夸夸我的同學(xué)作文集錦(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
喲！前面那位矮個子，戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎？照侯老師那么說，他整天跟抽鴉片了一樣，萎靡不振。不過下課了他就又活過來了似的，這說說那說說。
張文韜身上有一種生生不息的快樂感。真是服了他，再怎么傷心的事，過了一會兒，他就恢復(fù)過來了，又像以前一樣，樂此不疲地說著游戲的事。
關(guān)于張文韜，我想不用多說，他的確很愛哭，但大部分時間都是開心的。
有一次，我們玩抓人，張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了，孫尚文抓住了他，他表現(xiàn)出痛苦的樣子，我跑過去，本想幫他爬起來，卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個勝利的姿勢，說：“噢耶！100分！”我愕然，想：他可真會使詐！
張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂，還有悲傷。張文韜他更多的是一種對生活的無奈。不過更多快樂的'事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧，不然他怎么可能編出那么多笑話呢？
張文韜體育不是很好，他的身子很瘦弱，好像風(fēng)一吹就倒。不過他還是很認真地做完練習(xí)。我覺得張文韜就是那種有智慧的老實人，堅持，開心，但是不堅強，而且弱小。
我很喜歡和張文韜待在一起，鬧，笑。我覺得他很孤獨，沒人關(guān)心他，所以我便用最好的藥——笑來療好它。
嘻嘻，哈哈……
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
小李，是我們?nèi)昙?班公認的“勞動委員”�！皠趧游瘑T”這職務(wù)是語文老師安排的。因為他雖然學(xué)習(xí)不太好，但是特別熱愛勞動。所以老師就說：“你既然熱愛勞動，那你就當(dāng)勞動委員吧!”于是，“勞動委員”這個重任便落在了小李肩上。
小李個子比我高一些，胖胖的。以前，我常�？床黄鹚驗樗某煽儾缓谩？墒�，自從他當(dāng)上了我們班上的'勞動委員后，我對他的看法改變了。
小李是個工作很負責(zé)的人。每天早上，他總是早早地來到班級，哪里桌子不整齊，就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈，就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺上安排工作：“第一組，掃地;第二組，擦黑板;第三組，擺桌椅……”連老師都忍不住夸他：“小李，你真像一個指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小，小李便走過去，一推、一放，桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去，接過掃帚，“唰唰”幾下，垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布，幫第二組擦黑板，黑板擦得干干凈凈的，仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動委員的工作很累，但他從來不偷懶。有時，有學(xué)生忘了擦黑板，他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動時間，他也總會留在班級里打掃衛(wèi)生。
老師常說，一個人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方， 有運動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的'抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定，那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì)，他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績不容小覷，因為品讀了大量詩詞經(jīng)典，他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息，師云帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調(diào)皮，但是帶給了班里不少的歡樂，是八班一位渾身熱情的人，帶來了不少活力，這他叫楊子宸。
有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時光的同學(xué)，用靈活的`腦袋和強大的內(nèi)心，告訴我他的優(yōu)秀，英語、數(shù)學(xué)、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強勁的王者，他敢付諸行動，他敢做出挑戰(zhàn)，他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩，源于我的心底。
有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像里是一個安靜的女孩，不愛說話，卻有自己的見解，讀書細致，做事認真，全都藏在了那份安謐當(dāng)中，如晶瑩純白的百合花，香氣濃厚，卻默默無聲，這份文靜一定會讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍天白云，而愛笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注，她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài)，調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友，真正做到了學(xué)得好，玩得開，她就是那個短發(fā)女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動，一批優(yōu)秀同學(xué)走過，那就再來一批，每顆星星都會在夜空中綻放著光茫，每個人的潛心努力都會有所收獲，記錄下你們，記錄下美好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
在今年9月1月，我正式加入了一個新的集體——南外大沖學(xué)校七年級6班。在這個集體中，我看見了許多優(yōu)秀的同學(xué)。
陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會的時候，她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩，為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力，特別用心，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會去試著學(xué)習(xí)別的舞種，學(xué)習(xí)也沒有落下，每一個方面都顧及到，讓我欽佩。
陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人，在初一新生入隊儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言，我認為她說得很好，語氣和聲音還有普通適都很標準，說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)，讓我知道付出才會有回報。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂于助人，關(guān)心集體，是一位品德兼優(yōu)的.好同學(xué)。
伍墨是一個多才多藝的女生，她既會畫畫，也會吉他，畫畫8級，吉他的級別也很高，還會舞蹈，特別是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一個優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝，還是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生，說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習(xí)，是一個刻苦的學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)。
在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并學(xué)習(xí)他們，讓七(6)班變得越來越好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我們班有個同學(xué)，叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤潤的嘴巴，一笑起來很可愛，特別是她那雙長腿，是我們女生里跑得最快的呢！
王陳傲是一個熱愛班級的人。記得有一次二年級的時候，學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個同學(xué)準備跳舞，跳的是《春天在哪里》。從那以后，王陳傲每天和那幾個同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時候，在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂，王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校，你看，王陳傲是多么認真��！終于，到了表演節(jié)目的那一天了，我們每個同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了，在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上，表演很順利，贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲，還獲得了獎狀呢！這里面，王陳傲付出的功勞最大，付出的努力也是最多的。
王陳傲不僅熱愛班級，而且樂于助人。有一次美術(shù)課，老師讓我們每個人畫一幅畫，在下課是必須畫完。我翻遍了書包，沒找到美術(shù)本子，又找了幾遍，還是沒有找到。怎么辦？我急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然，一個熟悉的聲音對我說："給你美術(shù)本！"我抬頭一看，是王陳傲！她給了我一個新的美術(shù)本！頓時，我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝，就埋頭畫了起來。下課鈴響了，我剛好畫完了畫，我非常感謝王陳傲。
王陳傲就是愛班級、愛同學(xué)的人，我們一定要向她學(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我想夸的是學(xué)習(xí)委員楊菲，她有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，皮膚更是白里透紅，十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責(zé)的精神。
記得在二年級時，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯題，正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r，打開文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著，可唯獨沒有橡皮擦�；馃济奈冶粭罘瓶吹搅水�(dāng)時的.糗樣，便探過頭來，關(guān)切地問我：“怎么了，易慧瑩？”我焦急地回答：“我擦子不見了�！睏罘坡犃�，二話沒說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼，她說：“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”，擦掉錯題，重新做好，交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時，我是100分，而楊菲因為把擦子借給我，只得了75分，當(dāng)時我多感動呀！
身為學(xué)習(xí)委員的她，不僅喜歡助人為樂，對工作別提多認真了。有一次中午，周佳佳這組的組長先回家了，可作業(yè)還沒交齊，怎么辦，楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本，檢查了一下，發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒交，她三步并作兩步走，徑直走到周佳佳的座位，詢問他沒有交作業(yè)的情況。原來是他碰到了難題，于是楊菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過去看他時，發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了，作業(yè)終于輔導(dǎo)完了，楊菲收了作業(yè)，交給了老師，可她連飯還沒吃呢！
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。
每個人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說說張亮吧。只聽名字，你一定覺得肯定是個三好學(xué)生，可是實際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個非常聰明的同學(xué)，老師每次布置的手工作業(yè)，他總是能變著法子的帶給我們驚喜，動手能力特別強，老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學(xué)的'眼里，張亮還是一個特別義氣的人，有一次下課時間，張亮借另一個同學(xué)的書，這個同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后，張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮，另一個同學(xué)問張亮為什么護著他，張亮卻說，罰我一個人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學(xué)生就得不上了，再說我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學(xué)特別的義氣。
張亮還是一個特別善良的學(xué)生，有一次學(xué)校搞募捐，張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學(xué)，他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績在班里數(shù)下游，每天調(diào)皮搗蛋，上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長，自己一點也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說，如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話，那他的成績肯定會名列前茅的。
張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個吧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？我夸的是楊帆。楊帆個子不高，也不算胖。他長著一個方形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，最彎彎的，臉上有個酒窩。楊帆在學(xué)校的時候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人，每當(dāng)別的`同學(xué)需要幫助時，他會毫不猶如地沖上前去，幫助別人，他真是同學(xué)們的“及時雨”呀！楊帆不但喜歡打籃球、跑步，而且考試成績總是名列前茅。
那是一個星期四，趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌洞，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安，正當(dāng)我要絕望的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤嵩，沒帶田字格紙嗎？我送你一張吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是楊帆呀！說完，他微微一笑，從本子上撕下來一張紙，放在了我的桌上。頓時，一股暖流涌進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆，你真是雪中送炭啊！”上課了，趙老師走進教室，開始聽寫。"悶雷滾動、人聲鼎沸。。。。。�！毕抡n啦，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上楊帆，對他說：“謝謝你幫助了我。”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠去的背影，心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀！在我困難的時候幫助了我�！蔽蚁搿，F(xiàn)在，我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
小陳的高鼻梁上架著眼鏡，總是一副淡定的表情。他個子高，像骷髏一樣瘦，才讓他跑起來輕快；大長腿，所以才跑起來健步如飛。
小陳跑步時面色沉著冷靜，注意力十分集中，耳邊什么聲音對他來說都只是風(fēng)聲，幾乎聽不見。他的速度那么快，正常人是難以適應(yīng)的，但他卻面不改色，不像大多數(shù)運動員一樣，緊鎖眉頭，緊咬牙關(guān)，好像身處地獄。它的手臂很快的`前后擺動著，腿像機器一樣動，就不帶減速的。我時�？匆娝懿綍r像著魔了一樣快，當(dāng)時心里是十分擔(dān)心的——因為他跑的太快了，我真擔(dān)心他的腳會起火。
有一次校運會上，小陳代表我們班參加四百米長跑，因為年級上有一個“閃電”，速度快如風(fēng)，無人可敵，所以我們都為他捏一把汗。快要比賽了，他只是鎮(zhèn)定地把眼鏡交給旁邊的同學(xué)保管（他跑步時太快，眼鏡會甩出去），沒有絲毫畏懼。
槍聲響了，小陳像箭一樣出發(fā)了，眨眼的功夫就飛沒影兒了。再一眨眼，他已經(jīng)跑到操場的另一邊了。可那位“閃電”與他擦著肩膀跑，不分上下�！伴W電”緊咬牙關(guān)，臉上的表情十分痛苦，他拼盡全力加速，好不容易甩開了小陳，但小陳并沒有去追，而是像一開始一樣跑。我注意到，他淡定的臉上掠過一絲智者的笑容。
最后一百米，“閃電”的速度慢了下來，他的力氣都用在甩開小陳的時候了，現(xiàn)在體力不支，只好敗下陣來。小陳見時機已到，在這緊要關(guān)頭，在一秒內(nèi)加速到最佳狀態(tài)，出奇制勝。
夸夸我的同學(xué)作文 篇11
她回眸一笑，承包了世間所有的可愛與溫柔
題記
這個女孩善良，可愛，溫柔，優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好，被我們班大多數(shù)人稱為侯姐，從剛?cè)雽W(xué)，我就注意到了這個與我同含琪字的女孩子，因課代表結(jié)下的緣分，我們是卑微數(shù)課代，哈哈哈！你不卑微，我才卑微哼！通往辦公室的走廊里，笑聲回蕩。
沒錯，她，就是我的同桌侯妍琪。
她就像我們班里的一股暖流，每每提及她，似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個很有責(zé)任心的女孩兒，無論從哪個方面。在課代表上，她總是會想的格外周到，什么時間寫哪道題？明天收什么作業(yè)？今天的作業(yè)是什么？卷子用不用整理名單？她每天都問的一清二楚，甚至有哪些該問，哪些不該問，問了會產(chǎn)生怎樣的后果，都跟我說的很明了。所以，我總會覺得，課代表要做的.事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報，侯妍琪一直要求我們高效完成，所以我們用了兩天多一點就畫完了，而且還干得漂亮！可誰知每天中午，晚上都是她陪我們畫到很久。
其次，她很熱心，善良。不論你遇到什么事，向她傾訴，她總會幫你找到解決的辦法。就比如這段時間有一些會影響我學(xué)習(xí)的事兒，陳子禾，婁一茗，侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會不懂的題時，她也總會第一時間給我解答，直到我聽明白為止。有一次有一道題，她整整給我講了五遍，我才聽懂，直到我聽懂了，她才又開始吐槽我后來一次考試中，考到了那道題，我不僅會做，甚至那一個類型的題都會做了，對此我萬分感謝。
她是個好女孩兒，更是一個好同學(xué)，她告訴我：零碎的島嶼終會找到海；她告訴我：要追著光/靠近光/成為光；她告訴我：要像對方一樣勇敢！她告訴我：做好自己，就好。
侯姐，我的好同學(xué)，我們一起加油。
夸夸我的同學(xué)作文 篇12
他，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴 ，一頭又短又黑的直發(fā)。這就是我的好朋友——小勛。我想夸夸他。
他，是我們班人人皆知的'學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題，同學(xué)們看后都有點懵，唉聲嘆氣一籌莫展。有的同學(xué)甚至在下面小聲嘟囔道：“ 這道題怎么這么難啊?誰能寫出來呀?”我們在不停地抱怨，可小勛呢?坐在座位上，低著頭， 皺著眉在認真地思考。不一會兒，他舉起手，胸有成竹地說：“老師，這道題我想出來了。”于是，老師讓他上講臺給我們講這道題 他把自己的思路清清楚楚地講給大家， 同學(xué)們才恍然大悟。
他，不僅學(xué)習(xí)好，而且十分勤快。每次上課前，他都把老師的講桌收拾得干干凈凈，一塵不染。不僅如此，他還幫老師收作業(yè)和分發(fā)作業(yè)。課間休息時，還不忘給班里的花草澆澆水。我們同學(xué)都很喜歡他。
他，還是我們班的運動健將，體育委員。一次體育課上，體育老師說：“，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行一次四百米比賽，哪位同學(xué)先跑到終點， 就是我們的體育委員�！蓖瑢W(xué)們一聽，情緒十分高漲，個個摩拳擦掌，對于體育委員都是志在必得。比賽開始了，同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖 ，誰不想當(dāng)體育委員呀?只有小勛站在起跑線上，稍微停了那么幾秒才開始跑，可不到兩分鐘的時間 ，他就反超了第一，率先沖過了終點線。用自己的實力當(dāng)上了體育委員!我們不得不心服口服 ，外帶佩服。
這就是我的好同學(xué)： 聰明、勤快、體育健將–小勛。 他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇13
新學(xué)期開始，班級又要競選班委了，同學(xué)們紛紛準備競選班長、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)�？墒莿趧游瘑T的職務(wù)卻沒人愿意競選。是��！大家都知道，當(dāng)勞動委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾，又臟又累。干得不好的話，還常常被老師批評，真是一個吃力不討好的活，誰還愿意干呢？
這時，班主任劉老師問：“誰還愿意競選勞動委員呀？”同學(xué)們你看看我，我看看你，鴉雀無聲。突然，錢露站起來說：“我愿意當(dāng)勞動委員�！眲⒗蠋熡行┮苫蟮貑柕溃骸澳悖磕阏娴南氘�(dāng)勞動委員么？”錢露肯定地說：“我真的愿意�！蓖瑢W(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后，每天下午放學(xué)，錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動著，總是最后一個回家。在她的辛勤努力下，我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了，為此，我們班還被學(xué)校評為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次，那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚，忽然肚子好痛，豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情，走過來關(guān)切地問：“你怎么啦？臉色這么難看�！蔽椅嬷亲诱f：“我肚子不舒服�！彼辜钡卣f：“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧�！薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完，她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時侯，看見她正在幫我打掃衛(wèi)生，那一刻，我非常感動，趕緊跑過去和她一起打掃。最后，教室在我們倆勤勞的雙手下，被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的'勞動委員——錢露，一個既熱心又熱愛勞動的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神！
夸夸我的同學(xué)作文 篇14
我有一個聰明可愛的同學(xué)，她叫小語。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圓圓的，人們只要看見她，都會說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長，總是扎著一個馬尾，馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結(jié)呢！
她樂于助人。有一次，一位老奶奶因為眼睛看不見，所以過不了馬路，于是她就扶著老奶奶過了馬路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人，還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課，個個口干舌燥，同學(xué)們快速的拿起水杯，紛紛擠在飲水機旁，爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機旁，而是跟大家說：“同學(xué)們，我知道你們口干舌燥，但是你們這樣的行為是不對的，因為你們會把飲水機撞壞的`�！贝蠹衣犃怂f的話，都自覺的排起隊來，一個個地打水。
她除了樂于助人、謙讓，還是一個勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了，我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的，要是一個人進去會嚇得不敢動，所以我們沒有一個人進去�？墒遣贿M去，怎么回家呢？我們班的小聰說：“同學(xué)們，我們都不敢進地下室，可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢？”這時，她走出來說：“同學(xué)們，我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆�，可以嗎？”大家都非常相信她，于是，她帶著我們來到地下室門口，讓我們在門口等她，說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔(dān)心她會出什么事，我卻不覺得她會出什么事，因為她那么勇敢！果然，過了一會兒，她就開開心心地走了出來，我們大家都開心極了，有幾個同學(xué)高興的說：“太棒了，終于可以回家了�！�
你們說她是不是值得夸一夸呢？
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