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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-15 09:39:49 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的新同學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的新同學(xué)作文

我的新同學(xué)作文1

  “錢君如。”“到!蔽业哪抗怏E然從記事本上拿開,順著那聲“到”的來(lái)源不自覺(jué)的把眼睛睜大了。

  我第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)就從別的同學(xué)口中聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)名字,她的名字可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。浩吣昙(jí)頂級(jí)學(xué)霸,做事能力超強(qiáng),寫作水平更不用說(shuō),兩個(gè)字總結(jié)“完美”。在我連她人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)時(shí),同學(xué)們的語(yǔ)言已經(jīng)強(qiáng)迫我記住了她,更是有人在她講話時(shí)跟我說(shuō)到:“她就是錢君如,學(xué)習(xí)特別好,我要是能像她一樣就好了,可惜呀,就是不如人家,唉”就是這樣一個(gè)如此優(yōu)秀的人,我怎么能跟她一個(gè)班呢,這不是等著被人踩在地上碾壓?jiǎn)帷6以谖倚闹,學(xué)霸等于不茍言笑、不近人情、不好說(shuō)話。我只期望著“人不犯我,我不犯人”

  就是這樣,我不僅想看看她的樣子:比較瘦,頭發(fā)齊肩,頭簾擋住了眉毛,頭發(fā)顏色偏黃突然她看到了我,那雙眼睛里帶著些冷峻。頓時(shí),整間教室的室溫都下降了好幾度,我打了一個(gè)寒噤,搖著頭收回了目光,心中默念了三遍“打擾了,打擾了,打擾了”還真是我認(rèn)為的那種學(xué)霸呀。

  可是這樣的光景并不長(zhǎng)遠(yuǎn),一次體育課,她在我心中以前的高冷人設(shè)崩塌了,什么不茍言笑統(tǒng)統(tǒng)不存在。

  那天測(cè)肺活量,錢君如就坐在我前面,輪到她時(shí),我不自覺(jué)的想看看她吹的怎么樣。她深吸一口氣,就在要把氣吐出來(lái)的節(jié)骨眼上,我的腦海中突然涌現(xiàn)出了一個(gè)畫面,是前幾天朋友給我發(fā)的.一張照片:一排因?yàn)樯鷼舛兊脽o(wú)比圓的河豚。“刺”,我鼻子猛一出氣,便心叫不好:我什么都能克制,除了笑。

  我憋的肚子疼,叫苦不迭,終于“哧”的一聲泄了勁,令我懊悔不已的是,前方傳來(lái)“噗”通一聲緊隨我的聲音,錢君如一口氣全噴了出來(lái)。我當(dāng)下哭笑不得,心里覺(jué)得她踢死我的心都有了,錢君如笑的特別讓我崩潰。我把頭頂?shù)那芭乓伪成,努力告訴自己,克制,克制,克制。想起她平時(shí)生人勿近的樣子,我感覺(jué)世界都崩塌了。等她測(cè)完走回來(lái)時(shí),我和其他同學(xué)面面相覷,靜待下文。暴風(fēng)雨前的寂靜太可怕了,在我以為她終于要發(fā)作時(shí),沒(méi)想到又是一個(gè)笑聲的傳染源頭,看著她笑得跌坐在椅子上,我心里這才舒了一口氣。

  這么多天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)很平易近人的同學(xué),當(dāng)我有問(wèn)題向她請(qǐng)教時(shí),她也會(huì)耐心為我講解。再看看這件事,似乎就發(fā)生在昨天,我只能感嘆一句:當(dāng)初了解的還是不夠深吶!

我的新同學(xué)作文2

  我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩,鬧起來(lái)那簡(jiǎn)只就是幾個(gè)“活寶”。

  XX——綽號(hào)“毛栗子”,是一個(gè)非常陽(yáng)光的毛頭小伙子,整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們?cè)?jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉(gè)一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來(lái)檢查時(shí)看見(jiàn)他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對(duì)老師說(shuō):“報(bào)告老師:XX是幫我們掃地的!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“嗷,我錯(cuò)怪他了!”這時(shí)XX說(shuō)道:“老師我本來(lái)就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語(yǔ),結(jié)果身為語(yǔ)文課代表的他錯(cuò)的不堪入目,錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)被罰寫十遍,整整要寫完一個(gè)練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒(méi)有承受住打擊-----哭了?墒,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對(duì)他說(shuō):“毛栗子,你死的好慘。 彼(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  XX是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號(hào)“上好佳”,XX最愛(ài)喊他“上好佳食品,加量不加價(jià)”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢,但十分像一個(gè)女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、XX和他一起去捕蝴蝶,我們?cè)谝粋(gè)大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找?lái)一個(gè)破菜罩,用來(lái)捉蝴蝶,蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤扔過(guò)去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我見(jiàn)了站在樹陰里對(duì)他喊到:“佳亮,跑過(guò)去罩,像你那樣是不行的!”他聽(tīng)了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書里,做成了蝴蝶標(biāo)本。

  XX是我們班的政治課代表,十分愛(ài)玩,也很喜愛(ài)做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說(shuō)起他愛(ài)做手工,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)他都做,有一次上英語(yǔ)課時(shí),他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止ぃ宜x老師的講臺(tái)很近,真是膽大包天。他除了愛(ài)做手工、愛(ài)玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說(shuō):“不對(duì),我問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師!彼麊(wèn)了一圈人,他們的答案和我一樣。我問(wèn)道:“誰(shuí)的`對(duì)了?”他說(shuō):“我的,你的錯(cuò)了!彼褪遣桓,真是個(gè)倔強(qiáng)家伙!……

  這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長(zhǎng)處,各有各的缺點(diǎn),我們?cè)谝黄,組成了一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)。

我的新同學(xué)作文3

  想起昔日和我同窗六年的好友,令我倍感懷念;聽(tīng)著那曾經(jīng)唱過(guò)的《友誼地久天長(zhǎng)》的動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令我難以忘懷;想起小學(xué)老師對(duì)我的諄諄教誨,令我感慨萬(wàn)千。

  進(jìn)入初中,覺(jué)得一切都很陌生,每當(dāng)看見(jiàn)得任何好朋友一起玩耍時(shí),我便想起了昔日好友。后來(lái),我慢慢融入集體,漸漸的和同學(xué)熟悉了,也結(jié)識(shí)了許多新朋友。

  說(shuō)起我的新同學(xué),我最初結(jié)識(shí)的便是 劉艷君了。她有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓胖胖的臉上鑲嵌著兩條彎彎的眉毛,矮矮的個(gè)子。說(shuō)起來(lái),她也有別具特色的地方,那就是她那頭自來(lái)卷似的頭發(fā), 卷卷的,特漂亮!記得和她初次見(jiàn)面不是在校園,而是在軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí)我和她在同一個(gè)宿舍里,可謂是一見(jiàn)如故。每天晚上,我們都一起聊天。有時(shí)我半夜起來(lái),總是把她吵醒問(wèn)她幾點(diǎn)了,她也被 我鬧得無(wú)可奈何。也許我就是她命中的克星吧!

  后來(lái),進(jìn)入中學(xué)。她在我們班當(dāng)上了副班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)工作總是報(bào)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度。她也讓我感動(dòng)過(guò),雖然在別人的眼里是一件微不足道的小事,但也給了我擎天撼地的震撼。

  記得那時(shí)剛開學(xué),班主任韓老師要求我們每天做操。放學(xué)時(shí),要把椅子推進(jìn)桌子下面,如果不這么做,就會(huì)受懲罰。唉,這可難為了我們這些平時(shí)粗心大意的小馬虎。時(shí)不時(shí)地就被韓老師“盯”上了 。有一天上午,我們照常出去跑步,因我收拾東西,耽誤了一會(huì),剛想出去,可看見(jiàn)劉艷君還在教室里,我急忙說(shuō):“干嗎呢,還不快走!”她說(shuō):“知道了,你先走吧。”我突然心血來(lái)潮想看看她搞 什么花樣。只見(jiàn)她環(huán)視一下教室,把沒(méi)有推進(jìn)區(qū)的椅子推進(jìn)去,然后又撿了撿紙屑才出去。我心里突然起伏不定,思緒萬(wàn)千。這一普普通通的舉動(dòng),就看出她是那么的關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,為了不讓同 學(xué)受罰,為了不使班

  級(jí)扣分,她把每一個(gè)細(xì)節(jié)都想到了,是多么一個(gè)負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)呀。在跑操整齊的隊(duì)伍中,我看到了臉掛汗珠的她,我分明看見(jiàn)她那汗珠閃爍著金光。那是一顆多么圣潔,美麗的“珍珠”呀,它包含著對(duì) 同學(xué)對(duì)集體的無(wú)私的愛(ài)。

  這就是我的新同學(xué),雖然平凡,但她那心懷是那樣的廣闊,可以裝下一片藍(lán)天。為全局著想,不拘小節(jié),我為有次朋友而感到驕傲和自豪。

我的新同學(xué)作文4

  開學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了我的同桌,剛開始我們倆也不認(rèn)識(shí)所以我一直沒(méi)找他玩,一下課我就去找我小學(xué)同學(xué)玩了,我小學(xué)同學(xué)也在這個(gè)班,我對(duì)這個(gè)班非常陌生。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我倆相識(shí)了并成了好朋友,于是天天一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、一起參加文體活動(dòng)。

  那天中午的作業(yè)很多,可是我們又要上學(xué),因?yàn)橹形邕添加了一個(gè)午寫的項(xiàng)目,我加快速度終于把作業(yè)寫完了,我看了一下鬧鐘一點(diǎn)五十分我匆匆忙忙的騎上車子準(zhǔn)備走的時(shí)候,看到了我的新同桌,我跟他打了一個(gè)招呼就走了,我走在他的前面一路上我倆誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),走了一會(huì)兒后我覺(jué)得車子怎么那么重呀!我一看是氣很少了,就沒(méi)管它,我想:下午回家的時(shí)候再打點(diǎn)氣吧!所以我又繼續(xù)走,可事情卻沒(méi)我想的順利,路才走了一小半兒,我就覺(jué)得不對(duì)勁了,我感覺(jué)氣好像越來(lái)越少了,我就向四周望了望,看到前面兩面米處有一個(gè)修車鋪,我想把車子硬騎到修車鋪,突然車子怎么也騎不動(dòng)了,我下來(lái)一看,原來(lái)讓車的.內(nèi)胎卡住了車鏈子,而且絞成一團(tuán)“亂麻”了,怎么弄也弄不下來(lái)。我那個(gè)新同桌看到了說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車鏈子,車子走不動(dòng)了!彼f(shuō):“那肯定是車子一點(diǎn)氣也沒(méi)了,然后你還接著騎,所以內(nèi)胎就把車鏈子給卡住了!甭(tīng)他這么一分析,我覺(jué)得好像正如他說(shuō)的那樣,我看了一下表:呀!現(xiàn)在已兩點(diǎn)五分了,我非常著急,猛一下子想到了剛才的那個(gè)修車鋪,我跟同桌說(shuō):“你不用等我了,如果再等你也會(huì)遲到的,我不想連累你呀!”可他不聽(tīng),還偏要等,我掂著后面把車子推到修車鋪了,看一看要遲到了,我就跟修車鋪的那位叔叔說(shuō):“叔叔我上學(xué)要遲到了,我先把車子放在這里,晚上再過(guò)來(lái)騎行嗎?”叔叔答應(yīng)了我,我馬上就開始來(lái)了,因?yàn)榫涂爝t到了,這時(shí)候我同桌來(lái)到我旁邊對(duì)我說(shuō):“快上來(lái)吧!我?guī)愕綄W(xué)校!蔽易狭怂能囎,他一路上騎的飛快,到了學(xué)校,我們倆匆匆忙忙的跑上樓,走到三樓的時(shí)候他說(shuō):“好累。”我就把他的書包背上,拉著他拼命的跑,我們倆費(fèi)了好大的勁終于把兩個(gè)書包拿上樓了,老師還沒(méi)來(lái)。那天下課之后,我謝了他,從此,我們倆成了好朋友。

  這就是我的新同學(xué),樂(lè)于助人的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,新的老師,一切都是那么陌生而又美好。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)!熬衅娌盼也回殹边@句話說(shuō)的也只有他崔俊杰了。

  他是一個(gè)“小氣”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的筆,只見(jiàn)他一拍桌子,用較高的聲音對(duì)王魏童越說(shuō):“哎,你怎么這樣,不經(jīng)過(guò)別人同意就私自拿別人的東西用,真沒(méi)禮貌!闭f(shuō)完后他還朝王魏童越犯了一個(gè)白眼兒。這下,王魏童越又不行了,說(shuō):“你有禮貌,有家教,你這是有禮貌了?”崔俊杰又說(shuō):“我喜歡,你能拿我咋的!庇谑,兩人展開了激烈的嘴上“戰(zhàn)爭(zhēng)!比堑弥車耐瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)。

  他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每次我們組交作業(yè),他都會(huì)認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù),把沒(méi)寫作業(yè)或者沒(méi)帶作業(yè)的人寫在單子上,在把作業(yè)交給課代表。倘若有人沒(méi)有寫作業(yè),他會(huì)把那個(gè)人盯得死死的,讓他在課間把作業(yè)補(bǔ)完交給老師。打掃衛(wèi)生時(shí),他也十分認(rèn)真,總是會(huì)第一個(gè)來(lái)到教室,而且打掃時(shí)還不允許教室里有一個(gè)渣渣。所以每次輪到他打掃衛(wèi)生時(shí),教室里總是干干凈凈的。

  他是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人。記得有一次,他在早讀的.時(shí)候,沒(méi)有好好背課文,而是和前后左右的同學(xué)說(shuō)話,被老師發(fā)現(xiàn)后施行了“加強(qiáng)記憶法,”還被罰站了十分鐘。記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師讓我們四人一小組討論一個(gè)問(wèn)題。他不僅沒(méi)有和別人討論問(wèn)題,還在說(shuō)一些題外話。被老師叫起來(lái)后一問(wèn)三不知,又被罰站了十分鐘,還把那篇課文抄了三遍。

  他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。每一次班里面有需要幫助或者同學(xué)有需要幫忙的,他都是第一個(gè)伸出援手的人。記得有一次,老師挖來(lái)了一株花,讓我們?cè)栽诮淌依锏幕ㄅ枥。?dāng)老師問(wèn):“誰(shuí)會(huì)栽花,幫我們?cè)砸幌履侵昊。”?dāng)全班無(wú)一人舉手時(shí),他,站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)!比缓笏米约旱恼n余時(shí)間,終于把那盆花栽好了。

  這就是我的新同學(xué),雖然他身上有一些小毛病,但俗話說(shuō):朋友,以義合者。在以后的日子里,我會(huì)和他們和睦相處,共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)向上的班集體。

我的新同學(xué)作文6

  “叮鈴鈴……”下課了,教室里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在打鬧,有的在說(shuō)話。而在班級(jí)的一個(gè)角落里,一個(gè)小女孩兒正在安靜地讀書,只見(jiàn)她端正地坐在書桌前。眼睛緊緊地盯著書本,一手拿著筆,仿佛這班級(jí)的熱鬧與她毫無(wú)關(guān)系。她是誰(shuí)呢?她就是我的新同學(xué)——梓霖。

  她個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦,頭發(fā)黑黑的,還扎著一個(gè)小巧可愛(ài)的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛,水靈靈的,簡(jiǎn)直像一汪泉水。每次她跟你說(shuō)話的'時(shí)候,眼睛總是眨呀眨的,可愛(ài)極了。

  她讀書的時(shí)候更可愛(ài)。你看她,一會(huì)兒皺起了眉頭,一會(huì)兒又露出了微笑,一會(huì)兒又拿起筆在本子上寫著什么……每次我們上閱覽室里讀書的時(shí)候,她的眼睛總是緊緊的盯著書本,生怕漏掉一個(gè)字似的,那專注的樣子真讓人佩服!遇到好的詞句時(shí),她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認(rèn)為這是一個(gè)特別好的習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。怎么樣?她讀書的樣子是不是非?蓯(ài)呀?

  她知道的知識(shí)很多,老師上課問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,幾乎每次她都會(huì)第一個(gè)把手舉起來(lái)。老師叫到她的時(shí)候,她就會(huì)快速地站起來(lái)認(rèn)真地表達(dá)自己的看法和想法。她的聲音很好聽(tīng),表達(dá)很流利,表情也很生動(dòng),我聽(tīng)著、看著,覺(jué)得她真是一個(gè)十分可愛(ài)的小姑娘!

  她和我關(guān)系很要好,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,她總是來(lái)到我座位旁,等著和我一起走出校門。幾乎每一次她都會(huì)給我講哈利波特的故事!靶〗憬悖〗憬!”她每次都這樣叫我,“小姐姐,你知道嗎?哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的時(shí)候,伏地魔手中的那只老魔杖實(shí)際上是聽(tīng)從哈利波特的……哈利波特手中其實(shí)是有一根魔杖,但是老魔杖也聽(tīng)命于他吧,他現(xiàn)在手里就相當(dāng)于有兩根魔杖了……”聽(tīng)著她滔滔不絕繪聲繪色地講解,我這個(gè)從來(lái)不喜歡看這種類型書的人,也漸漸開始喜歡這本書了。她還告訴我,書中還寫到了一只特別可愛(ài)的小貓,她也特別想養(yǎng)一只。聽(tīng)到這里,我不由得想到了這樣一幅畫面:一個(gè)小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓,還用手撫摸著它柔軟的毛,啊,真是可愛(ài)極了!

  這就是我的新同學(xué)梓霖,你們說(shuō)她可愛(ài)嗎?

我的新同學(xué)作文7

  今天,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

  上課鈴響了,我們的老師帶著一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō)道:“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),叫劉耀明,他是實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生,成績(jī)非常好,大家可以以他為榜樣,我相信,他會(huì)和大家一樣優(yōu)秀的!

  老師的話音剛落,我們就響起了一片掌聲,不過(guò),大家其實(shí)根本不信老師的話,因?yàn)樗瓷先ゲ](méi)有那么優(yōu)秀,但我們還是祝賀。

  可是,很快,他用事實(shí)來(lái)告訴我們,優(yōu)秀就是優(yōu)秀,不含半點(diǎn)水分。

  他來(lái)到我們班時(shí),老師把他安排到了我的旁邊坐,因此他就成了我的同桌,他一來(lái),班里就要考試,老師說(shuō)了,考不好就要重考。試卷發(fā)下來(lái),他似乎并不緊張,從容地拿起試卷,“刷刷刷”地寫了起來(lái),筆尖在他的手里不停得抖動(dòng),如同一臺(tái)縫紉機(jī)工作一般,不一會(huì)兒,他就把試卷完成了。什么?!竟然寫得這這這這么快?我驚訝不已。他的字一定寫得不好看,他的答案肯定錯(cuò)得很多。他是全班第一個(gè)寫完上交的,我是第二個(gè)寫完上交的,不過(guò),我和他隔了十幾分鐘。

  第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。成績(jī)像惡魔一樣,給我的心里蓋上了厚厚的陰影,我的臉上頓時(shí)降下來(lái)無(wú)數(shù)條黑線,如同被黑油漆粉刷了一遍似的.。才99分!我從來(lái)都是100分!而劉耀明呢?竟然是100分!早知道這樣,我就不應(yīng)該急著交卷,應(yīng)該多檢查的。

  我想:“他應(yīng)該是那邊的超級(jí)優(yōu)等生,也好,也好,以后,我在這班級(jí)里就有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啦!不過(guò),和他交朋友也不錯(cuò),畢竟,我和他都是優(yōu)等生。〔恢浪臑槿嗽趺礃?不過(guò),做了這么多‘年’的同桌,應(yīng)該不會(huì)不友好吧。呃,我看他考了100分似乎非常平靜啊,難道他總是考100分?”

  再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相吧。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的頭,眼睛不大不小,眼珠非常明亮,頭發(fā)烏黑,喜歡戴著衣服上的帽子,把兩邊的臉頰遮住,給人一種神秘感,或者是在裝帥。沒(méi)錯(cuò),他總說(shuō)自己“帥”,同學(xué)們也就只能說(shuō)他“帥”了。

  他的嘴巴有點(diǎn)圓,一張嘴說(shuō)話就成了一個(gè)圓圈。比較尖的鼻子上架著一副方方的眼鏡,不知是裝學(xué)問(wèn)還是裝帥,也有可能是視力不好。他的力氣比較大,個(gè)頭的大小和我差不多。

  他幾乎什么都非常好,只是體育卻比我差一點(diǎn),每當(dāng)他跑步超過(guò)我時(shí),他留給我的,一定是兩道鄙視的目光,但我馬上就會(huì)把他反超,然后,他又會(huì)追趕我。我想,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)停止這場(chǎng)“硝煙滾滾”的戰(zhàn)爭(zhēng)!

我的新同學(xué)作文8

  詩(shī)中說(shuō):土根深蒂固,風(fēng)霜豐盈。如何做到純白,染成微藍(lán)附近。

  提起白蘿卜,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面。從始至終,從外到內(nèi),蘿卜在白里透綠,在綠里染白。有條紋,看得很清楚。只露出它們的綠葉,把它們最好的大部分藏在土里。不張揚(yáng),默默工作,只等自己的春天。

  我們班有這樣一個(gè)白蘿卜。他白白胖胖的,臉頰總是微微泛紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨得像兩顆閃亮的紫色石頭,露出靈動(dòng)的光芒。笑了,眉毛上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,像兩條細(xì)細(xì)的絲線。像兩座彎彎的、顛倒的月牙拱橋,嘴巴微閉,面容慈祥可愛(ài)。就這樣,他在努力之后收獲了。

  有一次熊老師在周末公布英文報(bào)紙的成績(jī),給我們認(rèn)真點(diǎn)評(píng)錯(cuò)題。所有的學(xué)生都受益匪淺。下午,教室里的學(xué)生就像春天田野里的動(dòng)物,什么都做,有的在玩平板電腦,有的在專心寫作業(yè),有的在慢慢說(shuō)話。我擔(dān)心沒(méi)事干,看著白色的天花板。

  突然,我聽(tīng)到一聲大叫。我回頭一看,原來(lái)是我的`新同學(xué)賈亮在揮舞著報(bào)紙叫我。那個(gè)動(dòng)作像蝴蝶,像嗡嗡的蜜蜂?吹轿业姆磻(yīng),很快回來(lái)問(wèn)我:你知道怎么做這道題嗎?我看了看問(wèn)題,微微抬起頭,當(dāng)然!你能給我解釋一下嗎?我一直都知道他的學(xué)習(xí)情況。朋友有困難,他會(huì)幫他的!一個(gè)聲音在我耳邊回響。很好!我欣然同意。

  在一個(gè)安靜的角落,我開始向他詳細(xì)解釋。嘉良聽(tīng)得很仔細(xì),似乎想抓住每一個(gè)字,放在心里。說(shuō)了一遍又一遍,我看到他擰著眉毛,用牙齒咬著嘴唇,若有所思地走了。我開始懷疑自己是不是說(shuō)得不夠好。

  下課后,我在思考我講課的過(guò)程。嘉良神不知鬼不覺(jué)又出來(lái)了,對(duì)我說(shuō),我還是早一點(diǎn)沒(méi)明白。你能再說(shuō)一遍嗎?謝謝我一聽(tīng)到就立刻來(lái)了興趣,終于可以彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤了!

  這一次,我比上一次更投入,更細(xì)致。既梳理做題思路,又總結(jié)做題方法。他聚精會(huì)神地聽(tīng),看,記。我說(shuō)完后,他眉毛一揚(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,好像他的石頭落在后面了。他笑著對(duì)我說(shuō):謝謝!此刻,我感到無(wú)比溫暖。

  是的,這是嘉良。他就像一個(gè)白色的大蘿卜。簡(jiǎn)單,沒(méi)有歪門的想法;求知欲強(qiáng),不懂就問(wèn);禮貌,懂得誠(chéng)實(shí)和見(jiàn)多識(shí)廣。祝你永遠(yuǎn)白透明!

我的新同學(xué)作文9

  “哈哈哈……”不知從哪個(gè)角落里傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲,不用猜,一定是我們班的幽默大師陳烜在那播報(bào)笑話了。

  陳烜同學(xué)不高,但很強(qiáng)壯,手臂上的肌肉像一個(gè)小疙瘩,方方正正的臉,加上一對(duì)濃眉大眼,讓人總是把武俠小說(shuō)中的彪形大漢和他連在一起。他有一張大嘴,正是這張大嘴,為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

  上課時(shí)的陳烜非常積極,但也經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的捧腹大笑。有一次,老師讓我們解釋“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!彼l(fā)言道:“人間的四月,桃花早已凋謝,而我們山上……”還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們?cè)缫研Ψ颂,陳烜你已經(jīng)不在人間了?

  還有一次,老師在臺(tái)上吟誦寫月亮的詩(shī)。剛說(shuō)到“明月何時(shí)照我還”,陳烜就文乎文乎地接了一句“千里江陵一日還”,還不知道錯(cuò)在哪兒,引得大家連聲贊嘆:“奇葩,奇葩!”

  陳烜在活動(dòng)時(shí),也總會(huì)給出我們帶來(lái)一些笑料。

  一個(gè)烈日酷曬,人心煩悶的午后,太陽(yáng)火辣辣地照耀著一切。陳烜突然對(duì)我說(shuō):“我們扳手腕吧!蔽倚睦镆徽穑骸斑@不是典型的以大欺小嗎?人高馬大的他對(duì)付手無(wú)縛雞之力的我,這實(shí)在不成正比嘛!”可是他卻一把抓住我的手,我無(wú)可奈何地嘆道:“哎,就和你扳一局吧!卑馐滞髸r(shí),陳烜眼睛死死地盯著我,身子不由自主地往前躬,兩腳死死地踩著地板,另一只手緊緊抓住桌子的一角,嘴巴大大地張著,像是要把我給吃了不成。更好玩的是,他扳得滿臉通紅,嘴里發(fā)出殺豬般的嚎叫聲,跟拼了命一樣。他的力氣可真大,我都快堅(jiān)持不住了。就在這時(shí),來(lái)了一大群同學(xué),看到他滑稽的樣子,全都哈哈大笑,別人一笑,陳烜就手軟,我趁機(jī)發(fā)力,一舉把他給扳了回來(lái),真是天助我也。輸了的陳烜也不生氣,只是哼哼地笑了笑。為此他無(wú)論和誰(shuí)扳,都是孔夫子搬家——凈是輸,立于不“勝”之地。

  在體育課上的陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的`體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀……嘟……”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作,他便把腿張得格外開,整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  有了陳烜同學(xué),我的初中生活總是充滿了樂(lè)趣,和他的友情將陪伴我走過(guò)這一小段難忘的人生之路……

我的新同學(xué)作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的'圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

我的新同學(xué)作文11

  開學(xué)第一天,班上便來(lái)了幾位新同學(xué),其中讓人印象深刻的就是一位長(zhǎng)得胖胖的,帶著一個(gè)黑色眼鏡,眼鏡小小的,笑起來(lái)直接看不到眼睛。活脫就是胖版的化學(xué)老師啊,還自帶喜感,這可比化學(xué)老師有趣多了。伴隨鈴聲響起,班主任走了進(jìn)來(lái),看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來(lái)調(diào)位置了。心想:反正也不會(huì)將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是,老師這次大幅度調(diào),不再是隨意坐了,是成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)壞的學(xué)生一起坐。排成兩行,快到我時(shí)我看了看旁邊,我同桌早已被安排在了別的位置,眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時(shí)我意識(shí)自己的同桌,看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較,我成績(jī)好還是他成績(jī)好。應(yīng)該是我吧,畢竟他是新同學(xué)啊。對(duì),是我,這樣就沒(méi)有那么不開心了嘛。

  第二天上學(xué)路上,我在路邊排隊(duì)等豆?jié){。這時(shí)一個(gè)胖胖的身影出現(xiàn)在我前面,我有點(diǎn)詫異,心想:咦,這不是我的新同桌嗎,一個(gè)人喝兩杯豆?jié){。這么能喝,難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上,坐下來(lái)我也沒(méi)有說(shuō)話,準(zhǔn)備拿出課本溫習(xí),這時(shí)一個(gè)很溫柔的聲音在我的耳側(cè)說(shuō),給你帶的早餐,你吃吧,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),他便走出教室門了。看著桌子上這杯豆?jié){瞬間感覺(jué)我的新同桌人還挺好的,我剛剛還說(shuō)人家胖來(lái)著!但他不知道的是我已經(jīng)吃過(guò)早餐了。一下子對(duì)這個(gè)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)有了改變。星期三早晨,當(dāng)我要去買早餐的時(shí)候,我想:要不還是別買了吧,萬(wàn)一我同桌又帶一份,豈不浪費(fèi)。隨后便離開了早餐店。回到教室,看到我桌子上果然放著我最喜歡喝的真果粒和面包,他怎么知道我喜歡喝這個(gè)。后來(lái)才知道他也喜歡喝。更對(duì)他有所改觀的是,一次模擬試卷發(fā)下來(lái),他居然比我還要高。平時(shí)回答問(wèn)題不積極。原來(lái)才是深藏不露的那一個(gè)。頓時(shí)覺(jué)得自己之前腦子里想的什么啊。原來(lái)胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導(dǎo)的那一個(gè)。還是媽媽說(shuō)得對(duì),應(yīng)該虛心向有學(xué)識(shí)的人學(xué)習(xí),不能高傲自大。孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總(gè)人能是自己的`老師,只要他身上有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣,就能成為我的老師。

  在學(xué)習(xí)上,我這位新同學(xué)學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的,至少比我好。品德上,也是照顧他人感受,懂得照顧同學(xué)又幽默的這么一個(gè)人,胖子才那個(gè)潛力股嘛,這就是我的新同學(xué)也是我的同桌。

我的新同學(xué)作文12

  猝不及防就告別了懵懂的童年,帶著新奇與憧憬迎來(lái)了全新的初中生活,開學(xué)第一天,她就跌跌撞撞闖進(jìn)了我的生活。

  她叫許翎希,蘿莉身高,特別嬌小可愛(ài),她的眼睛里閃著熠熠的光芒,瓜子小臉,有一點(diǎn)嘟嘟唇。我特別喜歡她,她像一只小倉(cāng)鼠,笑起特別可愛(ài),我的心情也就隨之舒服起來(lái)。她還和我表妹非常像,所以每次見(jiàn)到她就有一股特別的'親切感。

  她很貼心。開學(xué)第一天,因?yàn)榧抑械聂[鐘壞了,我費(fèi)了九牛二虎之力才讓自己沒(méi)遲到,但錯(cuò)過(guò)了吃早餐的時(shí)間。剛開始還自認(rèn)為可以撐到中午,結(jié)果一上早自習(xí),我的肚子就開始不爭(zhēng)氣的叫了,饑餓使我無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。“唉!沒(méi)吃早餐,就當(dāng)減減肥吧。”我喃喃自語(yǔ),自己安慰著自己。突然,我的背后被人輕輕拍了一下,轉(zhuǎn)頭一看,許翎希拿著一塊蛋糕對(duì)我說(shuō):“我有蛋糕,你吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)后說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽起來(lái)。

  中午的時(shí)候,她拿出一個(gè)綠盒子,里面裝滿了如寶石一般的綠葡萄,葡萄在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透。我轉(zhuǎn)身想請(qǐng)教后面的同學(xué)陳禹同一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時(shí)我聲音嘶啞,說(shuō)話很吃力。“給,吃點(diǎn)葡萄潤(rùn)潤(rùn)喉!痹S翎希打開她的綠盒子遞給我?guī)最w葡萄,當(dāng)涼涼的葡萄劃過(guò)喉嚨,我干澀的喉嚨頓時(shí)舒服極了,翎希歪著腦袋看我吃完,甜甜的笑了,我沖她感激的一笑,因?yàn)槲腋惺艿剿钦娴暮荜P(guān)心我。

  她特別會(huì)照顧人的情緒。那天下課,我覺(jué)得我們七組的氣氛有點(diǎn)冷清,因?yàn)樯险Z(yǔ)文課搶答問(wèn)題得分不高,便轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)他們講了個(gè)冷笑話,可當(dāng)時(shí)陳禹同在算數(shù)學(xué)題,張瑞欣在做語(yǔ)文摘抄,其他人都埋著頭在抽屜里翻書,本想緩解尷尬的我卻讓自己尷尬了。笑話講到一半,楞是沒(méi)一個(gè)人正眼瞧我,正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,翎希說(shuō)了一句:“繼續(xù)說(shuō)呀,我還在聽(tīng)呢!”頓時(shí)我來(lái)了興致,雖然我知道那個(gè)笑話可能很冷都沒(méi)聽(tīng)懂,但翎希還是耐心聽(tīng)我講完了,還陪我一起傻傻地笑了!

  愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差,許翎希就是那個(gè)女孩,她溫柔、貼心、會(huì)照顧人,有這樣的同學(xué)真是我的榮幸。

  許翎希,很高興認(rèn)識(shí)你,在最美好的青蔥歲月,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的新同學(xué)作文13

  終于步入新的生活,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,有一個(gè)新朋友對(duì)我的影響深刻,今天就來(lái)介紹一下這個(gè)活潑少女吧!

  記得是我們剛安排好座位,我看著四周的新同學(xué),想搭話卻不知從何聊起,這時(shí)我前面的一位女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你好,借下鉛筆!蔽沂置δ_亂地遞給她,于是,我們的相識(shí)便由此開始。我開始嘗試認(rèn)識(shí)她,后來(lái)才知道她的名字是劉丹,她的臉很小,不算大圓,眉毛彎彎的,笑臉上還有酒窩,她比我大幾個(gè)月,她很喜歡笑,一笑臉上的眼睛就咪成一條縫,和朋友在一起時(shí),她總可以用各種方法讓我們開懷大笑,所以她給我一種開朗,南默的感覺(jué)。記得是開學(xué)第二周的一節(jié)體育課,我們要開始練跳繩,可我見(jiàn)她臉擔(dān)憂,問(wèn)道:“怎么了,有什么事嗎?”她說(shuō):“我不會(huì)跳繩,怎么辦呀!”她急的雙腳不停地走來(lái)走去,眉毛擠成一個(gè)“八”字。我安慰她道:“別擔(dān)心,—定可以學(xué)會(huì)的,多試下就會(huì)成功的!"不久,體育委員便找來(lái)兩條繩子,又組織好我們分成兩對(duì),開始練習(xí),我們很幸運(yùn)地被分到了一組,她站在我后面不知所措,果然第—次沒(méi)有成功,她沮喪地說(shuō):“怎么辦呀,我一定學(xué)不會(huì)了。”我說(shuō):“你要加油,—定要相信自己,你沒(méi)有什么比別人差的!彼难壑泻鋈涣,堅(jiān)定了信心。后來(lái)的多次,她仍然在摔倒,但她每次都毫不放棄了,總是站起來(lái)又加入隊(duì)伍中繼續(xù)努力。我清楚的.看到她的手在一一次揮倒中傷到了,流了血,可她把手縮在衣服里,繼續(xù)練習(xí)。這一次次的堅(jiān)持,使我更加敬佩她幾分,也看見(jiàn)她身上的閃光點(diǎn)一堅(jiān)持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺(jué)得不可思議的仔細(xì),認(rèn)真,有節(jié)數(shù)學(xué)課老師留下家庭作業(yè),其中有一道十分難解的習(xí)題,光題目就夠讓人研究半天了,而且還有一長(zhǎng)申數(shù)字,我回家算了好久都沒(méi)解出來(lái),到了第二天,我來(lái)請(qǐng)教她時(shí),她認(rèn)真的給我讀了—遍題,用筆標(biāo)出重點(diǎn),又給我講解題思路,我才明白,到了老師講時(shí),她的答案果然正確,下課后去感謝她,才聽(tīng)她說(shuō)她也花了幾十分鐘,算了好幾個(gè)答案,又反復(fù)檢查了好幾遍才成功的,我似乎都可以想到她計(jì)算時(shí)的汗水和辛苦,她對(duì)我說(shuō)完后,又露出了她那閃亮的招牌笑容。

  到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了,做題依舊認(rèn)真,唯一改變的只有她對(duì)自己的要求,我相信我會(huì)從這個(gè)陽(yáng)光女孩身上學(xué)到很多,很高興和你成為朋友。

我的新同學(xué)作文14

  邁入了初中的生活,所有人的臉都是那么陌生。最先給我留下印象的,便是李子恒了。

  他那肥肥的臉蛋十分具有彈性,一個(gè)大將軍肚很軟,摸起來(lái)很舒服。他個(gè)子挺高的,還有一對(duì)大耳墜,加上一條快瞇成縫的眼睛,逗極了。

  他是一個(gè)自信的“胖子”。在一次次的.考試之后,每當(dāng)我們向他問(wèn)起“你覺(jué)得你考得怎么樣?”時(shí),他總會(huì)呵呵地笑起來(lái),用手摸一摸自己的肚皮,自信地說(shuō):“以我的能力,一定能考到一百分!”“但你是怎么確定的呢?”這時(shí)他則會(huì)笑而不語(yǔ)。當(dāng)考試成績(jī)公布后,無(wú)論好壞,他都會(huì)信心滿滿地說(shuō)“好,我會(huì)繼續(xù)努力,取得進(jìn)步!”這使我暗暗地會(huì)給他豎起大拇指,表示佩服。

  他是一個(gè)好學(xué)的“胖子”。在班上,一般很少會(huì)有人主動(dòng)跑去向老師提問(wèn),而他卻做到了,還是第一個(gè)。那天下午,我坐在座位上看書,突然瞅見(jiàn)李子恒在與昝老師討論題目,有些用紅筆畫了圈,可以看出是難題。而老師則在一道題目下寫滿了公式,細(xì)心地給他講解!袄蠋煟@里還有一道式子啊,別漏了!”李子恒提醒道!拔抑溃乙呀(jīng)寫了!标美蠋熎届o地回答?蛇@下李子恒著急了,“但好像公式出錯(cuò)了呀!”說(shuō)完,他還東指指西指指,嘴里還不停叨念什么。這下我看明白了,原來(lái)他繞進(jìn)了一個(gè)死胡同里,和老師意見(jiàn)不同,有了爭(zhēng)執(zhí)。好心的我這時(shí)也攙和了進(jìn)去,“哎呀,是你弄錯(cuò)了,你好好聽(tīng)老師講解”。但他依舊堅(jiān)持自己的意見(jiàn),忽視了我的勸解。叮鈴鈴……,上課鈴響了,李子恒這才回到了座位,還小聲地說(shuō)“到底是為什么呢?”后來(lái)我得知這一題他足足想了三天才理解。他顛覆了我對(duì)胖子的認(rèn)識(shí),原來(lái)胖子也可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

  他是一個(gè)幽默的“胖子”。一到下課,李子恒就如同籠子里飛出來(lái)的小鳥一般,隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)然,也會(huì)有很多人來(lái)“挑刺”,問(wèn)他“你為什么肚子上這么多肉呢?”“你怎么還不減肥呀?”等話題,這時(shí)他就會(huì)說(shuō):“其實(shí)我原來(lái)并不胖,只不過(guò)肉肉們已久離親人,所以抱在了一起,在我肚子上永不分離。我怎能忍心來(lái)拆散他們呢!”我們立刻被逗得哈哈大笑,李子恒真是太有趣了。

  自信、好學(xué)、幽默——這就是李子恒。在今后的學(xué)習(xí)道路上,我希望能和他一起努力,一同進(jìn)步,爭(zhēng)取做得更好。

我的新同學(xué)作文15

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是攏成一束扎著,兩條淡淡的眉毛下一雙大眼睛眨著,總掛著的笑臉讓她看起來(lái)文靜又充滿活力。

  剛來(lái)到班級(jí),對(duì)她并沒(méi)有什么印象。一個(gè)人靜靜的坐著,有人來(lái)找她,才與人快樂(lè)玩耍。

  可別被她的外表“迷惑”,其實(shí)她是一只“大老虎”。

  一個(gè)星期三的下午,班主任正在教室里指點(diǎn)著我們的種種不足之處。一則廣播:“請(qǐng)班主任速到年段辦公室集中!笔顾坏靡淹A讼聛(lái),交代了身為班長(zhǎng)的她幾句,便匆匆離開。原本坐姿端正的同學(xué)們開始了她們的發(fā)表大會(huì)。我用手撐著腦袋,耳朵里全是“嗡嗡”聲!拔!別吵了!币宦暣蠛,將我從昏昏欲睡中驚醒,是她。同學(xué)們被這一個(gè)雙手撐著桌子,好像就要出來(lái)打人的班長(zhǎng)嚇了一跳,將大吵大鬧轉(zhuǎn)化成了小聲議論。周圍安靜了許多,她用銳利的眼光向周圍掃視一周,緩緩地坐下。這是她的第一次發(fā)威。

  喧鬧聲又漸漸大了起來(lái),有些同學(xué)仿佛忘了“老虎”的兇猛,又吵了起來(lái),她繼續(xù)寫作業(yè)。一次、兩次……無(wú)數(shù)次的忍耐無(wú)法繼續(xù),“唰”她站起身,眉頭微皺,大步流星地走上講臺(tái),猛地一拍桌子說(shuō):“你們給我安靜!”同學(xué)們乖乖拿起書或作業(yè)寫起來(lái)。這是“大老虎”的第二次發(fā)威,效果很顯著。

  這是暴風(fēng)雨前最后的一次寧?kù)o。講話的欲望越來(lái)越強(qiáng),開始了一次巨大的爆發(fā)。有的.同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭與后桌打鬧,有的趴在桌上,有的用書遮著身子不知在桌下干什么。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備聽(tīng)她的咆哮,可她沒(méi)有,雪白的粉筆握在她手中,瀟灑的在黑板上寫下一個(gè)名字,并用不大但全班都聽(tīng)得見(jiàn)的有力的聲音說(shuō):“值日班委把黑板上有名字的同學(xué)登記下來(lái),扣‘操行分’!苯K于亮出了“殺手锏”。同學(xué)們像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯著黑板,不敢再發(fā)出一點(diǎn)聲音,班主任終于回來(lái)了,這場(chǎng)鬧劇以全班被批評(píng)了一節(jié)課而收尾。

  班上每一個(gè)同學(xué)各有千秋,獨(dú)一無(wú)二,有的活潑樂(lè)觀,有的文采奕奕,有的調(diào)皮可愛(ài)……唯有她一個(gè)平凡而又不平凡的女孩給我留下最深的印象,同學(xué)們將給我的中學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆,他們也為我打開了一扇學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的門。哦,對(duì)了,她是誰(shuí)?她就是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表——陳錦楠。

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