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【優(yōu)】我的新同學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我們班很幸運(yùn),居然來了一位叫“林肯”的新同學(xué)。
星期五上午,劉老師正在講題,忽然看到崔老師帶著個學(xué)生推開了教室的門,全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的肩上,讓他往教室中間站站,“這位同學(xué)要在我們班上半個學(xué)期,將和大家成為半個學(xué)期的同學(xué)。”
班時一片議論,“就只差半個學(xué)期了,老師為什么還要收他?”“班里已經(jīng)七十人了,為什么不到別的班去?”“他成績好不好,會不會拖班級后腿?”……
在我們議論的同時,老師已把這位新同學(xué)送到了一個空位上,讓他坐下,“大家以后要和睦相處,大家也看到了他的手有傷,能幫他就多幫點(diǎn)兒。還有,千萬別跟他和高天恒鬧著玩,小心弄傷了還不一定讓誰賠呢!闭f完,老師笑了起來。全班同學(xué)也哈哈大笑,立刻就和這位新同學(xué)熟識了,仿佛忘記了他是剛來的。
一直沒有說話的劉老師問道:“這位新同學(xué)叫什么?”
崔老師指著新同學(xué)說:“他叫林懇。”
劉老師立刻就笑了:“哎呀,美國總統(tǒng)!闭f完,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫上了“林肯”兩個字。
全班同學(xué)再一次笑了起來,笑聲比上一次更強(qiáng)烈,有的還說什么“總統(tǒng)好!薄翱偨y(tǒng)萬歲!贝蠹业男β暩鼩g了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識了,沒有人再把他當(dāng)成那種“外人”了。
下課了,全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊,七嘴八舌地問他一些問題,比如“你原來在哪里上學(xué)?”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“你成績好嗎?”……
可能是因?yàn)閱栴}太多了吧,他有些語塞,也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁羞@么多人理他,或者說沒有意識到我們班的人這么熱情。你想啊,如果“總統(tǒng)”到你們班,你們會不熱情嗎?
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