更多的是一種對(duì)生活的無(wú)奈。不過(guò)更多快樂(lè)的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧，不然他怎么可能編出那么多笑話呢？
張文韜體育不是很好，他的身子很瘦弱，好像風(fēng)一吹就倒。不過(guò)他還是很認(rèn)真地做完練習(xí)。我覺(jué)得張文韜就是那種有智慧的老實(shí)人，堅(jiān)持，開(kāi)心，但是不堅(jiān)強(qiáng)，而且弱小。
我很喜歡和張文韜待在一起，鬧，笑。我覺(jué)得他很孤獨(dú)，沒(méi)人關(guān)心他，所以我便用最好的藥——笑來(lái)療好它。
嘻嘻，哈哈……
夸夸我的同學(xué)作文12
我想夸的是學(xué)習(xí)委員楊菲，她有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，皮膚更是白里透紅，十分有彈性。她身上的閃光點(diǎn)可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂(lè)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
記得在二年級(jí)時(shí)，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r，打開(kāi)文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著，可唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦�；馃济奈冶粭罘瓶吹搅水�(dāng)時(shí)的`糗樣，便探過(guò)頭來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了，易慧瑩？”我焦急地回答：“我擦子不見(jiàn)了。”楊菲聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼，她說(shuō)：“你用吧�！蔽遗d奮地拿起這“救命毫毛”，擦掉錯(cuò)題，重新做好，交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我是100分，而楊菲因?yàn)榘巡磷咏杞o我，只得了75分，當(dāng)時(shí)我多感動(dòng)呀！
身為學(xué)習(xí)委員的她，不僅喜歡助人為樂(lè)，對(duì)工作別提多認(rèn)真了。有一次中午，周佳佳這組的組長(zhǎng)先回家了，可作業(yè)還沒(méi)交齊，怎么辦，楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本，檢查了一下，發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒(méi)交，她三步并作兩步走，徑直走到周佳佳的座位，詢問(wèn)他沒(méi)有交作業(yè)的情況。原來(lái)是他碰到了難題，于是楊菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過(guò)去看他時(shí)，發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)終于輔導(dǎo)完了，楊菲收了作業(yè)，交給了老師，可她連飯還沒(méi)吃呢！
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上，可愛(ài)極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，她那雙火眼金睛都會(huì)把它楸出，并細(xì)心地教他怎么做，不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣，對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè)，睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛(ài)理就理，愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，還是一個(gè)樂(lè)[]與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個(gè)雪梨回，她不但沒(méi)把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的'女孩，記得有一次，她幽默地對(duì)我說(shuō);你猜猜我要給你什么，算了給你一個(gè)小題示吧！那東西——–紅紅的，圓圓的，甜津津的。我想了想說(shuō)；是蘋(píng)果吧？她掩著嘴巴笑著說(shuō)你還是認(rèn)真地猜猜吧。我迫不及待地說(shuō)；你就快點(diǎn)說(shuō)吧？她哈哈大笑地說(shuō)；你之前的答案是對(duì)的。��？你敢騙我？她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)，劉佳欣，她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛，她的'頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績(jī)很好，只要一聽(tīng)說(shuō)有人想要超越，她就會(huì)更加勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，直至遙遙領(lǐng)先別人為此，她也很愛(ài)讀書(shū)，她什么書(shū)都看，科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。
她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛(ài)，而她就是我的同學(xué)——葉樂(lè)瑤。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)也很有想象力，她畫(huà)的動(dòng)漫人物栩栩如生，只見(jiàn)她手握在鉛筆的后端，手腕靈活的彎曲著，很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫(huà)好了，畫(huà)得惟妙惟肖，妙筆生花，葉樂(lè)瑤真一個(gè)小畫(huà)家��！
我班有一位同學(xué)叫黃昕彤，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又黑又亮的大眼睛，鼻上還卡著一副小眼鏡，她是一個(gè)心細(xì)又樂(lè)于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們寫(xiě)日記，可我找遍了書(shū)包和行李箱，都沒(méi)有尺子的影子，我想：“我沒(méi)有筆怎么辦�。俊闭谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我，我十分感動(dòng)，我會(huì)以她為榜樣，幫更多的人。
夸夸我的同學(xué)作文15
在我們班這個(gè)大家庭中，有許多值得稱贊的人，他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天，我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)陳開(kāi)山——。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的'眼睛，高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴，真的很美！她不高，大約1.2米。
我們的班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)許多同學(xué)，喜歡看書(shū)。她總是喜歡呆在圖書(shū)館里。
我記得有一次下午她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“三四，幫我去圖書(shū)館找陳開(kāi)山�！�
聽(tīng)了老師的話后，我去了圖書(shū)館，找遍了整個(gè)圖書(shū)館，但是沒(méi)有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)，我看見(jiàn)她在前臺(tái)還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):“我終于找到你了，老師正在找你！”我正要拉她，這時(shí)我聽(tīng)到陳開(kāi)山說(shuō)，“啊？那等一下，我再看一遍，然后回去。”我急忙說(shuō):“不，老師在找你幫忙！”這時(shí)，她不情愿地放下書(shū)，離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳開(kāi)山真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)呆子，但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。
這是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)！
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