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我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
謝謝你,我的同學(xué)。我原想收獲一朵鮮花,你們卻給了我整座花園;我原想收獲一片樹葉,你們卻給了我整片森林;我想收獲一滴水珠,你們卻給了我整個海洋……
那是刮著冷風(fēng)而沒有太陽的一天,我們學(xué)校第四屆運動會就在那樣陰冷的天氣里拉開了帷幕。開幕式那場面,真是熱鬧又壯觀,從一年級到九年級,各式各樣的口號,各型各色的服裝,真是讓人目不暇接。精彩的開幕式健美操表演讓整個現(xiàn)場瞬間沸騰起來。但由于開幕式那天舉行的是小學(xué)部的比賽項目,于是開幕儀式過后,我們便繼續(xù)回到了緊張的學(xué)習(xí)中。但是在課下,運動會的氛圍一點也沒減少。
第二天終于迎來了我們初中部的運動會。第一場比賽是女子100米短跑,也是我要參加的一個項目。當(dāng)時我做了簡單的熱身活動后,就站在了起跑線上。聽到裁判員說了句“預(yù)備”的口令后,我的心情立刻又緊張了起來,隨著發(fā)令槍聲響起,我便以最快的速度向前沖了過去。
因為不久前在德育基地訓(xùn)練時腿部肌肉有點受傷,還沒完全好,我是帶著僥幸的'心理堅持參加女子100米短跑項目比賽的,因為在一個月前就報名了這個項目,我怎么能輕易放棄呢?
沒想到的是剛跑出20多米遠時,我原來受傷的部位開始越來越疼,我的腿一下子軟了,速度也慢了下來,跑在參賽選手的最后面。我突然感覺跑步的過程真的很漫長,好像瞬間失掉了跑下去的信心,在我糾結(jié)著是否要放棄的時候,我聽到了很多同學(xué)為我喊加油的聲音,還有幾個同學(xué)在賽道外側(cè)陪我一起跑……
一直有同學(xué)在大聲為我喊加油,這讓我勇敢堅持跑到了終點。跑完后許多同學(xué)圍過來扶著我,還很關(guān)心地問我有沒有事,那一瞬間我感覺,有同學(xué)真好。
回到休息點后,因為第一場比賽沒能給班級拿到一個好的名次,我傷心地流下了眼淚,很多同學(xué)圍在我身邊安慰我,鼓勵我。那個時刻,將會永遠定格在我以后的漫長歲月中,這將會成為我一份最珍貴,最美好的回憶。
謝謝你,我的同學(xué),因為有你們在我身旁,我會更加勇敢地面對一切,不怨懟風(fēng)雨,不辜負陽光。有你們真好!
我的同學(xué)作文2
金桂飄香的九月,來到新的學(xué)校,心中充滿了喜悅,也有抵檔不住的好奇和一絲的緊張,第一次感到,環(huán)境的變化就是生命中不斷地有人進入或離開,心底的那扇窗莫名地敞開著,又旋轉(zhuǎn)著。
開學(xué),我努力地尋找著小學(xué)相處了六年同學(xué)的熟悉身影,又在積極地面對著從未謀面的新同學(xué)。很巧,同級不同班的小學(xué)同學(xué)成為了我“不算新”的“新同學(xué)”。
他擁有一副陽光的外表,深邃的眼神顯得很親切,嘴角總是自然的上翹著,面露著微笑,挺拔的身姿總顯得他鶴立雞群。
我和他之間的故事總是充滿了趣味性,也總會出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。還記得我們在課間饒有興趣地玩一個推手掌游戲,一開始便進入白熱化階段,他出其不意向前有力一推,我便重心不穩(wěn),雙手胡亂撲騰,身體晃悠著,膝蓋和腰也使出了吃奶的勁,才穩(wěn)住了身體。我別了口氣,也不示弱,一個推手,他早已預(yù)測到,便一個后閃,躲過了攻擊,而我因重心過于前傾,一個踉蹌,也宣告了比賽結(jié)果,因我的失敗而告終,他大聲嘲笑起我來,笑聲響徹全班,我惱羞成怒,我雖然矮但不代表我是一個“軟柿子”,我迅速拉住他的一只胳膊,并想趁機把他制服,但意想不到的是,他猛地一個轉(zhuǎn)身便扭轉(zhuǎn)了形勢,我便乖乖被他帶到了座位上,他臉上露出得意的笑容。這次游戲“較量”,我見識了他的靈敏和力量,很硬朗的一面。也無形中加深了我們的情誼,真是“不打不成交”。
他也有不同的一面,很有愛心,很細致。有一次,打飯時,當(dāng)我拿起飯卡,在感應(yīng)器上一刷,“余額不足”四個大字齊刷刷地出現(xiàn)在屏幕上,看看廚師詫異的目光,我如同熱鍋上的螞蟻別提有多尷尬了,肚子偏偏又不爭氣地咕咕叫著。這時,身后出現(xiàn)了熟悉的低音炮的聲音:“飯卡沒錢了?”我回頭一看,果然是他,臉上掛著關(guān)切的表情。我堅守著尊嚴,上次的“較量”之后,我內(nèi)心還有一絲的不服氣。我故意不理他,也不說話,這時他友善地把飯卡掏了出來,遞給我;我怔住了,內(nèi)心瞬間的矛盾過后,慌亂之中,接過卡匆匆轉(zhuǎn)過身,刷了卡,匆忙說了聲“謝謝”!坐下吃飯時,我內(nèi)心感受著這份同學(xué)情誼的溫暖,它就像陽光投入我的'心房,像春風(fēng)吹過般的柔和,這頓飯十分平常,我卻吃出了不一樣的暖暖的味道。
他就是我的“新”同學(xué)胡昕銳,一個硬朗帥氣,樂于助人;狂躁背后有一種細膩,一絲愛心的大男孩。我想緣分將我們連在一起,友誼的一縷絲線將心串在一起。我心里的那扇窗已經(jīng)敞開,在新的班集體迎接溫暖的擁抱。
我的同學(xué)作文3
如今的我,已經(jīng)是一名初中生了,擁有了新的同學(xué)、老師和生活。而這些美妙的事物中,總有那么些讓人十分煩悶。
這位薛鈞陽同學(xué),對事物的思考很深刻啊,我覺得大家可以去讀一下他的文章。這位名叫薛鈞陽的人又一次出現(xiàn)在了優(yōu)秀日記的名錄當(dāng)中,還被老師大加贊賞。名落孫山的我只能在一旁唏吁了。世間還有寫文章如此之好的人!
無獨有偶,第二次的優(yōu)秀也有他的名字,而我還是沒有上榜,且他又一次被老師表揚,說喜歡他的文風(fēng),這直讓我的內(nèi)心微涼初上。
一向自詡作文不錯的我倍受打擊,轉(zhuǎn)頭看去,那還真是個帥氣的人:白皙的皮膚還有均勻的身材,加上標致的五官,應(yīng)是女生們都喜歡的那種。頭發(fā)雖蓬亂,看起來是睡成什么樣就成什么樣,乍一看就像一堆亂草,但仔細觀察,有幾分亂中有序的樣子。目光下移,見了他的一雙眼睛,正低著頭,可還是能從眼神里透出一絲機警。忽然,他抬起了頭,向四周望去。羚羊在草原上觀察捕食者的樣子也就如此吧。現(xiàn)在我看清了,那有些血絲的雙眼好似時刻都在觀察四周。他慢慢把頭擺正,與我的目光相對。把我嚇得猛把頭擺回來。
又是軍訓(xùn)。休息時,站在我后面的他竟主動與我說話了。我想都沒想就接他的話,當(dāng)時的我就是餓狼撞見羊,欣喜溢于言表。我們玩他自創(chuàng)的游戲。從他的話中我聽出了不同尋常的思維---他所說的是我想象不到的,就如同奇花異草般,清新馥郁又讓人耳目一新。他的聲音極其養(yǎng)耳,聽著就是種享受。于是在他的養(yǎng)耳聲音中,我又度過了一天。
轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了,我和薛鈞陽可能是朋友了吧,至少我是這么認為的。我很愿意聽他說話,而且我倆對話比較投機,很久沒遇見這樣的人了。就在今天,數(shù)學(xué)一向不好的`我有點犯難了,那題真讓我抓狂。我說著“我想靜靜”,跑到了他的桌邊,好像他能讓我冷靜似的。如我所料,思維方式奇特的數(shù)學(xué)果真好。從他口中說出來的題仿佛就沒有那么枯燥困難了。把石像一般的我點化成了生機勃勃的活物。他真的像凜冬能讓我冷靜。
幸甚至哉,遇見這樣的同學(xué)。我想薛鈞陽會是我的競爭對手,而我也愿意將他當(dāng)成陪伴我初中三年的伙伴,他會同意的。
不是么?
我的同學(xué)作文4
他是我們班的一個搗蛋鬼。學(xué)習(xí)成績不是很突出,還是個天書大王,很喜歡玩游戲。說到這兒,你可能會認為他只是個調(diào)皮活潑的家伙,僅此而已?蛇@一次的學(xué)農(nóng)活動,讓我知道他除了這些,還是個勤勞積極、徹頭徹尾的小農(nóng)民。
學(xué)農(nóng)活動的第二天下午,我們的任務(wù)是去農(nóng)田鋤草。老師先是手把手地教我們怎么鋤草,一開始,我干勁十足,心想這么簡單的活不費吹灰之力就能完成。于是,雙手握著草刮一下一下地向雜草叢生的草地上刮著。沒多久,我就感覺太無聊了,還是野炊和定向?qū)毢猛娑嗔耍龑に际遣皇窃撏祽幸粫䞍,突然聽見旁邊組的`他和同組的女生在爭除草所有權(quán):這下總該輪到我了吧,你都鋤了十多分鐘了,總該我來了吧。女生也毫不相讓:這又不是你的地,我再鋤一會兒又怎么樣!我一看,樂了,心想:怎么還會有為鋤草吵架的?你啊,平時就會調(diào)皮搗蛋,這時候倒是挺積極的。
干了一會兒,我已經(jīng)感覺有點累了,隨手把草刮一丟,坐在地上歇息起來。他一見,馬上跑來問:休息時可以把草刮借給我用用嗎?當(dāng)然沒問題。我爽快地答應(yīng)了。說實話我還真巴不得有人幫我把余下的活干完呢。他開心地拿起草刮仔細地鋤著雜草,仿佛拿到手的不是勞動工具,而是游戲機。我在旁邊細細地看著他:他的臉上透著一股我從來沒有看到過的專注神情,每次都用雙手一前一后緊握草刮柄,把它提到膝蓋位置,然后用力往下一砍,向后使勁一拉,這底下的幾個敵人便在他的武器下銷聲匿跡了。似乎覺得清理得不夠干凈,他又蹲下身子用手把殘留的幾棵拔掉,之后又用嫻熟連貫的動作把草轉(zhuǎn)移到一邊,繼續(xù)下一個目標。在他的如此反反復(fù)復(fù)地細心呵護下,沒多久,一小塊荒野便被他開拓了出來,上面干干凈凈,一個敵人都不留。這家伙,還真看不出,平時做什么事都馬馬虎虎,干這活,瞧他那股認真勁,還真是活脫脫一個干了十幾年農(nóng)活的勞動人民,不知道是什么時候?qū)W會的這一招。
回來的路上,別人汗流浹背,都累得不想說話,可他竟然還悠閑地哼著小曲,好象一點兒也不疲倦的樣子。我想:每一個人,除了在通常情況下的一面,一定還有我們平時不太了解的另一面。就像他,大概誰都不知道他想認真地干一件事時會這么認真。
你們可能已經(jīng)猜到了我文中的他是誰吧,沒錯,他就是我們班的小農(nóng)夫——陳功。
我的同學(xué)作文5
在學(xué)校里有這么一個人,他會幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難,也會帶著我一起玩耍,他就是我的同學(xué)xx。和他相識,是在班上,還記得剛來到這個學(xué)校時,我沒有什么熟人,所以我也不好意思去找別人說話,但是坐在我旁邊的xx同學(xué)卻主動和我打招呼了,他向我介紹了自己,這時候的我也放開了自己的一些心結(jié)并介紹了自己,就這樣,我在班上第一個認識的學(xué)生就是xx同學(xué)。
在和xx同學(xué)交流時,我也感受到了他的善意,他是一個很活潑也很開朗的人,所以他才會主動和身邊的人打招呼,這是值得我去學(xué)習(xí)的,要知道我可是一個膽小且慢熱的人,我才不會主動和陌生的人說話呢。當(dāng)我和xx同學(xué)越來越熟悉后,我和他也是無所不談了,在下課后也是經(jīng)常玩在一起,這時候我也發(fā)現(xiàn)他的話也挺多啊,而且他經(jīng)常是想到什么就說什么,好像都不用思考的,所以我時常被他的`話語給逗笑。在學(xué)校里,他也經(jīng)常會帶一些玩具或者吃的給同學(xué)們,因為他告訴我說,好東西就一定要學(xué)會分享給朋友們。
有時候,我在學(xué)習(xí)上遇見了一些困難,這時候xx同學(xué)就會來幫助我解決難題。不得不說,xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上是比我要厲害的,因為他經(jīng)常在上課時向老師提問,我可沒這么大膽,所以有難題就問他準沒錯,當(dāng)然這也不是絕對的,在某些時候還是得靠我來幫助他,這才讓我稍微感到了一些平衡。在學(xué)校時,每當(dāng)打了下課鈴后,我和xx同學(xué)就會直奔乒乓球臺,因為我和xx同學(xué)的愛好之一就是打乒乓球,哪怕技術(shù)不是很好,但我們就是熱衷于此。在放學(xué)后,我也經(jīng)常和xx同學(xué)一起回去,雖然回家的路并不是一樣的,但是我們已經(jīng)約定好放學(xué)一起走,盡管只走了一段路就要分散了,但是在這段路上沒有任何無聊的感覺。
xx同學(xué)可以說是我的學(xué)習(xí)榜樣,他的開朗和在學(xué)習(xí)上的那股執(zhí)著勁深深地打動了我,讓我明白了如何才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這里得感謝xx同學(xué)對我的幫助,所以我才能在學(xué)習(xí)上有所進步,是他讓我感受到了同學(xué)之間的那種溫暖。這就是我的同學(xué),他是我在學(xué)校里的朋友,正是有了這么好的朋友,才能讓我在學(xué)習(xí)這條路上有了陪伴,我相信在以后的日子里,沒有任何事物能夠改變我和xx同學(xué)之間的友誼。
我的同學(xué)作文6
"快樂女孩"長得很漂亮,她有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑色寶石;眼睛下面是微微翹起的小鼻子和一張小巧,能言善辯的嘴巴,她的嘴邊總是掛著一絲甜蜜的微笑。讓誰見了,都會感到她是那樣的恬靜,溫和,惹人喜愛
"快樂女孩"很頑皮,總愛捉弄我。有一次,天很黑了,濃濃的霧遮住了月亮,大地顯得格外昏暗,令人不免有些膽怯。我和"快樂女孩"在她家樓下玩,我們正在聊天,她突然向我提出了一個問題,看著她那認真的態(tài)度,我居然信以為真了,開始思考她提出的問題。可以說是"趁火打劫",她趁我發(fā)呆,躡手躡腳地走到了我身后,輕輕吹了一口冷氣,然后用尖細的`女中音喊道:"!"這下我可是毛骨悚然了,大概是本能反應(yīng),我忍不住用更大的分貝喊道:"啊!" "哈哈哈。",快樂女孩笑得直不起要來,"你可真膽小!" !原來我被捉弄了,我向她撲去 ,"快樂女孩拔腿就跑。夜幕下,兩個女孩互相追逐著,嬉戲著。
別看"快樂女孩"很頑皮,她做起事來可是一板一眼的。
教師節(jié)這一天,"快樂女孩"組織了幾個女同學(xué)(包括我),早早地來到了學(xué)校。一進班級,"快樂女孩"就忙起來。她先把黑板擦得干干凈凈,然后搬來了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接著,她拿起了五顏六色的粉筆,在黑板上寫下了"教師節(jié)快樂"五個大字。呀!"節(jié)"字怎么寫歪了?她連忙擦掉,又工工整整地寫了一遍。咦?黑板右下角怎么空空的?"快樂女孩"又在右下角畫上了煙花,心形等圖案。終于,黑板布置好了,大家連連稱贊:"真漂亮!"連老師都不舍得擦掉了。這可全是快樂女孩的功勞,我可真替她開心!
這就是我的同學(xué)。你們猜到她是誰了嗎?對。她就是那個活潑可愛的瘋丫頭————xx!
我的同學(xué)作文7
好一個陽光女孩!我第一次看見她時,內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個時候,她梳著學(xué)生頭,圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意,正坐在運動會主席臺上,幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學(xué),你是好樣的,熱烈祝賀你在200米預(yù)賽中旗開得勝,取得第一名的好成績,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽中播散,撒落在校園的每一個角落。
當(dāng)我對她抬起手指的時候,同學(xué)柳葉不屑的說:“她叫彭雪,怎么你不認得她?”——我就該認得她嗎?柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過一絲不爽快。
我們中學(xué),一直還保留著早起上早學(xué)的傳統(tǒng),再次見到彭雪的時候,就是在上早學(xué)的路上。那天的她讓我震驚,也讓我明白了同學(xué)柳葉的那個詰問句的深意。
那天早上,我起得有點晚,擔(dān)心要遲到了,不覺一路小跑。我無意欣賞周圍的一切,但是前面,在深秋的寒霧中,一個架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下,發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲,每一次“嗒”聲的發(fā)出,女孩接連向前蹦兩步,右褲腿空蕩蕩地,跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動起來。我跑上前去,剛要超過她的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個女孩,那個架著拐的`女孩,那個只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺了我打量她的目光,不好意思的朝我笑笑,像是在說:起晚了,再不趕幾步就要遲到了。
初冬,天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉,竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后,突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家,但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學(xué)樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒,彭雪架著拐,像一只快樂鳥似的,蹦了過來。“林語”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧!”我望著她,右手架著拐,臉上笑盈盈地,左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西。“嘻嘻!我有傘,我們一起走吧,你正好幫我打傘。到我們家樓下的時候,傘就是你的了。嘻嘻!”她的笑聲頓時化成一股感動的暖流涌遍我的全身!我沒有辦法拒絕她的好意。
初冬的雨絲還在飄飛,在那個綠色細碎花布傘下,我一次又一次的想到:一個人,最重要的是樂觀的精神,有了樂觀的精神,便能熱情的生活、健康的生活!
我的同學(xué)作文8
認識你,是我的榮幸;認識你,讓我有獨特見解;認識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學(xué)習(xí)永遠那么勤奮、永遠那么認真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關(guān)心他人。
在初中,我就聽我們班上同學(xué)說過你,說你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺得你總是有點壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開口說出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個善良淳樸的女孩。
暑假期間,我們兩個一起去找旅行社,對旅游充滿向往。我們?nèi)齻在七夕節(jié)晚上去公園放孔明燈。我們四個在大半夜聊微信。
一場開學(xué)考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的'心,仍然瘋瘋癲癲。又一場月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發(fā)向上,不時的還激勵自己,不覺喃喃自語的說道“加油!苦就苦這三年。”“為了我以后男人的奧迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學(xué)習(xí)!”你那種勤學(xué)好問的精神正在改變我,時常在鞭策我。
沒人鞭策你、監(jiān)督你,你卻能夠熱情高漲。每當(dāng)我泄氣時,你會用一兩句簡單的話語激勵我。半期過后,仍處于末尾,你的個性簽名改為“人生不搏,更待何時?”,這句話有你的堅定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個為了理想堅定不移,為了學(xué)習(xí)努力奮斗的女孩。
平時,你為人直爽,但又不失細心,關(guān)心的一面。班上女同學(xué)不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。
很多人會誤以為我和你的關(guān)系,其實我想說,我倆就是同學(xué)和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問:為何如此多嬌?我想說,有夏夢婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂!
你明白我對上海愛的深沉,你知道我的夢。朋友,心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領(lǐng)我們一路向前。我希望你能監(jiān)督我,因為我還是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!
——夏夢婷
你寫得真摯,平時而又感人。加油,希望你們都能加油!
——王姝錚
夏夢婷,“你的同桌”確實是一個非常對的人,她會帶給我們溫暖,時常給人鼓勵,總是在別人需要時出現(xiàn),你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。
——袁紅燕
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)——黃沁。她是我們班學(xué)習(xí)最好的一位女生,無論大考小考,她的成績總是我們班第一,所以我非常崇拜她。
她瘦弱的身子,彎卷的馬尾辮,水靈靈的眼睛,身上一件黃色衣服,下身一件深藍的牛仔褲,眉清目秀。
她無窮的變化。上課,她認真嚴肅,算術(shù)仔細,遇到不理解的題目,會經(jīng)過百般思考,然后在加以分析,是老師的乖乖女。下課,她如一個調(diào)皮搗蛋的假小子,在走廊上你追我跑,蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,好似一條歡快的魚兒。有時下課的她,正在津津有味地看一本有趣的書;遇到悲慘的內(nèi)容時,面容帶有一點悲傷;遇到精彩時,她則會哈哈大笑,臉上露出燦爛的表情。還有時,下課的她,正在分析一道困難的應(yīng)用題,在紙上密密麻麻寫滿了東西,列出了許許多多的算式。皺緊了眉頭,右手緊握圓珠筆,寫一下,再分析一下。會即時向鄧老師求助,仔細地聽老師講解。
我真佩服她,無論在什么時候,總是第一個去問老師,總是那么自信的對待自己的解答,總是第一個刻苦、努力……
有一次,因為我特長班學(xué)過英語的知識,自然上課的時候,我比黃沁接受力強些,自認為了不起的我,常常認為,雖然我的數(shù)學(xué)比不上黃沁,但是在英語方面我可比她要強。英語課上,我一一回答了老師的問題,同學(xué)們都很驚訝,“怎么呂婧的英語提高了這么多?”當(dāng)然。黃沁卻低著頭,仔細聽老師的課。我卻在一旁看著黃沁:我一定會證明我比你要強的,我一定不會輸你的。
下課了,黃沁拿著英語書向我走來,說“:呂婧,我的.英語不好,你能告訴我這個單詞怎么讀嗎?”我當(dāng)然樂意了,能給黃沁講題,是很少有的事。我一看,是chopsticks和kite,這是我最拿手的單詞了,我讀給她聽,她也很認真的跟讀。她還向我借了本特長班的英語書和磁帶回去讀。
第二次英語課,她的英語飛快的提高了,從一個對英語一竅不通的人,到一個單詞滾瓜爛熟的人,可真是奇跡呀!同學(xué)和老師都對她贊不絕口,我也真真正正服了她了。
我也一定要向她學(xué)習(xí),對待每一門功課認認真真,絕不蒙混過關(guān),知識也要去積累,多吸取別人的長處,回頭看看自己的短處,你一定會有所進步。進步的來源在向你逼近,你一定要努力進取,使你獲得最后的勝利。你決不能驕傲,只要記。褐t虛使人進步,驕傲使人落后。謙虛的面對。不要因為一次勝利就自以為是,要知道:人外有人,天外有天!
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)可多了,有的肥頭大耳,像一個大皮球;有的骨瘦如柴,像一根筷子;有的人高馬大,像一堵墻;有的則是身材矮小,像一個小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮门笥。今天,我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀棋。
他是一個活潑可愛,性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上,有一張討人喜愛的小甜嘴,還有一個可愛的小鼻子,再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的`板寸頭發(fā),像扇子一樣的耳朵,又粗又短的脖子,顯得格外的可愛。他那大風(fēng)吹不倒的身材,包子似的拳頭,柱子似的腿,又大又寬的腳,看起來非常的卡通。因為他長得很胖,所以我們班的同學(xué)都愛叫他小胖子。但是我們并沒有嘲笑他的意思,我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。有一次,一位低年級的小同學(xué)在操場上玩,忽然,被一塊石頭絆倒了,她的膝蓋流下了鮮血,坐在地上哇哇大哭。紀棋看見了,立馬跑過去蹲下來安慰她,并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學(xué)漸漸止住了哭聲,紀棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,連醫(yī)生都夸他是一個樂于助人的好同學(xué)。
別看紀棋他胖乎乎的,以為他不怎么愛動腦筋,那你們就錯了。他雖然長得胖,但是一點都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試,老師報了一個詞,我一聽就懵了頭,怎么這么難!書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是想不起來。我偷偷地看了一下他,只見他胸有成竹,奮筆疾書!斑@小子,這次一定考的不錯!蔽毅叵。果然到了第二節(jié)課,老師公布成績了,我錯了一個字99分,他考了滿分!要說他不比我聰明啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
他還是個熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次,我們?nèi)ベI冰激凌,他第一個是給我,第二個是給黃浩,最后一個才給自己。我對他說:“小紀啊,真看不出來你還這么會照顧人啊,怪不得我媽媽都夸你會照顧人,看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊!薄皡^(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的!”說完,他開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)——紀棋,一個天真可愛的小胖子!
我的同學(xué)作文11
開學(xué)第一天,老媽就告訴我:“曾經(jīng)的幼兒園同學(xué)小月跟你同班了哦!”可我絞盡腦汁也想不起她的模樣。
高高瘦瘦的小月已經(jīng)出落的亭亭玉立。鵝蛋臉上嵌著一雙細長的小眼睛,眼角閃爍著智慧的光芒。規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒,一看就是個優(yōu)秀的學(xué)生。
不過,你可別被她斯斯文文的表象騙了。實際上她可活潑好動了。而且才藝多多,真是一個寶藏女孩,不僅鋼琴九級,國際象棋高手,小月還是個故事達人。常常手舞足蹈地講述她與媽媽之間發(fā)生的日常趣事,可她總愛在高潮時狡黠一笑,賣弄關(guān)子,惹得我們心里癢癢,非逼她講完不可。
在我心目中,她唯一的缺點是投籃技術(shù)太遜。但她卻熱衷于投籃。與她一起練習(xí),只見她笨拙地一躍,盡力將籃球送出去,可那球兒偏偏不偏不倚地撞在藍框上,彈了幾下,掉在地上。不服輸?shù)男≡鲁冻兑陆牵D(zhuǎn)身迅速一躍,再次練習(xí)。每每投中,她總拍拍手中的球,還不忘得意地來一句:“真不愧是XXX!”
就是這么一個可愛的朋友,而她的成績也好得“令人發(fā)指”,我于是常常請教于她,而她總是犧牲難得的休息時間,不厭其煩地為我講題。
“小月,這題我不理解,幫我找找思緒唄!”剛下課,我就撲到她桌邊,請教數(shù)學(xué)難題。
“嗯,我看看,”她飛快地掠過題目,沉思半晌后,她卻不急于告訴我答案,而是像老師一樣慢慢地指導(dǎo)我,讓我先找出線索,再認真地聽取我的`想法。當(dāng)我卡殼時,她總是指著題目,耐心地幫我分析錯因,并給予我啟發(fā)。當(dāng)我理清思路時,她會點頭一笑,興奮地一拍桌子,給我一個肯定的眼神:“不錯嘛!”每當(dāng)這時,我都有一股擁抱她的沖動,小月,有你,真好!
就說前不久,我測驗失利了,當(dāng)時失落的我快要自閉了。小月發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課便主動來找我?次页蠲伎嗄樀臉觾,拉我去了室外,陪我談心。“考試失利不過是人生坎坷中的小小風(fēng)浪,只有振作起來,以平和的心態(tài)去面對,才能彌補過去。”接著,她還拿自己以前的事例來開導(dǎo)我,逗我笑。
有時放學(xué)后,為了幫助我,小月還考考我今天學(xué)得如何,為此還幾次晚回家。我心中有著無數(shù)的抱歉,她卻總是毫不在乎。
就是這樣一個可愛又熱心的小月同學(xué),她像溫暖的小太陽一樣,在我難過時給我溫暖,在我脆弱的時候教我堅強!
我的同學(xué)作文12
在我的同學(xué)中,小張是最值得我夸獎的。雖然她的缺點很多,但她在運動會中勇敢參與、頑強拼搏的精神卻值得所有人敬佩。
運動會上,小張參加了800米跑。800米呀!這是個多么驚人的數(shù)字,她到底有多大的勇氣才會參加800米跑!我聽到800米就心驚肉跳,于是立刻去勸小張:“你還是棄權(quán)吧,說不定你還沒跑完就會累趴下來呢?”小張卻鄭重地說:“相信我,我一定可以的;就算再苦再累我也會堅持下去的!”她那自信的話語深深地烙印在我的心里,我在心里不由為她的勇敢點了個大大的贊。
比賽即將開始,小張摩拳擦掌,做著準備運動。隨著一聲槍響,比賽開始了。小張像離弦的箭一樣飛速地奔跑著。沒過多久,小張卻放慢了腳步,我以為她堅持不住了?晌叶ňσ豢矗埬樕下冻隽送纯嗟谋砬。她的走路姿勢不對,一瘸一瘸的,原來她的腳扭了!我失望地想:小張受傷了,跑不了了,我們班這次輸定了。
可讓我出乎意料的是,小張并沒有放棄,她皺著眉頭,嘴巴痛苦地一抽一抽地吸著氣,眼睛緊緊地盯著前面的同學(xué),吃力地一步一拐地小跑著。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,大家都在為她大聲地加油。聽到加油聲,小張明顯加快了移動的速度,艱難地跑動著。那時,她早已滿頭大汗,我被她堅持不懈的舉動深深地感動了。小張,好樣的'!我向她豎起了大拇指。
最后一圈,小張又提速了!只見她咬緊牙關(guān),額上青筋暴鼓,手臂用力地前后甩動,仿佛要把她全身的勁兒都用在這一刻。只見她瞪著雙眼,拼盡全力向終點奔跑著,沖刺著。功夫不負有心人!很快她就超越了前兩名選手,最后竟成了第二名!小張欣喜若狂,高興地蹦跳著,仿佛腳也一點不疼了。她自豪地對同學(xué)們說:“我做到啦!我堅持下來了!”沒有頑強拼搏的精神,哪有這份堅持!我的心中十分敬佩小張。
小張雖然個子矮,身板小,但她卻有著堅持不懈的精神。她在運動會上大放光彩,成了我班的跑步明星。小張,她不因疼痛而低頭,不應(yīng)先天不足而向命運認輸,我要好好地夸贊她!
我的同學(xué)作文13
轉(zhuǎn)眼之間,“五顏六色”的20xxx年就要過去了,在這一年,我經(jīng)歷了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在這一年,也讓我新認識了不少人:有讓我快樂的,有讓我自信的,還有讓我感動的……可是,有一個人,總讓我難以忘懷,她讓我受益匪淺。她,我的同學(xué)——xxx!
xxx梳著一頭“馬尾辮”,一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,紅紅的'臉蛋,還有一張櫻桃小嘴。她雖然不常舉手,但成績非常穩(wěn)定,而且很謙虛,她讓我受益匪淺,這故事還得分成兩部分……
今年9月,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了狀元小學(xué),這里有一些我以前的同學(xué),更多的是與我素不相識的同學(xué)。我只能和以前的同學(xué)在一起玩耍,學(xué)習(xí),可我的同學(xué)都和班里的同學(xué)漸漸熟識了,他們也勸我快點融入班級,和大家一起生活,可我總是不好意思說,其他人也沒有搭理我。只有一個人,在一次下課時走到我身邊,對我說:“你怎么不跟大家在一起呢?和我們交朋友吧!有同伴才能好好地學(xué)習(xí),我叫xxx,你呢?”這句話穿透了我的心,使我認識到在一個陌生的環(huán)境,只有朋友能幫你共度難關(guān)。不知怎么回事,一句話情不自禁地從我嘴里脫口而出:“我叫唐乾蔚,愿意和你交朋友!”從那以后,我便能勇敢地和班上的同學(xué)打交道,漸漸地,我也認識了班上的所有同學(xué)。
xxx不僅讓我明白了朋友的重要性,還讓我學(xué)會了謙虛。一次考試之前,一位同學(xué)趾高氣昂地說,他這次定能考上全班第一。愛多管閑事的我很不服氣,驕傲的對他說:“你就慢慢吹噓吧,我一定考得比你好,你以為你是誰呀?”他和我爭論不休,而且還一直激怒我,讓我的驕狂之心越來越大,因此考試時我一點也不在意?荚嚱Y(jié)束了,我這才發(fā)現(xiàn)我考得多么的差,我變得灰心喪氣。這時,xxx走過來,告訴我:“驕傲是人一生中不可不犯的錯誤,不過要知錯就改,常以謙虛之心對待任何事情,才能成功。不能灰心喪氣,只有克服驕狂,臥薪嘗膽,一定會再獲成功!”一句話顫動了我的心靈,使我明白了謙虛的重要性。后來我還知道,她以前就有這樣的經(jīng)歷,不過她克服困難,重新振作起來,再次成功。這更觸動我的心,讓我開始以謙虛為本,對待生活。
xxx,你教會了我與同學(xué)為友,教會了我以謙虛為本,你更是我的良師益友,我對你寄予真摯的感激,愿我們的友誼也地久天長!
我的同學(xué)作文14
你,已經(jīng)三番五次不經(jīng)同意亂動別人東西;你,不知悔改的偷別人的東西;你,又膽大包天的盜竊八年是一般的公共財產(chǎn),盜竊同學(xué)們的吃飯前,現(xiàn)在,你又盜用我班xxx同學(xué)的一免一補錢。
你,真的希望被冠于“小偷”“盜賊”的稱呼嗎?
我們來預(yù)測一下當(dāng)真相被揭開時,你的下場會是如何。
俗話說“紙包不住火”,你以為你趕得巧妙,不留痕跡,人不知鬼不覺。告訴你,人在做天在看。到那一天,你的一切作案手段就會被曝光,你就會成為全校甚至于這一帶學(xué)校的知名人物。學(xué)校會把你開回家,即使不開回家,你在學(xué)校里也會過的很猥瑣。同學(xué)們沒人會和你說話,大有可能看到你就像看到便便一樣躲開或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么辦呢?你不可能去說:“我就偷了幾千元,你管得著嗎?”
如果一個人只熱愛錢或名利的話,他永遠不可能受人尊重,因為那是純自私的,為了錢,他會不惜一切去爭取。錢財?shù)谋,絕對大于利,現(xiàn)在的只會使過分迷戀的人墮落、淪陷。我想,你肯定不愿意被人唾棄,我也不想,畢竟我們是同學(xué),我曾經(jīng)說過,任何十一班的人都是我的朋友,你也是。所以我不希望有任何人,包括你被學(xué)校開除,離開十一班。
我們都是花季少年,青春是我們?nèi)松凶盍钊藨涯畹臅r刻,我們都不想在青春上留下黑色的一筆。你還是找老師坦白了吧,這不會丟人,這會使同學(xué)們敬佩你的,因為你有勇氣去面對自己的.錯誤。同學(xué)們還是你的朋友,十一班永遠不會拋棄任何一個人。老師都說過了:她要給你機會。
也許你有自己的難處,但沒關(guān)系,在十一班這么久了,你應(yīng)該了解十一班的風(fēng)氣氣氛。十一班的同學(xué)都會幫你的。
你看到了嗎?黑板報以專門為你留了一期。上面是每位同學(xué)想對你說的話。他們都那么懇切地希望你回頭,同學(xué)們都沒有怪你,只要你肯承認錯誤。
我,期待著你打敗自己的混亂的思想,勇敢地面對錯誤。過后,我們還是同學(xué),還是朋友。
最可怕的事莫過于行動中的無知,這句話我想對你說。
你若回頭,十一班不會丟下你。
我的同學(xué)作文15
新學(xué)期開始了,老師重新安排了座位。而我為什么就那么背呢,偏偏挨著一個悶葫蘆,而且她長得好丑。
在自己的感覺中,老師把每一桌都安排得很好,為什么把我這一桌就安排得如此差呀。她,也就是我的同桌,不僅僅是一個悶葫蘆,而且她還丑得可以。劉海剪得參差不齊,而且頭發(fā)也是胡亂扎的,亂亂的頭發(fā)下是一張消瘦的臉,怎么看都是一副病怏怏的樣子;他的身體矮小,什么樣的衣服穿在身上都感覺像一件大袍子,她不愛與人說話,一天到晚都坐在自己的座位上,上課的時候也是經(jīng)常走神,老師常常點她的名字。和她坐在一起,我也懶得和她說話,就當(dāng)她是透明人,一直都是這樣。
在一天考試的時候,我做著習(xí)題,但就在我做到一半的時候,我的筆突然就沒墨,沒有筆,我就無法考試,但我又不好意思她借,有兩個原因;其一是因為她不愛與人說話,我向她借害怕她不答應(yīng),到時候大家都干尬;其二是因為她的長相太特別,和她交流我害怕被其他的`同學(xué)笑話。然而就在我焦急萬分,不知道怎么辦的時候,她突然問我:“你沒墨了嗎?”而我也只好尷尬的點了點頭,但她卻好像很生氣的樣子,她對我說你為什么不早說,我低下了頭,她從桌子里拿出一支筆遞給我,看著她手里的筆,我遲遲未接,而她好像也明白了,直接把筆塞在我的手中就開始做自己的習(xí)題了。我看著手中的筆,我笑了,什么話都沒有說,就開始認認真真地做我的習(xí)題了。
那一次,讓我對她的認識完全改變了。老師正在講課,大家都在認真地聽,而就在這時,我感覺頭一陣痛,后來竟然吐了,老師走到我的身邊對我溫柔地問候,而我就一直趴在桌子上,就在這時,我的同桌突然站起來,她對老師說:“老師,你帶大家先上課,我送她回家。”就這樣,她扶著我走出教室。我們走在人行道上,但不知道怎么的,腳就突然被絆了一下我和她一起摔倒在地上,頓時痛感席卷而來,她趕緊爬起來把我扶起來,我們繼續(xù)走,但走了幾步她就又停下來了,我很奇怪,我問她為什么不走了,他沒有說話,跑到那個鐵絲旁,將那根鐵絲狠狠地踢彎在地上。然后跑到我的身邊,說:“這樣它就不會害人啦。”她的一句話讓我好感動,同時也讓我對她有了新的認識,再看她的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),她一點也不丑了,相反的,我認為她很漂亮。
人家都說人不可貌相,海水不可斗量,看人不能只看外表,主要是心靈美。只有心地善良的人才是最美麗的。如果只有美麗的外表,而心靈卻是邪惡的,那只是一個花瓶而已。
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