我的同學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文1
六年風雨,我們一起走過,不怕痛,因為我們是朋友!
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,小學畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道保重,匆匆離開了學校。當時我們多快樂、多高興、多興奮;氐郊乙院,發(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后,只能用一句“不用上學,可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情,在夢中,在記憶的深處,勾出一幅幅畫面。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的'大門,沉寂了一夜的校園,因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手發(fā)言,在老師的鼓勵下,我們心靈得到滿足。下課了,大家一起出去玩,雖沒有作業(yè),但是也有幾名同學坐在教室里寫筆記,預習下一課;體育課時,大家一起賽賽跑,或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日,那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌;找?guī)讉竹竿,纏上鉤子,綁在竹竿上,釣魚。若是下雨,我們才不會在小亭里躲雨,而是在雨中跑玩。春天,我們在小河邊捉蝌蚪;夏天,跑到假山上乘涼;秋天,來到楓樹底下?lián)鞐魅~,比誰撿的最大;冬天,一起在朋友家門前,堆雪人,打雪仗。
六年過去了,我們一起走過,是痛并快樂。我們犯錯時,最好的朋友會在辦公室門口等著;同學受欺負時,我們團結一起;同學需要幫助時,我們一定會伸出援手。想到這,我想到許多歌:《朋友》《祝你一路順風》等歌,還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內存知己,天涯若比鄰 ”……
小學的同學,與你們一起走過的日子我很快樂,愿你們繼續(xù)努力,共同進步!
我的同學作文2
他就是這么不起眼。高高的個子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計算題都不會做。我常納悶:以他這樣的學習狀況,他是怎么“混”到五年級的.。
雖然他在學習上可謂一塌糊涂,可他對待勞動,卻是極其認真,讓我刮目相看。
有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會,他又拖了一個“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?
到了拖同學們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把拖把放進水池里水沖一會,然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打!芭荆∨!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細地用紙擦。一點一點、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。
他就是這么個不起眼的小能人。如果要評“勞動小達人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。
我的同學作文3
相傳六一班奇人百出,接下來這位可謂是前不見右人,后不見來者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個眼鏡文質彬彬的,其實這個四眼仔打架可不一般,老師來了也叫不!“嘿嘿”原來是一陣奸笑,一聽我就知道是大軒軒的。
呀!原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰(zhàn)搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯過。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰(zhàn)斗拉開維幕,只見搏擊駱舉起拳頭,腳踩風火輪向那逃之夭夭的`大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場解說當然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見了不可思議的一瞬間,只見大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強的防摔打的身體站了起來。
這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量優(yōu)勢紋絲不動,搏擊駱見情況不妙,立刻反身來了個鎖喉,然后舉起拳頭開始蓄力,蓄力完畢,只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說時遲那時快,大軒軒轉過身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬古巨獸爭脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。
唉!我都看不下去了,原來強者對決也會用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。
這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績,若要問其人就來找我吧。
我的同學作文4
在一個陽光明媚的夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,在操場上,我和我的同學王藝宸之間發(fā)生了有趣的故事。
王藝宸打架很厲害,我們在一個體育課上,以前經常玩的地方,有很多人在踢足球,于是我倆換了一個有白線的圓圈里奔跑。這時有幾個人走到我們玩的大圓盤里,有一個人沖著我們喊:“從現(xiàn)在開始,這里歸我們了,屬于我們的地盤,誰也不能侵犯,你們去其他的地方玩吧!”我們大聲反問他們:“為什么讓我們走,這是我們的地盤,有本事打一架,誰勝了這里就歸誰!”對方好不示弱的接受了挑戰(zhàn)。戰(zhàn)爭打響了,我們同時走進了那一塊兒地,我偷偷望了一眼王藝宸,看見他雙手掐腰,怒目圓睜,像一只大獅子準備撲向前方的獵物。比賽開始了,我們彼此活動了一下,王藝宸說讓我在這兒待戰(zhàn),他過去參加,我就在原地等待,準備接應。王藝宸起跑了,你看他像離弦的劍箭一樣飛快地跑過去,手握緊拳雙手猛的打中了對方,再“嗖”的一下,對手一個趔趄滑倒在地,王藝宸再一個趁機用粗壯的雙腿夾著他們的'脖子,讓他們在地上起不來,他們撕打著、翻滾著,對手在拼命掙扎……在事實面前,他們只能甘拜下風,所以只能無可奈何的認輸。我高興地呼喊太棒了,揚了我方的威風,他卻毫不謙虛的說:“擺平他們,小意思!”那一臉自得的表情!
王藝宸還很聰明,樂于助人。在一個晚上,我們老師在上晚自習,老師講了一道題,我聽不懂,心里非常著急。下課我去問王藝宸:“你可以給我講一道題嗎?”王藝宸爽快地答應了,這一道題,王藝宸給我講了好多遍,直到第五遍我才聽懂了,我用崇拜的目光感激地對王藝宸說:“謝謝你的幫助!”王藝宸微微一笑:“不客氣,大家都是朋友!”看他那豪爽的勁,真有些梁山好漢的氣魄。
我的同學給我?guī)砹素S富多彩的體驗,我喜歡和他做朋友。
我的同學作文5
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的.馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――xx。我和xx都是數(shù)學科代表,可是xx收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和xx在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對xx說:“xx,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞砦也胖纗x那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,xx安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!眡x生氣地說:“怎么可以這樣呢?
你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼xx,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然xx眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”xx突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等xx做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。xx的認真是我遠不及的,我特別佩服她。
我的同學作文6
仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這三年了,我們經歷了多少風風雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的.,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻。
我的同學作文7
我在班里有一個和我非常要好的同學,它不僅是我的同學還是我的好朋友。他這人粗心大意的,總是忘了拿東西,想起來后再跑回家拿。但是她的優(yōu)點也不少,你們知道她是誰嗎?
我先從她的外貌說起吧。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)說長不長,說短也不短,而且扎頭發(fā)時喜歡用帶小兔子耳朵的皮筋,如果你離她的頭發(fā)很近的話,還能聞到她頭上淡淡的洗發(fā)水的.味道。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴,看起來美若天仙。她對我說過,她喜歡天藍色,所以她經常穿天藍色的衣服,而且看見既是天藍色又好看的東西都有一種想買下來的沖動。
接下來再說說她的粗心大意吧。我說她粗心大意可不是隨便說說,而是有事實依據(jù)的。還記得有一次,我中午找她去上學,她收拾好東西后,我們就出門了?蓜偟剿议T口,她突然想起來她有東西忘拿了,于是又回家拿去了。就這樣一次我也不至于說她粗心大意,可這樣的事發(fā)生了好多次,你說她這樣算不算粗心大意?可她性格就是這樣,我也沒有什么辦法,只希望她以后能仔細點,別在考試時因為粗心大意把會寫的題寫錯,要不然可就吃大虧了。
最后再說說她的優(yōu)點吧。她的優(yōu)點在我看來是數(shù)不勝數(shù)的,可讓我最羨慕的是她能把所學的東西靈活運用,寫成一篇優(yōu)美的文章。記得一次老師讓寫作文,我寫好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了,我到她家后發(fā)現(xiàn)她作文還沒寫完,于是我在一旁等她。因為我閑著無聊就讀起了她的作文。她的作文寫得很好,運用了很多好詞好句,也運用了詩句,而且寫得非常優(yōu)美。而我就和她不同了。我寫作文可以說好詞好句根本就沒有,就算最近學的好詞好句可以用上我也更本就想不起來,我的腦袋可以說是榆木腦袋,所以我以后要好好向她學習。
經過我的介紹,你們能猜出來她是誰嗎?告訴你們吧,她是李雨潞,一個粗心大意有有很多優(yōu)點的女孩。
我的同學作文8
我有一個同學叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個月就出生了。當時他不足兩斤重,因此他的體質較弱。
他上學后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔心孫子在學校吃不好,就給校長提了個建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動,就說:“可以,沒問題。”就這樣,這位爺爺日復一日年復一年地給孫子送飯。
可是有一天,刮著狂風下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的.爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向學校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時間,等同學們都吃完后上來了,他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應該馬上就到了。”透過窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑,就離開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:!愛可真?zhèn)ゴ,愛可真無私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。
我的同學作文9
我有一個死對頭,那就是我們班的阿堂。他一天到晚地跟我作對,我也真服他了。
阿堂的頭型最特別,臉小腦袋大,蘑菇頭,從側面看像個草莓。按理說,他腦袋這么大,應該是個優(yōu)生才對啊。不都說腦袋大才聰明嗎?可是阿堂不僅成績差,還很調皮,是我們班出了名的小霸王。他有兩個讓人討厭的特點,一個是愛玩弄人,還有一個是會挑釁人,真的超煩!
有一次上完體育課,阿堂手里拿著個噴筒,找上門來問我:“你要不要看一下下雨?”其實我開始有點懷疑,因為他找我準沒好事?墒恰铱茨莻噴筒是可以噴泡沫的,聞起來還香香的,我旁邊的小王也有。我心里的警報就自動解除了,鬼使神差地把手遞到他面前。下雨的場景應該很美吧!想象很美好,現(xiàn)實太恐怖!“嘶———”一聲響后我上半身都濕了,原來他噴完了泡沫然后裝上了水。我成了“落湯雞”。這可把我氣炸了!你們可能會叫我去告訴他什么是“友好相處”、“不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”之類的。算了,我也不找他麻煩了,因為我追不上他啊。哎,惹不起,咱難道還躲不起嗎?
這可不,他又拿水來整我了。那天打掃衛(wèi)生時,我找到了個水袋,正玩得開心呢。留堂的阿堂一個箭步上來,一把奪過水袋就玩起來。我正要開口,他就準備砸我!澳愀以,那幾個女生就敢找你!”因為那是阿堂最好的'朋友。我本以為他會被唬住,不曾想他竟然笑倒在地,一副誰也不怕的神情。當我又一次路過他身邊時,那幾個女生已經走了,他二話不說就是“轟”地一聲,我的鞋襪都濕了。那涼爽……當我晃過神,他已經沒人影了。罷了,不跟他一般見識。
雖然,阿堂的行為很讓我氣憤,但一想到他是他,我是我,我無力改變他,那就讓我自己努力做更好的自己吧!
我的同學作文10
我有一位同學,他可是我們班的小忙人。
他個子不高,長著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛沖著同學們“傻”笑。他總是很忙,如果校廣播點名:“請各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說:放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語文課代表,副班長。每天他帶著我們做值日,給同學們聽寫,如果你有問題找他,他決不推辭,放下手里的'學習便去幫你,語文課代表掌管著六個小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀錄著作業(yè)上交的情況,在我看來他就像是一個多管閑事的老頭''''''可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個怎樣的人。
一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來到了學校,看到他和班長把教室門打開后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒戴,便急匆匆的走了,風越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會他負則的片區(qū)掃完了,他應該去休息了--可是他并沒這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來,在他的幫助下很快大家的任務都完成了。
這時,“呤、呤、呤......”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進教室早讀,他隨手操起了一位小同學的工具,幫著拿進教室。這時,我看到了一個身影、一個并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學的陣陣嬉笑''''''他就是這樣一個助人為樂的忙人,噢--對了!你們知道他是誰嗎?''''''
我的同學作文11
從牙牙學語的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。
他,有著一對烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來十分博學。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。
別看他長得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題,他都會舉手。記得有一次,數(shù)學老師提出了一個超難的問題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤兀克妓髌毯,立刻胸有成竹地站了起來,流利地說出了解題思路。老師微笑著點了點頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個不被他所折服。也正因為如此,在每次考試,他總能得到高分。
但別以為他只有優(yōu)點,沒有缺點了,他還是一個名副其實的“理科生”,對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次,語文老師正在講《論語》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說了起來,只有他們那一個小組聲音較小。走近一問,才曉得:原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間,也因此丟掉了寶貴的'一分。由于他有這么一個“理科”腦袋,所以在語文、英語課上回答問題和數(shù)學課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。
相信大家看了我以上的介紹,都已經對他產生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。
我的同學作文12
“那個初二的同學,過來一下。”“。课沂浅跻坏难健痹瓉砦业耐瑢W“小胖”老是以為太胖被認成初二、初三的同學。
說到我們第一次見面,我驚奇的說道:“這位同學你可能走錯教室了,這兒是初一四班,不是初二四班”“沒走錯,我就是初一的,不是我說你,你才走錯教室了吧,這兒是初一,不是五年級”他生氣地回答,不過看他那生氣的模樣真是可愛,一雙眼睛瞪大大的,眉毛擰成一團,嘴巴還不知道嘟囔著什么,于是我們不打不相識,成了一對總是互相嘲諷對方的朋友,堪稱“死友”。
在課堂上的真實寫照可不是正常的好朋友那樣,而是這樣的“那個長相猥瑣,身形似小豬的同學快點過來收地理作業(yè)了”只見他冷笑一聲“一個小學生喊什么喊,你怕是不知道,我已經收完地理作業(yè)了,再也不見,我要去送地理作業(yè)了”說著他一步從門躍了過去,過了一會兒,他回來了,他見我還在教室玩,便問:“你怎么還不去送地理作業(yè)?現(xiàn)在都第二節(jié)課課間了,再不送,小心地理老師熊你。”“你猜我為什么沒去送?你沒感覺到你手上的作業(yè)重了不少嗎?”“好呀,你個家伙,看我一拳把你掄到在地”可是因為他實在太胖了,二步還沒有一步跑地遠呢,過了30+秒,他已經滿臉通紅,雙手扶著膝蓋,大喊:“有本事你別跑”他二三步跑回了教室,可當我回去的時候,他卻在攻擊我的書包,“你,你個胖子”“看我不一拳打倒你”而我們之間的斗爭一天都沒有停息過。
不過,別看他那樣,他可是個“刀子嘴,豆腐心”的.人呢,我數(shù)學不好,他便主動過來給我補習數(shù)學,他也老是幫我整理學習資料,而我在他的幫助下,數(shù)學也變地不錯了。
他雖然總是一副你別惹我的表情,但他的心地老好了,如果你想來,我一定歡迎!
我的同學作文13
大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學,她是誰呢?
她有一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧挺立的俏鼻子,還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她,就是我的.同學兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友,是因為我們的想象力都很豐富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說是“小人”,其實就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們在拍照時總喜歡拍一個pose——“V”,只要把“V”倒過來就成了一個“小人”了。雖然說它是“人”,但有腳沒手,所以所有的“小人”都是不完美的。當然,如果你想了解更多關于“小人”游戲的事,那就來董子的“小人”講壇,且聽下回分解。
其實,“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺曉,處處蚊子咬,白天暴風雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長,還是春天好。ǘ淳帲。也許你們看不懂,那我就來一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實在不好,什么時候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長,所以還是春天好。
看到這里,大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代。
這就是我的同學,我們一起游戲,一起玩耍,一起度過這快樂的每一天。
我的同學作文14
你一定看過葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。書中的主人公丟丟可能哭了,他的眼淚能引起水災。我們班也有一個哭鼻子大王,和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子,在這,我就不說她的全名了,就叫她王同學吧。
其實王同學長得瘦瘦弱弱的,腦后總是扎著兩個麻花辮,不哭的時候,臉上白白凈凈的,一雙水汪汪的大眼睛,特別有神,剛到我們班的.時候,同學們都喜歡她,上課的時候,老師也喜歡提問她,可是不知從什么時候開始,只要是回答不出老師的問題,她的眼淚就像一陣小雨,淅淅瀝瀝,下個不停,開始的時候,老師安慰她,同學們拿紙巾給她擦眼淚,后來才知道她的那雙水汪汪的大眼睛原來是個大水庫,取之不盡用之不竭。書本沒有帶會哭,擦皮不見了也哭,考得不好會哭,題目不會做也哭,漸漸地大家都厭煩了,再也沒有人來遞紙巾了,她哭了時候,有的同學開始忍不住地笑。
一次下課時同學們在一快玩,互相追逐著,一不小心碰到了她,把她摔到了,這下可不得了了,頓時她嚎淘大哭,猶如一場傾盆大雨,任誰拉,任誰勸,她都不起來。嚇得惹禍的同學也哭了起來。連校長也驚動了,最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務室,說是要給她打針,她才止住了哭。從那以后。沒有人敢跟她一塊玩了。
可最近,她的一次哭讓老師和同學們都對她改變了看法。就在上個星期二一早,她來到教室,拿出了她的零花錢交給馬老師,說是幫助四川地震中受災的小朋友,她說那些小朋友太殘了,
有的失去了父母,有的受到了重傷。說著說著,她的眼淚像決了堤的洪水,奪眶而出。同學們看了,都受到了感動,都拿出紙來給她,馬老師也把她摟在懷里,淚水也情不自禁地流了下來,這時教室里早已一片哭聲……
我的同學作文15
黃博揚,是我的同學,更是我的好“哥兒們”。
一天,我、黃博揚和院子里幾個小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”!坝泄!”不知是誰大叫一聲。
我扭頭一看,不遠處,一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來,心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的.腦門。
。∈俏业暮酶鐑簜凕S博揚。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時向狼狗發(fā)動了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉個身,夾著尾巴逃進了林子。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。
黃博揚,真是我的“好哥們”,不過,也是我學習暗暗較勁的對手。
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