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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-15 16:43:21 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的'同學(xué)李博。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對(duì)李博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)作文2

  新一界的“校牌達(dá)人”出現(xiàn)了,知道是誰嗎?他就是奇思妙想的裘昊東。

  “校牌大戰(zhàn)”的游戲來到了我們班。班里突然變了個(gè)模樣,幾個(gè)人圍在一群,用校牌玩樂。用各自的校牌把別人的校牌翻倒了就算勝利。

  裘昊東也是這其中的一員。叮零零,下課的聲音,釋放了上課的同學(xué)們。“余波,快點(diǎn)!”“朱嘉逸,校牌!薄幌抡n,“校牌達(dá)人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過一會(huì)兒,就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。

  “科學(xué)課來了,擺桌子啦!”課代表大聲地喊道?墒蔷退闵险n了,也不無法阻擋他們玩游戲的腳步。

  老師站在講臺(tái)上,講著重要的知識(shí)點(diǎn),滔滔不絕。“該你了!濒藐粬|面不改色,仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著校牌。老師一而再,再而三地提醒他們,可他們?nèi)齻(gè)人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了,走上前去,沒收了他們的校牌。

  這對(duì)他們來說這并不算什么,他有五六個(gè)校牌。盡管那么多校牌,可他還去定,還跟別人換,美其名曰:讓自己的`校牌變得多樣化。

  我也玩過,盡管好玩,但我不會(huì)上課也玩,也不會(huì)瘋狂地定校牌,更不會(huì)跟別人換校牌。校牌上有著隊(duì)微,有著自己的班級(jí),還有自己的姓名,難道自己的名字是可以用來玩的嗎?

  希望以后,不再有“校牌達(dá)人”。

我的同學(xué)作文3

  相處近一個(gè)月以來,我結(jié)識(shí)了許許多多的新朋友,而令我印象最為深刻的還得數(shù)王宇軒。他長(zhǎng)得淳樸善良,憨厚可愛,為人忠厚;他品行端重,做事沉穩(wěn),又是我們眼中的好榜樣。

  記得有一次英語早讀,身為英語課代表的王宇軒管理全班的紀(jì)律。他他發(fā)現(xiàn)最后一排的某同學(xué)與同桌竊竊私語時(shí),他立馬一瞪眼,呵斥道:“這位同學(xué),學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,怎能容得你這樣?”說完,拿起粉筆,毫不客氣地記上了她的名字。那位同學(xué)平日里也驕橫慣了,心中頗不服氣,“啪”的一下將英語書重重的摔在桌子上,幾步走到王雨軒面前,抄起板擦,“蹭蹭蹭”的將名字擦去,反手,一巴掌朝著王雨萱的臉上打去……

  事后,那位同學(xué)自知愧疚,便主動(dòng)向王宇軒同學(xué)致歉,并充滿后悔知情的向全班的`同學(xué)朗讀了她的檢查。老師得知,便問王雨軒:“孩子,你看怎么辦?”王宇軒同學(xué)輕輕地說道:“同學(xué)之間的友誼,難免會(huì)有波瀾!边@位同學(xué),我能理解你當(dāng)時(shí)的情緒,其實(shí)我也不對(duì),我應(yīng)該先提醒你,而我卻毫不留情的將你的名字記在了黑板上,損傷了你的自尊,對(duì)不起!蓖跤钴幫瑢W(xué)的這番話剛說完,那位同學(xué)竟然流下了幾滴眼淚,不知是悔恨,還是感激……

  王宇軒,這樣一個(gè)普通的中學(xué)生,平日里被樸素的校服包裹著。殊不知,樸素的校服里,有一顆真誠(chéng)善良的心,心里流動(dòng)著誠(chéng)實(shí),流動(dòng)中的善良,流動(dòng)著他那寬容大度的品格……

我的同學(xué)作文4

  一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

  她個(gè)子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生,在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。

  記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會(huì)兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對(duì)講個(gè)不停的她說:“噓!安靜一點(diǎn),別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時(shí),俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時(shí),老師提了個(gè)問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的`轉(zhuǎn)著她舉起了手

  下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······

  她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級(jí)呢!

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區(qū)第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。

  他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。

  他是一個(gè)熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒有帶筆,他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個(gè)一年級(jí)的小孩被兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),他上去就批評(píng)了那兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)。

  他的愛好是打籃球。有一次我們?cè)谇驁?chǎng)打籃球,打了好幾個(gè)小時(shí),我們都回家了,他還在那里打,直到他的'爸爸媽媽去找他的時(shí)候,他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn),他說:“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢鄞蚧@球了!

  他還是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會(huì)兒才有一個(gè)座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對(duì)那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧!彼终f:“老爺爺,您坐,我下一站就到了!笨墒聦(shí)上,他比老爺爺下車還要晚。

  他的理想是去NBA打球,為了這個(gè)理想,他天天在球場(chǎng)上練習(xí)打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。

  這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話,就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧!

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。

  她的個(gè)子中等,瘦瘦的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當(dāng)她笑起來,就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的,在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服,深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋,就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

  褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動(dòng)聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次,音樂老師讓我們班的一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后,音樂老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。

  這學(xué)期,學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙F綍r(shí)的出色表現(xiàn),她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中,她和小伙伴們的`這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復(fù)賽中,她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢!她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)!

  這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文7

  我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤(rùn)宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。

  有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對(duì)我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明!眿寢尶湮覀冋媸且粋(gè)懂事的'好孩子呀!

  還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!

我的同學(xué)作文8

  開學(xué)了,我和我的幾個(gè)老同學(xué)又見面了,他們可是我最好的朋友,今天我就給你們介紹一下我其中的這一位朋友吧!他的名字叫做:小力。

  他有著一身健壯的身體,還有一身強(qiáng)健的骨骼,他一個(gè)人的力量就可以將兩個(gè)人同時(shí)抱起來,我們班的同學(xué)都稱他為大力士。除了這一個(gè)優(yōu)點(diǎn),他的嗅覺也是一般人不能比的,在教室里的時(shí)候就能聞到食堂里飯菜的香味,而且還能知道今天做的是什么菜,不可思議吧!接下來,就讓我更加詳細(xì)的介紹介紹他吧!

  記得我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)正和我們班的同學(xué)講笑話,他見我旁邊圍了許多人,于是也湊上來看熱鬧,個(gè)笑話是這樣的:在一個(gè)公司的上班時(shí)間,一位員工正在用上班的'時(shí)間在理發(fā)店理發(fā),他的上司知道了,于是就找到了他,便問他:“你為什么不去上班,而是在這里理發(fā),你知不知道你觸犯了公司的規(guī)章條例。”員工不慌不忙的對(duì)上司說:“主任,我的頭發(fā)在我上班的時(shí)間就長(zhǎng)了一些”上司也對(duì)他說:“可是你在家的時(shí)候也長(zhǎng)了許多!”員工又說到:“所以我只是理掉了上班時(shí)間長(zhǎng)出來的頭發(fā),而不是將頭發(fā)全部剃光!鳖D時(shí),在場(chǎng)的人哈哈大笑。他也笑了,笑的是多么開心啊。

  除此之外,它還是一個(gè)特別講義氣的人,一次,我上課遲到了,老師罰我拎二十桶水澆菜,當(dāng)我正要去拎時(shí),他立刻站了起來,說:“老師,我也遲到了!庇谑抢蠋熅妥屛覀儍蓚(gè)一人拎十桶水,讓我少拎了十桶。

  至今,這件事都還讓我永生難忘。

我的同學(xué)作文9

  她是我原先的同桌,人長(zhǎng)得高大,用陳詠健對(duì)我和她共同的評(píng)價(jià)就是“大只"。記得有一次陳詠健問她,你是從來沒有說過話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說。

  還記得那一次寫字帖,我敢說當(dāng)時(shí)我寫的夠快的了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的.游走,字立刻出來了,整個(gè)過程有一秒嗎?我都不知道。老師說字會(huì)寫出來大概都不好,可是她打破了這個(gè)規(guī)律,寫字快字也好。我仔細(xì)看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨(dú)有風(fēng)格吧。都說臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。都說臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年啊!平時(shí)她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說字如其人,寫字寫的這么好,那平時(shí)肯定很少出去活動(dòng)不說話,其實(shí)不然,她還有一個(gè)好朋友,她們就是無話不談的好朋友。

  壯,少說話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對(duì)自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點(diǎn),構(gòu)成了一個(gè)她,而他就是我的寫字榜樣,因?yàn)樗彝罆r(shí),看他一眼字就會(huì)對(duì)我造成打擊。

我的同學(xué)作文10

  你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

  你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

  那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的'“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。

  這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場(chǎng)上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

  怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

我的同學(xué)作文11

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱老韜。

  老韜最大的特點(diǎn)莫過于學(xué)習(xí)好,而且還愛教同學(xué)做題。

  老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的.心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。

  老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

  看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

  成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點(diǎn)傻乎乎的',但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對(duì)我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來就連我們班男生十個(gè)都打不過!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰以后在欺負(fù)成俊娜。

  成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

我的同學(xué)作文13

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的.時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文14

  你瞧她,一頭清爽的頭發(fā),干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

  記得有一次,我們?cè)谏象w育課,“這節(jié)課要測(cè)400,按照學(xué)號(hào)跑!睆埨蠋熒髦氐卣f。同學(xué)們都在議論紛紛,她突然走了過來:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的.肩上:“你也加油!”她是十幾號(hào)的,所以我可以先看她的“表演”。“預(yù)備,跑!”張老師開始說的時(shí)候我的心更加緊張,我這個(gè)人就是這樣,在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張。“加油!加油!”我在對(duì)她吶喊著,歡悅著。最后一個(gè)來回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個(gè)。⊥,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對(duì)我微微一笑,說“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。

  “張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚(gè)強(qiáng)手:曾智軒,張淑!袄咸彀!老天這是為什么?為什么?”我心里一直很悲傷,真想不跑了,可這是測(cè)試,這是學(xué)校。她對(duì)我說:“你前面先跑慢點(diǎn),最后的時(shí)候再?zèng)_刺!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“預(yù)備,跑!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。

  “現(xiàn)在先不要沖刺,聽我指揮在沖刺。”她說。“現(xiàn)在可以沖刺了!”她又對(duì)我說。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名,“你已經(jīng)很不錯(cuò)了。”她鼓勵(lì)我說道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒:一分52秒。

  你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰啊?

我的同學(xué)作文15

  xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級(jí)人物”。他有三大:第一大是體形大,第二大是飯量大,第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著三大的同學(xué),還是個(gè)慢性子哩!

  xxx長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手,活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的,看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的,兩條腿像柱子一樣,要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過來,都可以跟小象的腿媲美了?善谶@么一個(gè)“重量級(jí)人物”的身上,卻長(zhǎng)著小小的嘴巴,小小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,真像一個(gè)滿腹經(jīng)綸的小博士。

  xxx的.飯量可大了!他每頓至少要吃4碗飯,是我們班的曹清韻的飯量的8倍!紅燒肉可是xxx的最愛,每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí),總是被他一掃而光。你看驚不驚人?

  說起xxx的第三大,我可得好好給大家介紹介紹。有一次,小個(gè)子方成拖完地,沒法擰干拖把,xxx拍拍胸脯說:“我來幫你擰吧!”他走上前,輕輕一擰,“啪搭”一聲,拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

  xxx雖然有三大,卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次,上早讀課時(shí),我去辦公室交本子。只見他踱著方步,慢悠悠地走著,我大喊道:“xxx,快點(diǎn)!”他抬起眼皮看了我一眼,仍慢吞吞地走著。

  瞧,這就是我們班的xxx。

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