我的同學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文1

　　她，叫何豐亦，自從趙若水走了以后，就屬她江湖稱霸，無(wú)人能勝過(guò)她那么一丁點(diǎn)兒。

　　何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少，她每天背著個(gè)看似沉重的書(shū)包，梳著一頭長(zhǎng)辮子，一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校，放下書(shū)包就是擺龍門(mén)陣，一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的'樣子。

　　雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí)，但是人家考試盤(pán)盤(pán)老大！讓人羨慕嫉妒恨，但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師，從無(wú)疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù)，她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話，無(wú)論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目，他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了，剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間，他一道道認(rèn)真檢查，從無(wú)一點(diǎn)瑕疵，就是追求完美的徐老師都從來(lái)挑不出一根刺來(lái)，只好無(wú)奈的打上勾，難怪何豐亦那么受人喜歡，人家本來(lái)就很完美嘛！

　　咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來(lái)，邊講邊走來(lái)走去，經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了！可是這里面大多數(shù)人都被打過(guò)，偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合，所以“被打”二字見(jiàn)了她只好溜了。至于為啥，眾人皆知。

　　正因?yàn)檫@樣，何豐亦每次考試不是滿分就是滿分，也因此深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。

　　如果你要問(wèn)何豐亦有什么缺點(diǎn)，反正我只聽(tīng)黃家康說(shuō)過(guò)翻譜翻不過(guò)他罷了！

　　這就是我的同學(xué)——何豐亦。

我的同學(xué)作文2

　　看！那個(gè)滿臉笑容向我走來(lái)的大眼小白胖！不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛！，

　　提到沈陳逸軒，同學(xué)們都得豎個(gè)大拇指直稱好。那么，他究竟好在哪兒呢？莫急！待我細(xì)細(xì)道來(lái)——

　　首先，他的品德好。人在社會(huì)上生活若沒(méi)有品德，一切成就都是虛無(wú)的。在學(xué)習(xí)生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，為人十分義氣。像什么批改作業(yè)，幫助同學(xué)打開(kāi)思路，他總會(huì)高高舉起手，是同學(xué)們的“小老師”，老師的`“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱好嗎？

　　其次，他的成績(jī)好。沈陳逸軒，是班上的“男一號(hào)”，是名副其實(shí)的“學(xué)霸”�？荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定，很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒(méi)有頭緒的難題，他眼睛一閉，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，答案就脫口而出了，大家無(wú)不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀，還想“更上一層樓”，在上五年級(jí)的時(shí)候就把六年級(jí)的書(shū)學(xué)習(xí)完了，課文也都背會(huì)了。同時(shí)，沈陳逸軒也博覽群書(shū)，可謂“上知天文，下知地理”，在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱好嗎？

　　最后，他的體育好。你別看他“很大只”，其實(shí)體育很不錯(cuò)。記得一次體育課，老師說(shuō)要跑400米，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚掉了下巴，但他卻不為所動(dòng)。開(kāi)始了，第一圈他就一直沖在前面，調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時(shí)，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，來(lái)了個(gè)沖刺，第一名毫無(wú)懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn)，足有大半個(gè)足球場(chǎng)吧！同學(xué)們能不為他稱好嗎？

　　但是，沒(méi)有人是一塊無(wú)暇的玉，人總會(huì)有多多少少的缺點(diǎn)。沈陳逸軒上課時(shí)總會(huì)情不自禁地插嘴，做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”，為此，他也十分煩惱。

　　這就是我的好同學(xué)，近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒

我的同學(xué)作文3

　　說(shuō)起我的同學(xué)還真不少，有幼兒園的，還有學(xué)前班的。但是今天，我想說(shuō)的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。

　　郭曉強(qiáng)個(gè)子不高，卻長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂，一副大將風(fēng)度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話，他的喜、怒、哀、樂(lè)只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現(xiàn)出來(lái)，嚴(yán)肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的，只有快樂(lè)起來(lái)，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的`腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我很佩服他，所以在學(xué)習(xí)和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。

　　如今，我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪！

我的同學(xué)作文4

　　我們小學(xué)時(shí)期，馬上就要結(jié)束，我們小學(xué)也忙上就要畢業(yè)了，在這小學(xué)的六年里，我的同學(xué)和我一起走了6年，互相陪伴了六年，在這六年里 ，有一位同學(xué)是給我留下印象最深的了。

　　這個(gè)同學(xué)在我們宿舍里，有的時(shí)候就會(huì)被說(shuō)成神經(jīng)病，當(dāng)然她也不枉我們的這句話。

　　她是我們宿舍的5床，在宿舍里總是愛(ài)笑，有的時(shí)候 笑著笑著，我們也就跟著笑了起來(lái)，以至于笑完了不笑了以后，都不到我們?yōu)樯缎ΑＳ幸淮�，我們�?jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，非常的累�；氐剿奚嵋院螅�就沒(méi)有多少力氣說(shuō)話了，畢竟六年級(jí)的時(shí)間非常緊。

　　就這宿舍里掉了一根針都能聽(tīng)到聲音的時(shí)候，這個(gè)神經(jīng)病突然笑了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈哈，最后她忍不住哈哈大笑起來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)變成斷斷續(xù)續(xù)的馬麗笑。就這樣，我們也跟著笑了起來(lái)，就這樣，宿舍里的寂靜被打破了，我們又開(kāi)始變得有說(shuō)有笑。最后，我們宿舍的.一個(gè)人突然問(wèn)道：“誒，你剛才笑啥嘞？”“我也不知道我笑啥嘞，反正我就是想笑。”她回答到。

　　于是，我就認(rèn)定了她為傻同學(xué)。

　　后來(lái)，有一次，她和一個(gè)人因?yàn)樗俣嚷�被老師知道了，于是，她就和那位同學(xué)被叫到辦公室里好好的訓(xùn)斥了一頓�；貋�(lái)的時(shí)候，都差點(diǎn)哭了出來(lái)�；氐剿奚崂�，我們問(wèn)她咋了，她都一言不發(fā)。后來(lái)，因?yàn)閯e人的一句話，她又哈哈大笑起來(lái)。仿佛之前被老師訓(xùn)斥的事都沒(méi)有發(fā)生。后來(lái)還和一同學(xué)兩人，互相說(shuō)。開(kāi)心之極。

　　這位同學(xué)是誰(shuí)呢，就是：劉葉，劉同學(xué)！

我的同學(xué)作文5

　　我的一個(gè)同學(xué)，有時(shí)熱情似火；有時(shí)浪漫如水；有時(shí)溫柔如風(fēng)；有時(shí)柔和如光。

　　塵夂，我的同學(xué)，亦是我的太陽(yáng)。炯炯有神的雙眼，純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā)，卻十分與眾不同。我喜歡他，猶如小鳥(niǎo)對(duì)廣闊的天空的熱愛(ài)；猶如千萬(wàn)片千姿百態(tài)的`云朵對(duì)天空的熱愛(ài)；猶如脫韁的野馬對(duì)草原的熱愛(ài)。為什么我愛(ài)他愛(ài)得深沉？因?yàn)樗�是我的太�?yáng)，總能在黑暗之處向我伸出援手，引領(lǐng)我走向光明。

　　傍晚黃昏時(shí)分，望著窗外美麗的云霞，我不禁充滿無(wú)限的遐想。對(duì)未來(lái)的向往；對(duì)理想的追求；對(duì)他人的期盼……

　　記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，四周開(kāi)始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，這時(shí)，深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗，樹(shù)木跳起舞蹈，姿態(tài)有些參差不齊。果不其然，淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上�！罢媸窃愀鈽O了！”

　　我迅速的脫下書(shū)包，拿在頭頂，踉蹌的往家趕。突然，被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上，我似滿頭大汗，又好像是被雨水澆灌，現(xiàn)在的我，不知該怎么辦。這時(shí)，頭頂上的雨水好像沒(méi)有繼續(xù)澆灌，抬頭一看，是他——塵夂。我很驚訝，同時(shí)也很慶幸。是他，把我?guī)С隽四鄿�。我擦了擦臉上的雨水，笑道：謝謝你啊！他皺了皺眉頭，然后扶起我來(lái)，邊走邊說(shuō)：哎呦，這有什么，回家要注意保暖，別感冒了！那時(shí)的我們，走在冷風(fēng)中，卻不覺(jué)一絲冰涼，反而愈加溫暖，一股股暖流涌上心頭。

我的同學(xué)作文6

　　她，個(gè)子矮矮的，十分可愛(ài)。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的.鼻梁，鼻梁下是她那雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友——羅曼詩(shī)。

　　有一次，在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆芯沒(méi)油了。要知道，我可是只帶了一支筆來(lái)學(xué)校呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)羅曼詩(shī)才剛來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“劉蔓瑩，你怎么啦？有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ�？”我無(wú)可奈何地回答：“沒(méi)什么，只是筆沒(méi)油了，寫(xiě)不了了。”羅曼詩(shī)接著說(shuō)：“剛好，我?guī)Я藘芍ЧP，我借你一支，你用我的筆吧�！闭f(shuō)著，她把一支黃色的筆遞給了我，我十分感動(dòng)。

　　下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去：“羅曼詩(shī)，謝謝你�！彼齾s說(shuō)：“沒(méi)事，助人為樂(lè)是應(yīng)該的，再說(shuō)我們是朋友，是朋友就不用這么客氣。這支筆，就當(dāng)是我送給你的禮物吧！”

　　以前我對(duì)羅曼詩(shī)的了解不是太多，只知道她的成績(jī)好。聽(tīng)了她的話，我知道她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。我為能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)好同學(xué)而感到榮幸。

我的同學(xué)作文7

　　我們班有個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué)，如果你在我們班的話，肯定知道是誰(shuí)。他就是xxx，他有時(shí)候顯得很聰明，有時(shí)候又很愚蠢，但是他非常懶卻是真的!

　　xxx最大的特點(diǎn)就是聰明過(guò)頭了。他上課玩紙飛機(jī)，不聽(tīng)課，不完成作業(yè)，喜歡作弄?jiǎng)e人。他的耳朵比較大，長(zhǎng)著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大，眼睛也大，身材又瘦又高，新插班的同學(xué)說(shuō)：“你們一個(gè)比一個(gè)瘦，還不如長(zhǎng)胖一點(diǎn)好看呢!”我心想：我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦，但不用胖給你看，我們又不想和你比。

　　xxx他還全身臟臟的'樣子�？�!他的書(shū)桌上的東西堆積如山。中午午睡起床，大伙擺桌子，他的桌子被堵住了，他又不在場(chǎng)，同學(xué)們不耐煩了，一腳踢過(guò)去，桌子上的東西像泥石流一樣滾下來(lái)。

　　他很喜歡在體育課上作弄我，因?yàn)殛?duì)伍中他就站在我旁邊，我每次還擊，他就會(huì)做出一副惡心的嘴臉，讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說(shuō)話，老師警告他，他不聽(tīng)，明知道陳老師說(shuō)過(guò)，科學(xué)老師很嚴(yán)格，他還不聽(tīng)。被科學(xué)老師在課堂上扯出來(lái)，他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng)，一丟，他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。

　　這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。

我的同學(xué)作文8

　　我的同學(xué)陳俊宏，他長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)觀積極，做事愛(ài)刨根問(wèn)底的小男孩。記得有一次，他有一道題不會(huì)做，他就去問(wèn)老師，老師告訴了他答案，他還要纏著老師，讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的，老師看見(jiàn)他這么好學(xué)，就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)觀積極，做事愛(ài)刨根問(wèn)底，還是個(gè)稱職的好班長(zhǎng)，記得有一次，老師有事開(kāi)會(huì)，同學(xué)們都在班上大聲的講話，他站起來(lái)，嚴(yán)肅而生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺粗v話這么大聲，老師不在你們就這樣，我們應(yīng)該自覺(jué)，雖然老師不在，但我們要比老師在的時(shí)候還安靜，”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒(méi)了，變得非常安靜，簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方，好像一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都拿出了自己的工具，今天老師教我們捏泥人，老師拿著彩泥，彩泥在老師的手中成了一只可愛(ài)小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏，我看見(jiàn)了桌前的塑料小獅子，它在笑著好像在說(shuō)，快來(lái)捏我吧！當(dāng)我把它捏出來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直成了“四不像”，可再看看陳俊宏的，他的桌前已經(jīng)有許多的`作品了，有可愛(ài)的小兔子，活潑的小猴子，還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看得津津有味，都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

我的同學(xué)作文9

　　我和施秋云是同桌，她成績(jī)很好，經(jīng)�？嫉谝弧�

　　我很佩服她，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。班主任虞老師很喜歡她。

　　我們無(wú)話不談，她很喜歡足球，是女球迷，我喜歡港臺(tái)流行音樂(lè)，是追星族。

　　但是有一次我們鬧了矛盾了。

　　她是金陵中學(xué)直升班的，有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對(duì)她很好，經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好，還幫施秋云出過(guò)黑板報(bào)。施秋云是宣傳委員。

　　我經(jīng)�？吹侥悄泻�，就問(wèn)施秋云了，你喜不喜歡他。她說(shuō)不喜歡，只是普通朋友。我說(shuō)那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄?jiǎng)e人嗎？我怕傷害他。不喜歡人家就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn)，給人家希望，和他接近，卻不喜歡。

　　我真佩服你啊。你原來(lái)喜歡玩弄?jiǎng)e人的'感情。我在心里罵了一句。從此對(duì)她有看法了。我想她小小年紀(jì)這么有心計(jì)。不適合和我做朋友，后來(lái)我們就疏遠(yuǎn)了。

　　高中時(shí)代，也不小了。懂得戀愛(ài)感情。如果她是純潔的，就應(yīng)該和男生保持距離。

我的同學(xué)作文10

　　我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

　　周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，而且很快樂(lè)。因此我們的'乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。

　　周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí)，他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，看見(jiàn)了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面，把我嚇了一大跳。

　　這就是周圍帆，一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。

我的同學(xué)作文11

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，我有過(guò)許多同學(xué)，其中有幾位同學(xué)最令我難忘。

　　百靈鳥(niǎo)張夢(mèng)涵

　　張夢(mèng)涵的聲音非常好聽(tīng)，說(shuō)她是百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，就像山間的淙淙小溪，使人沉浸在悅耳的歌聲中，讓人感到心情舒暢。張夢(mèng)涵不僅唱歌好聽(tīng)，而且擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，她的學(xué)習(xí)也不差，可以說(shuō)是十全十美。

　　熱心的劉珂

　　劉珂非常熱心，而且有一種不服輸?shù)木�神。有一次學(xué)校舉行跑步比賽，她因身體原因不能參加，就主動(dòng)給我班隊(duì)員買(mǎi)水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽，我們班和七班各輸了一場(chǎng)，按比賽規(guī)則是七班第一，我班第二，劉珂不服氣地說(shuō)：“既然我們拔河拔不過(guò)他們，那我們就好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們�！闭f(shuō)這話時(shí)，她的臉上有一種很堅(jiān)定的神情。

　　蝸牛張紫菱

　　每次早操，張紫菱總是跑得很慢，她的雙腿好像灌了鉛似的`，每一步都很沉重，用蝸牛來(lái)形容她再合適不過(guò)了。不過(guò)她的數(shù)學(xué)很好，是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，每次考試，她都能取得很好的成績(jī)。

　　還有很多同學(xué)，她們也很令我難忘，我會(huì)終生記住他們。

我的同學(xué)作文12

　　繁嫩的葉、南飛的禽，就在那年初春之時(shí)，你走了，如同不堪一擊的嫩草。我的好朋友、好同學(xué)----陳夢(mèng)涵。

　　回憶起往事，心中不禁難過(guò)。你長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神；你那櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道；皮膚雪白雪白，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，神似白雪公主。有誰(shuí)見(jiàn)了會(huì)不喜歡呢？

　　你不僅漂亮，還有著一顆樂(lè)于助人的心。二年級(jí)時(shí)，你的成績(jī)特別好，但一點(diǎn)也不驕傲。有一次，我們做數(shù)學(xué)的作業(yè)時(shí)，你照樣不到幾分鐘就寫(xiě)完了，你開(kāi)始環(huán)視四周，突然，你發(fā)現(xiàn)小奧同學(xué)正不知如何下筆，你快速地跑到他的身邊，小聲仔細(xì)地輔導(dǎo)他。題終于會(huì)了，小奧滿懷感激地說(shuō)了一聲：謝謝！你很有禮貌地還了一句，并自豪地笑了。事后，我們問(wèn)你：“小奧成績(jī)那么差，你為什么還要教他？”“嘻嘻，助人為樂(lè)嘛，班級(jí)的總分還能上去，這難道不好嗎？”我們豁然開(kāi)朗，都開(kāi)始學(xué)習(xí)你，整個(gè)班級(jí)都沉浸在助人為樂(lè)的氛圍中。

　　我也佩服你的樂(lè)觀心態(tài)。三年級(jí)，是我們同學(xué)的最后一年，期末考試過(guò)后，你便要隨著父母去貴州，所以那一天，班上所有人都珍惜著一分一秒�？纪暝嚕�我們更傷心了，甚至有幾個(gè)女生哭了，其中也有我。男生雖然看上去不在乎，可從言語(yǔ)中可以看出也是那么的.不舍�？赡銋s絲毫不在意，笑臉仍掛在嘴角，還安慰著：“別難過(guò)啦！雖然以后看不見(jiàn)大家，但我們友誼永存，與其在這兒哭，還不如抓緊時(shí)間多看彼此幾眼呢！再說(shuō)，有緣再見(jiàn)嘛！”聽(tīng)了你的話，大家都敞開(kāi)心扉，陸續(xù)與你告別。

　　繁嫩的葉、南飛的禽，就在那年初春之時(shí)，你走了，如同不堪一擊的嫩草……

我的同學(xué)作文13

　　我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。

　　我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng)，比我的名字好聽(tīng)很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。

　　事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚�。只要惹她不高興，說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò)，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

　　我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠，最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！

　　她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說(shuō)話幽默，喜歡自黑）總是嚴(yán)肅不起來(lái)，別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降�。∷�還是一個(gè)口是心非的.人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著要“辭職”，態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō)：“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒(méi)見(jiàn)她辭職��？！

　　哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩�。▏u，不要告訴任何人，不然我會(huì)“死”得很慘的�。�

我的同學(xué)作文14

　　在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭，這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好，但有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是喜歡跟人“斗”，而且還是“文武雙斗”，“文斗”就斗嘴，一般跟女生，比如我；“武斗”就打架，跟男生，指不定跟誰(shuí)。

　　這不，又開(kāi)始斗了。剛下課，劉一亨急急忙忙地跑了出去，李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

　　“哇——”陳美琳大喊了一聲，我們睜大眼睛找到劉一亨，果然，他又要跟人“斗”了，這次是“武斗”，主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

　　劉一亨抱住吳狄向上舉，還說(shuō)著：“哇呀——你好重，比那90斤的牛還重�！眳堑乙宦�(tīng)自己變成了牛，一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地，我們圍觀的人拍手叫好，哈哈哈，太搞笑了！吳狄圍著他轉(zhuǎn)，還叫：“哇呀呀啊，看我老牛不拿牛角頂你！”說(shuō)完，便頂了上去，劉一亨呢，躺在地下裝死呢。

　　吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死，便開(kāi)始給他做“心位復(fù)蘇”，周圍的.人哈哈大笑。

　　“上課了”劉老師一喊，劉一亨得救了一樣，“蹭”的一下，回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨，至于他的“文頭”，咱們下回再聊哦。

我的同學(xué)作文15

　　我們班上有個(gè)“非�！蓖瑢W(xué)，在班上有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。不過(guò)所謂的三好學(xué)生指的是；成績(jī)好，閱讀好，還有一樣最聞名的是他吃飯好。

　　他成績(jī)好，也不是一般的好，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。在考場(chǎng)上，他從不慌張。記得那次期中考試，題目有些難，只見(jiàn)他面不改色，雙手像有魔力一樣，筆走龍蛇，妙筆生花。遇上思考題，他揮動(dòng)圓規(guī)，拿起三角板，一下子就畫(huà)了起來(lái)。

　　他成績(jī)好，都?xì)w功于他的'第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹?lái)閱讀課，他都比放學(xué)了還開(kāi)心，閱讀課鈴聲一響，他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館。他一進(jìn)入圖書(shū)館，就隨手拿起一本書(shū)，開(kāi)始貪婪地讀起來(lái)，他看著書(shū)，就像進(jìn)入了書(shū)的海洋，無(wú)法自拔。對(duì)于外面世界的干擾，他就像開(kāi)啟了“免疫模式”。只要不碰他，就算天塌下來(lái)他也不會(huì)理的。這也正是他成績(jī)好的原因。

　　他的最后一個(gè)特點(diǎn)，也就是最聞名的一個(gè)特點(diǎn)：吃！他人胖胖的，飯量當(dāng)然也像他的樣子，不是一般的大，足以獲得“吃貨”的美稱。有一次，他充當(dāng)衛(wèi)生組長(zhǎng)，中午在教室檢查，忽然，走廊跑過(guò)幾個(gè)人，也就是我們。他一見(jiàn)，剛要拿起本子記名，我馬上把一包餅干丟給了他，他立馬就不記名了，真是一個(gè)可愛(ài)的“吃貨”呀！

　　我真喜歡這個(gè)“非�！蓖瑢W(xué)呀，有了他，我們班才會(huì)變得更精彩。

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