我的同學作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學作文1
20xx年9月1日 是同學們開學的日子,對于我還有一個特別的含義,那就是,這是我第一次走進進校附小上課。當時,我心里怦怦直跳,我走到了三(二)班的門口,看見一個漂亮的小姑娘,她沖我笑了一下,就和我一起走進教室。當時,我對她感觸很深,沒想到,老師就讓我坐到了她的身旁。我們倆因為很陌生,連個招呼也沒打,一天就在不說話中過去了。
第二天,很快就來了,太陽伸了個大大的懶腰。這天,我們又見面了,我們還是沒打招呼?墒牵搅说谒墓(jié)課,我音樂書忘帶了,她見我這翻翻,那看看的,就問我:“你是不是把音樂書落家了! 她的聲音就像我的親姐姐一樣,我也像她的新妹妹一樣,說:“是的'。”就在這時候,她向我伸出了友誼的雙手,說:“我借給你,我叫張涵姣,你叫什么呀?”我就趕緊說:“謝謝你,我叫任暢航,咱們交個朋友吧!”她說:“好啊!
就這樣,我們倆成了最好的朋友。
小朋友們,你們認識這個善良的小姐姐了嗎?你們覺得,她好嗎?我敢確定,你們肯定都說好。好了,小朋友們,你們也可以寫一篇關于同學的小作文,讓我們互相學習、共同進步吧!
我的同學作文2
她叫凝,是我的同班同學。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構成了一個如此令人迷醉的她。
“動如脫兔,靜若處子!边@句話用來形容她,便再適合不過了。
她愛動。操場上總是不會少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運動,可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?
她喜靜。放學后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細碎芳香,或遠眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時候,遠遠望去,她似乎翱翔于那片寧靜的'世界中,恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧靜之心!
小凝便是這樣一個獨特的女生,既愛動,卻又喜靜——動靜分明。
這樣一位獨特的朋友將會伴我度過三年的中學時光,我相信,與她相處的日子定會成為我心中永不磨滅的記憶。
我的同學作文3
看,我們班的同學,可真有意思!說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的.學生主動承認了錯誤。喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!
瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!當然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
我的同學作文4
如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的`話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學中,這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計呢。
有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點名批評后,便不再玩了?墒遣淮笠粫䞍,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學哄堂大笑,楊老師馬上訓了孫鈺涵一頓。
課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強壯,于軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒,雙方比拼了好長時間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,于軒是邊掐邊掰的。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當然,我一直都是旁觀者。
于軒果然是當之無愧的“麻辣”同學啊,我堅信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
我的同學作文5
我有位同學叫敖思,長得有點瘦。她有一雙炯炯有神的大眼睛,大大的眼睛下是一個高高的鼻梁,她還有一張能說會道的銀桃色的小嘴。起初吸引我的是她的外表,但后來我更佩服她樂于助人、、大方、豪爽的.品格。每當看見她,就像看見了陽光。
有一次,一位成績差的同學來問她一個題目。十分鐘過去了,二十分鐘過去了。她仍然耐心地給那位同學講解,沒有一絲不悅的神情。如果是我的話早不耐煩了。過了許久終于講完了,那個同學向她道謝。她非常的疲憊,但仍然笑著說不用謝。
她特別大方,她經(jīng)常請同學們吃東西。你問她借什么東西,她肯定會親切說∶“用完之后記得送來”有一次去春游,有個同學忘記帶食物,她毫不吝嗇的把自己一大半的食物都分給了那個同學。
我經(jīng)常散布她的謠言,為的就是看她會有什么反應。每次她總是先裝作生氣的樣子,我就去央求她別生氣。最后,她總是豪爽、大氣的說“本大爺,這次饒了你,下次有你好看”
敖思,她就是這樣一個樂于助人、大方、豪爽的人,我為有她這樣一個朋友而驕傲。我會珍惜我們之間的友誼,她永遠是我心中的太陽。
我的同學作文6
在那么多同學中,數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣,F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀律,他準會啰啰嗦嗦的說個沒完沒了,就像個小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會“晴轉(zhuǎn)多云”,不理睬你了,不過一會兒就沒事了。
他除了是我們班級的“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數(shù)學題,我沒有弄明白,問問別的同學,他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說也說不清,缺少語言表達能力。這時,陳昊聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時起,我就想認為真正的.好朋友就應該是這樣的,他這個朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學習上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經(jīng)常對他說:“陳昊,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!
我的同學作文7
我的同學玉珊是班干部,對工作是非常負責。又是個樂于助人的同學。
比如說我們班是一星期換一次板報。老師還沒有給玉珊草稿,可是玉珊已經(jīng)自己把草稿畫了出來。她為了辦好這期板報用三天的時間上網(wǎng)找資料和書里查資料,才把板報畫出來了。
板報上的中心畫的是奧運五環(huán),每個五環(huán)上都有一個福娃。左邊是個火炬,火炬的把手畫著奧運五環(huán),板報的底下寫著:One World One dream。上面是歡慶奧運。右邊寫著小小奧運牽動人心,聚集北京。右下角是寫著Beijing 2008。
同學們都圍著板報有的說:這個板報內(nèi)容豐富,畫的又美。有的說:五環(huán)和福娃畫的.位置選的很好。還有的說:這期我們班的板報肯定是全年級中的第一名。
我從板報中知道了這個板報像征著大家盼望奧運,這也是玉珊同學對班級的關心。
一次我由于感冒了缺了一天的課,第二天玉珊同學主動給我講老師上課的內(nèi)容,幫我復習功課,讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。
我們需要這樣的同學,我們喜歡玉珊同學,我們?nèi)嗤瑢W也要努力向玉珊同學學習,做一個辦事負責的人。
我的同學作文8
我的同學王雪純有一個優(yōu)點:掃地特別干凈。
有一天下午放學后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下 就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來倒掉了。然后對王雪純說:我掃完了,你干完沒有?王雪純沒有說話,而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了,回頭對著我搖搖頭,說:這里還有碎紙片沒掃到呢!說罷王雪純向我走來,把我手上的笤帚拿過去,走到教室后面,把她剛擺好的椅子又重新抬起來倒扣在桌子上。
我不解地問:你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!她一邊掃一邊說:有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤掃苗渣,不好撿。我再掃一遍會更干凈。我看見王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的'過道里,然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面?粗@些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說:來,我?guī)湍惆!她笑著點了點頭。我把掃出來的臟東西搓起來,倒進垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。
這時候,老師走進了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說:今天的地面,掃得真干凈!我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學習,不管做什么事都要認真,一絲不茍。
我的同學作文9
我有一個同學,他叫張涵宇,也是我最好的朋友。
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,和大文豪魯迅先生的頭型有點像。平時,總喜歡穿白上衣,黑褲子,皮膚白皙,長得眉清目秀,帥氣的外表簡直是人見人愛。他學習成績非常好,每次考試,都沒出過前三名。他擅長書法,而且跑得非?。他很愛唱歌,成天嘴里小曲兒不斷,就連做夢都在哼唱,他唱的歌兒我們都愛聽,為此,他還獲得過“校園小歌手”比賽的二等獎。
在班級里,他關心每一個同學。一次,老師讓我們寫大作業(yè),我轉(zhuǎn)過身去,從書包里掏出文具盒,拉開拉鏈,一看,傻眼了,我的鋼筆居然忘帶了,心想:這該怎么辦?我又望了望其他同學,大家都在靜靜地寫大作業(yè),屋子里靜得連一根針落在地上都能聽見。坐在旁邊的張涵宇小聲問我:“你怎么了?哪里不舒服?”“我的鋼筆忘帶了。”我慌忙答道。他面帶微笑,毫不猶豫地把自己手里的鋼筆遞給了我。下課了,我的大作業(yè)寫完了,但是張涵宇卻沒有寫完。原來他把新鋼筆借給了我,自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了,寫字的速度慢不說,寫出來的字還歪歪扭扭,所以他的.作業(yè)沒有及時交上。等我明白了這一切后,心里十分感動,也很愧疚。
事情已經(jīng)過去很久了,可不知怎的,張涵宇遞給我筆的那個看似簡單的動作卻永遠定格在了我的腦海中。你看,張涵宇就是這樣一個熱心腸的人,他是我的同學,也是一生的朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪!
我的同學作文10
我們班有很多值得夸獎的同學,有人愛看書,有人寫得一手好字,有人心地善良,有人樂于助人……但是我今天要夸的同學是我的同桌蔡超偉。
他是一個瘦高個子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅持不懈舔出來的。不過,他在與同學交往時很會謙讓,值得我們學習。
有一次,孫老師帶我們?nèi)バ碌腵實驗室上科學課,大家都很興奮,看著那些新的器材都迫不及待地做著實驗。輪到量水時,老師要求右邊的同學先玩。蔡超偉在右邊,他應該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時,蔡超偉說話了:“你先做實驗吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說你們這邊先做嗎?”“沒事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應該不責怪吧!闭f完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開心地做起了水的測量。
還有一次早讀的時候,老師讓我們互相讀詞語給對方聽。別人都搶著讀了起來,有的還爭吵著用猜拳來定呢。蔡超偉和同桌還沒商量好誰先讀的時候。蔡超偉就說:“我讓你先讀吧!蹦憧,蔡超偉大方吧!
他這種謙讓的精神值得我們學習,也值得我們夸獎。
我的同學作文11
我的同學名叫緯晨,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的`成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,緯晨有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學作文12
我的同學沒有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣,也沒有女主角的嬌小可愛,即使如此我仍然喜歡我的同學們,因為他們是如此的可愛,我和他們的故事是我的整個青春。
也許是穿同樣地衣服,也許是即將分離的痛苦,居然會懷念哪些怎經(jīng)覺得一塌糊涂的時光,回頭來看會覺得美好,F(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗,再到最后一起離開吧,F(xiàn)在想起一件事,我們怎經(jīng)也會這樣義無反顧的去做一件事。
和我關系最好的同學是羅銳,我是土生土長的本地人,而他呢是和他的小叔一起來讀書的,他的小叔是中學的老師。在鄉(xiāng)村小學讀,沒有見過什么世面,但是好奇心卻是無法填滿的黑洞,面對他就像一本故事書,每次會意猶未定。他從生存到城市,臉蛋特別的'白,穿著也很干凈,給人很清秀干凈的感覺。但是他從不覺得自己有什么不懂,反而顯得平易近人,很快我們就成了無話不的好伙伴了。
可是最后我們建立深厚的革命友誼,也是經(jīng)歷過一番大事的。小年紀總是喜歡沖動,一言不合就會動手就干,小時候總是因為打架會被家長教訓,不過還好的是都不會鬧出什么大事。故事就是這么開始了,我們在一起玩,然后在我們班有一個人和我們關系不好,在不經(jīng)意之間的摩擦,產(chǎn)生了矛盾。起初沒什么事情,可是在不斷的爭吵之中,矛盾升級了。最后越演越烈,如果不是他最后出手相助,不知道會發(fā)生什么事情,最終因為他的幫助解決這件事。我從心里感謝他,因為他樂于助人的品質(zhì),所以我和他成為了好朋友。
同學之間,不需要姣好的面容,只需要用心去面對他們,珍惜感情,就可以很好的生存下去。
我的同學作文13
我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。
而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。
她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍,云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的`學習也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。
她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過后,我對她說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑撬銓ξ艺f:“別人有難時,我們就應該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。
我的同學作文14
上四年級的時候,我們學過一篇課文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能夠一直向上爬,是因為它有向上的藤蔓。由爬山虎,我想到了我的同學李冠秋。
李冠秋的個子不算高,平時不太愛說話,但上課發(fā)言很積極,聲音也很響亮。讓敬佩的`是她的學習成績一直名列前茅。同學們都說她腦子好使,特別聰明。直到我和她坐同桌后,我才知道李冠秋的好成績主要來自她的刻苦學習。
有一次,我們倆都被選中參加學校的演講賽。由于準備時間特別短,學校要求能讀熟演講稿讀就行,于是我只是通讀了幾遍,并沒有想到去背稿子?吹轿蚁铝苏n就跑出去玩,李冠秋勸我說:“玩的時間以后有的是,馬上要比賽了,為什么不利用課余時間多看看稿子,爭取背過不更好嗎?”看到她的認真勁,我只好“陪著”她一起背稿子。兩天后的演講賽上,我們倆都沒有拿稿子上演講臺,我們精彩的演講得到了老師和同學們的一致喝彩。賽后,我開玩笑對李冠秋說:“現(xiàn)在很多人都夸我也變聰明了!崩罟谇镄χf:“要低調(diào)啊!你知道了吧,刻苦學習是讓人變聰明的妙招!
李冠秋還傳授給我很多妙招。比如:每天回家不急著寫作業(yè),而是要先翻課本復習一下當天學過的內(nèi)容,然后再寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,還要再預習一下明天要學的內(nèi)容。這樣長期堅持下去,一定會根更“聰明”的。
我感覺在學習上,李冠秋就像爬山虎一樣,總是不停地向上、再向上。在她的幫助下,現(xiàn)在的我也變成“爬山虎”了。
我的同學作文15
或許,每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人,小學的時候有,現(xiàn)在也有。
“這個班級太傲嬌,什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句,我便覺得感同身受,不知從什么時候起,無論是什么課都幾乎沒有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好,要是一發(fā)言,個個都是“驚天地,泣鬼神”。
一次社會課,老師正在給我們講美國中部大平原,“美國中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國就是地廣人多,所以……”還沒等老師說完,一個突兀的聲音便插了進來,“所以我們要把學校拆了種田!”教室里的安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開的'漁雷,登時教室里響起一陣陣浪潮般的笑聲,排山倒海般,似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去,說話的不是別人,正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線,他轉(zhuǎn)過頭,“嘿嘿”笑了起來,隨即咧開嘴,瞇起眼,把五官都皺在一起,身體夸張地上下“抽搐”,這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明!庇腥伺牧伺乃募!拔揖褪歉髯影 彼徽f了,轉(zhuǎn)身就跑,這一舉動引起了公憤,于是……
“站!陸嘉楠!”一大群人在后面追著,前面的陸嘉楠回過頭,又把整張臉皺起來,笑趴了一窩人。
說真的,陸嘉楠的小劉海就已經(jīng)十分滑稽了,再把整張臉都皺起來,著實是讓我想到了一個著名的人,——“亞洲舞王”趙四!
如果你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)陸嘉楠的眉間有一道疤,因此,陸嘉楠說自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……
正因為有了這樣的人,我們的校園生活才不會枯燥吧,我想。
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