我的同學(xué)作文(通用32篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 1
看到這個(gè)題目,很多人就會(huì)問:同學(xué)那么多,你指的是哪一個(gè)?別急別急,既然要講同學(xué),那我一定會(huì)講張樂樂……座位前面的程兄小杰啦!
小杰臉上長著一對“黑寶石”,一個(gè)高挺的鼻梁,以及一張小巧紅潤的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小節(jié)的啰!
有一次,我找不到自己剛剛發(fā)下來的回家作業(yè)了,正在座位上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!
“小杰,還我東西吧!”我向小杰說道。他聽了,放下手中的'書本,一臉疑惑地問我:“怎么了,還你什么啊?”“還裝,別以為我不知道你趁我不在的時(shí)候干了什么!”“你說什么,我不明白。”小杰更加困惑了:“我干什么了?”我聽了,更加生氣了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作業(yè),還死不承認(rèn),我看你能撐到什么時(shí)候!我直接對小杰大聲說到:“行了,快還我回家作業(yè)。不然,我告訴老師了!”說完,我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓,而程同志還在疑惑和委屈之中。
過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)拿著回家作業(yè)說道:“小旗,這是你的吧?怎么會(huì)掉在我這里?”
……
下課后,我垂著頭,紅著臉,羞愧地對小杰說:“對不起,我誤會(huì)你了,我不該指責(zé)你的!毙〗苈犃耍χ鴮ξ艺f:“行了,行了,你也不用自責(zé)了,我不是沒怪你嘛!”他頓了頓,繼續(xù)說道:“下次要注意,要保管好自己的東西,萬一丟了,找不到了怎么辦?——指不定哪個(gè)人會(huì)在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”說完,我們倆哈哈大笑了起來……
怎么樣?我的同學(xué)小杰大方吧,你想不想跟他交個(gè)朋友呢?
我的同學(xué)作文 2
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的'校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,我們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的同學(xué)作文 3
從小到大,每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個(gè)同學(xué)是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的`大眼睛,一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去!笨吹酵瑢W(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會(huì)見死不救的,問一問她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的經(jīng)過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認(rèn)真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會(huì)做出來的!甭犃怂脑挘沂麡O了。“見死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧!
交完卷后,我生氣地走出了教室,這時(shí)李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來,我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)啊!
我的同學(xué)作文 4
我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的,像一個(gè)小皮球。臉上長著靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉(zhuǎn),準(zhǔn)會(huì)想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著一個(gè)三角形的小鼻子,鼻子下面長著櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒,但是不太愛穿裙子。我把她說的這么詳細(xì),應(yīng)該猜到她到底是誰了吧?對!她就是我最好的'朋友——張琳琳。
她是一名勞動(dòng)明星。
她是一個(gè)愛勞動(dòng)的人。每次干值日,準(zhǔn)少不了她。那一天,班級內(nèi)進(jìn)行大掃除,琳琳負(fù)責(zé)打掃著地面,許多女生干了一會(huì)兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)著她們:“休息一會(huì)兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的汗水,我都想問她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的笑容,我就立刻明白了這個(gè)問題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室,就像進(jìn)入了仙境,這準(zhǔn)都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習(xí)之星。
雖然她不是班長,但她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問題的準(zhǔn)有她。她考試時(shí)從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí),她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),一起提高。在期末考試時(shí),大部分同學(xué)都能取得滿意的成績,這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?
我的同學(xué)作文 5
我有一個(gè)特別有趣的哥們,他愛搗蛋,做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明,并且很愛看書。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學(xué),搗搗蛋。他最具特色的`便是那雙小眼睛了,每當(dāng)他笑得時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚(yáng),好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷,他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來。大半節(jié)課過去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無息”地走了過去,他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀,他才反應(yīng)過來。但為時(shí)已晚了,高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天,一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會(huì)兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開了書,低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。
還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個(gè)人站在書架邊上,全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲,雙眼聚精會(huì)神地看著書,仿佛自己與書合體了,他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的之中。這時(shí),上課鈴聲響了,他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他,他才反應(yīng)過來。
我十分敬佩他那么能看書,并且在看書的過程中達(dá)到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學(xué)習(xí)了。
他就是陳凱睿,一個(gè)愛看書的男孩。
我的同學(xué)作文 6
是誰,在我軟弱無助時(shí)給予我鼓勵(lì);是誰,黯然傷神時(shí)給予我安慰;是誰,在我束手無策時(shí)給予我?guī)椭;她是我的同學(xué),就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。
她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學(xué)王怡欣,是一個(gè)樂于助人且不達(dá)目的決不罷休的人。
一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習(xí)慣性地把右手放在長發(fā)上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實(shí)在做不出來就問問同學(xué)吧!
“那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會(huì)做出來的!彼苡凶孕诺恼f道。
她一會(huì)又拿起另一張草稿紙點(diǎn)啊,圈;一會(huì)又眉頭緊鎖;一會(huì)又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了?窗!她就是這樣一個(gè)不達(dá)目的決不罷休的人。
她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我?guī)椭銌?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過她的'點(diǎn)撥之后,我的思路清晰了許多,不一會(huì)兒便算出了答案。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。
同學(xué)是一束溫暖的陽關(guān),照亮了你;同學(xué)是一滴雨露,滋潤了你;同學(xué)是一縷清風(fēng),擁簇著你?偟膩碚f,同學(xué),有你真好!
我的同學(xué)作文 7
在我們班,有一位重量級的人物——小李。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎(jiǎng)呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的'情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級,他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會(huì)那么痛。比如有一回課間的時(shí)候,他和別的同學(xué)在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會(huì)發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢。
可是一到上體育課跑步的時(shí)候,胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了,他還差大半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——小李。
我的同學(xué)作文 8
我的身邊,有這樣一位同學(xué),他個(gè)子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng),卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一,“江湖”人稱“老林”。
他的學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。
若打開他的書本一看,準(zhǔn)是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復(fù)習(xí)的時(shí)候可以做到輕松、易記,誰看了都會(huì)為他的認(rèn)真贊嘆不已。
他不僅上課如此認(rèn)真,下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個(gè)人,我便立馬想到了這位老林同志?墒牵诮淌依锫耦^看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室,作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應(yīng)了一句:“老羅同志,啥叫學(xué)習(xí)至上,懂不?我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,沒那個(gè)閑情!蔽乙宦,吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深?yuàn)W的初中函數(shù)公式,連我們班的`‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好。 彼痤^看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學(xué)問學(xué)問,不懂就要問!也欢腿柪蠋,總能弄懂的。你還是自個(gè)兒玩去吧!蔽铱缮盗搜,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。
這位“同志”憑著他對學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真,每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩,學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)作文 9
你瞧她,一頭清爽的頭發(fā),干凈整潔。長著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。
記得有一次,我們在上體育課,“這節(jié)課要測400,按照學(xué)號(hào)跑。”張老師慎重地說。同學(xué)們都在議論紛紛,她突然走了過來:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十幾號(hào)的,所以我可以先看她的“表演”。“預(yù)備,跑!”張老師開始說的`時(shí)候我的心更加緊張,我這個(gè)人就是這樣,在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張。“加油!加油!”我在對她吶喊著,歡悅著。最后一個(gè)來回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個(gè)!哇,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對我微微一笑,說“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚(gè)強(qiáng)手:曾智軒,張淑。“老天!老天這是為什么?為什么。俊蔽倚睦镆恢焙鼙瘋嫦氩慌芰,可這是測試,這是學(xué)校。她對我說:“你前面先跑慢點(diǎn),最后的時(shí)候再?zèng)_刺。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!邦A(yù)備,跑!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。
“現(xiàn)在先不要沖刺,聽我指揮在沖刺!彼f!艾F(xiàn)在可以沖刺了!”她又對我說。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名,“你已經(jīng)很不錯(cuò)了。”她鼓勵(lì)我說道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒:一分52秒。
你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰?
我的同學(xué)作文 10
在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因?yàn)樗偸菒邸肮荛e事”,比如我喜歡提前寫練習(xí)冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災(zāi)樂禍。因此我對他十分討厭。
但這已經(jīng)是過去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開始,我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的'變化。
記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來到了教室外面,我是一名走讀生,又沒有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的!斑@可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過來,帶著幾分小心:“小黃,是不是沒有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來是我的死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好!闭f著我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽見了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過來,我看見他這個(gè)舉動(dòng),說道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無其事地答道:“沒事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了!币娝@樣說,我也不說什么了。不知不覺間,我們到了我家門口,我叫他在我家歇一下,但他說不必了,我們說了再見,他便走了。
透過窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過的感動(dòng)。
我的同學(xué)作文 11
記得有一次,在足球考試的時(shí)候,五個(gè)人分成一組,我考完之后,我看到一個(gè)同學(xué)上場考試,只見他長著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來身體非常強(qiáng)壯?纪曛,又上來一個(gè)同學(xué),一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來身體非常強(qiáng)壯。
這個(gè)人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機(jī)會(huì)?我忙轉(zhuǎn)身去問教練,話還沒說出口,我就看見了另一個(gè)和這個(gè)考生長得一模一樣的人。怎么這兩人長得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的鞋子,完全一樣,又看了看他們的發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來,才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的經(jīng)典表情。
他們是雙胞胎兄弟,一個(gè)叫謝湘平,一個(gè)叫謝湘安,同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個(gè)新的外號(hào),叫做“貓頭安”。
我記憶深刻的是,他們笑的時(shí)候都會(huì)露出兩顆大大的`黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長考到深高來的,他們除了球踢得很好,成績也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。
跟他們相處久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié),比如,湘平走的時(shí)候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個(gè)疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個(gè)是湘平,哪個(gè)是湘安了。
轉(zhuǎn)眼,我們已相處三個(gè)月了,我們成了形影不離的好朋友。
我的同學(xué)作文 12
我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。
既然可以連任兩次班長,那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的'下課玩耍時(shí)間來給我講題。
雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會(huì)“騙人”了。有一次上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來,又滿臉笑容地對我們說:“我逗你們玩呢!”
他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。
我的同學(xué)作文 13
人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴巴。
她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫了金魚,有的畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長長的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開,正要向前飛去,天鵝的`姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫家。
有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫,時(shí)間也快過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見了,關(guān)心的問我你怎么了。我說:“我忘帶筆了!彼f:“沒事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f:“謝謝!彼f:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時(shí)寫完。
這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文 14
我的記憶中有這樣一個(gè)人。當(dāng)她用一雙水汪汪的眼睛看著你時(shí),她會(huì)被你吸引。我同學(xué)的`大蒜味和櫻桃味曹雪。
她不僅漂亮,而且是一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員。一個(gè)陽光明媚的早晨,我和她約好坐公共汽車去上學(xué)。到達(dá)車站時(shí),到處都是匆忙去上班的叔叔和嬸嬸。這時(shí),一輛公共汽車向我們開來,人們爭先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們在角落里找了個(gè)座位坐了起來,然后一個(gè)孕婦走了過來。她四處尋找座位,在我旁邊扶著一個(gè)欄桿。她左右搖晃,把它按在我的手上!迸叮銚踝∥伊!讓開!蔽疑鷼獾卣f。阿姨回頭看了看我,說了聲抱歉,然后轉(zhuǎn)身走了。
這時(shí),坐在我后面的曹雪站了起來,從我身邊走過,說道:阿姨,過來和我坐在一起。我拉了拉她的裙子,告訴她不要松手,但她聽不進(jìn)去,把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道為什么我的臉像發(fā)燒一樣又紅又熱,我羞愧地低下了頭。
我為有這樣一個(gè)樂于助人的同學(xué)而自豪,為自己如此自私而羞愧。
我的同學(xué)作文 15
我的同學(xué)叫小銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。
小銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次,下課了,小銘在座位上看一本剛剛才出的'笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“小銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)小銘,一個(gè)十足的小書迷。
我的同學(xué)作文 16
-說真的,還沒畢業(yè)之前,日盼夜盼,可畢業(yè)了,又覺得好寂寞,一個(gè)人坐在電視和電腦旁,連一個(gè)說話的人也沒有。
想想畢業(yè)前,天天高高興興地去學(xué)校,在學(xué)校嬉戲玩耍,即使有什么別扭,笑一笑也就過去了,也許有的矛盾一會(huì)也調(diào)解不了,但也不寂寞呀!
我真的挺后悔的。以前在學(xué)校不珍惜友誼,還會(huì)“打架”,其實(shí)我并沒有真正想打他們,是想跟他們鬧著玩兒的,可沒想到他們會(huì)當(dāng)真,唉。早知如此,何必當(dāng)初呀!
在這個(gè)學(xué)校我有許多的遺憾,最后沒有向有的同學(xué)道別,那天雖說是返校了,可因?yàn)橛惺,所以才在學(xué)校呆了一會(huì)兒就匆匆地走了,害得我和一些同學(xué)之間的誤會(huì)還沒有調(diào)解,唉。
我好想念我的同學(xué)們呀,其實(shí)我們班的同學(xué)們?nèi)苏娴耐,雖說有些調(diào)皮,可是他們都心地善良、樂于助人、拾金不昧、天真活潑。我好想念我的.老師們呀,我很慶幸能遇到教我們語數(shù)外的三位老師,他們敬職敬業(yè)、善良、不辭辛苦,在此,我想中心的對他們說:謝謝,您們辛苦了!我十分眷戀這個(gè)班集體,但,天下沒有不散的筵席。俗話說得好:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
祝:楊廟中心小學(xué)全體師生:平安、快樂!
10年后再相聚!
我的同學(xué)作文 17
我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫李夢,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢很大度,只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的不是什么大事,她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。
一次,我到李夢家去玩,當(dāng)她去拿玩具時(shí),我看到了書架上有一本有趣的漫畫書,我走了過去,從書架上取下了那本書,但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的小相框,只聽啪的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的'心涼了一下,于是我就想:李夢會(huì)不會(huì)說我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢從房間里出來了,我原以為李夢會(huì)吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠,卻關(guān)心地問道:你沒事吧?受傷了嗎?我聽了,臉唰地一下紅了,不好意思地對她說:李夢,對不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!好了,好了!沒事,我們明天再買一個(gè)就好了嘛!她說完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是李夢,一個(gè)即大度,又善良的好女孩!
我的同學(xué)作文 18
說起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜,有時(shí)就能氣得你火冒三丈。
記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進(jìn),我得拜你為大師。我畫的真難看,我給你發(fā)圖片你看看。”于是,我把我畫的畫傳了過去。她對我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜!闭f完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時(shí)都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對我說:“怎么的'?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄!庇?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說了這么一大通,你們一定會(huì)猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。
我的同學(xué)作文 19
我有一位同學(xué),名字孫天樂。
他胖乎乎的,像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的`眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的,露出可愛的牙齒。
他十分樂于助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,打開一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的,而且都不敢發(fā)出一個(gè)音,生怕引起別人注意。
忽然,坐在我旁邊的孫天樂望著我,捂著嘴巴笑了起來,估計(jì)是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,他大方地說:“我正好有多余的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑著說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他真是我的好同學(xué)啊!
我的同學(xué)作文 20
我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。
小明是一個(gè)助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的`陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時(shí),一位盲人要過馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:我們?nèi)兔δ俏幻と税桑∥也蝗,快遲到了!遲到了教師會(huì)批評的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過了馬路。
看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 21
夜深人靜,喧鬧了一天的城市早已沉沉入睡,我躺在床上,翻來覆去睡不著,熟悉的人像放電影一樣出現(xiàn)在我面前,最后一個(gè)清晰的形象定格,在我的腦海中,她就是彭杰。
她是一個(gè)非常平靜的人,彭杰的個(gè)子很高,頭發(fā)天生卷曲,還有一個(gè)櫻桃小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛炯炯有神,十分可愛。
那是一個(gè)炎熱的`夏天,我們老師已經(jīng)上完第一單元,老師說學(xué)完一個(gè)單元就考試。在這次考試中,張海坤考得了第一名的好成績,真叫人羨慕。
一天放學(xué)后,我看到彭杰去向張海坤請教,張海坤沉思了一下,答應(yīng)了,看張海坤細(xì)心地把他的知識(shí)傳給了彭杰,彭杰似乎聽了一些,就開開心心的回家了。有一次,我的腳在騎單車的時(shí)候扭傷了,來學(xué)校都是爸爸背我來的。叮叮叮下課鈴響了,我很想出去走一走,但是我一個(gè)人不能走啊,沒人扶我,我是走不動(dòng)的。這時(shí),彭杰親切地問我:“需要什么東西?”我說我不想要什么東西,我只想出去走走。彭杰說:“那我?guī)闳グ!本瓦@樣,在我受傷的日子里,彭杰天天扶著我走出教室,陪我一起活動(dòng),直到我完全康復(fù)為止。我非常感謝彭杰對我的照顧與陪伴。
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開了,但是她像一顆明亮的星星深深地鑲嵌在我的記憶里,永遠(yuǎn)閃爍著……
我的同學(xué)作文 22
最近,我們學(xué)校開展了“雛鷹爭章”的評比活動(dòng),一共包括四個(gè)方面,閱讀、表演、保健、禮儀。在我們四(6)班中,我心目中閱讀方面做的最優(yōu)秀的同學(xué)是—周淼淼。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”動(dòng)聽的下課鈴聲在我們的耳邊響起,同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室,我在教室外面回頭向教室里望去,淼淼仍然安靜的坐在教室中,津津有味的捧著一本書,臉上時(shí)不時(shí)隨著故事歡樂情節(jié)露出微笑,跟著悲傷的`故事而失落。
淼淼喜歡閱讀書籍是出了名的,長年累月的閱讀積累,在二年級的時(shí)候她就很榮幸的獲得了學(xué)校十佳閱讀小明星的稱號(hào),我為她感到驕傲。
大量的閱讀也很大提高了她對文章的閱讀理解能力,特別是在測試時(shí),她的閱讀題目的正確率很高。有一次老師不在,我碰到一個(gè)閱讀題目,百思不得其解,淼淼主動(dòng)幫我一起,耐心地一遍遍地講解閱讀題目,直到我明白為止。我心中非常感謝她,都想喊她“小周老師了”。
周淼淼同學(xué)博覽群書,這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙伲阌X得呢?
我的同學(xué)作文 23
自從我步如中學(xué)的殿堂,到現(xiàn)在我以經(jīng)感受到了,有同學(xué)是一件非?鞓返氖虑椤2还苣阕隽耸裁村e(cuò)事,他們都會(huì)敞開胸懷來原諒你。
我的每一位同學(xué)都是那么可愛,我沒事從各地來的同學(xué),但組成了一個(gè)溫馨的班級,我有這樣一個(gè)班級,我感到很驕傲,我感覺我們一(9)班是最棒的。比如說是繆俊俊,他在上課的時(shí)候一直講話,老師發(fā)現(xiàn)了,就罵了他,他還是笑笑,不只是繆俊俊,還有胡震濤,他的.名字響亮吧!不要看他的名字和胡錦濤就差了一個(gè)字,他們的差別那可是十萬八千里。他還自稱說是未來的主席,我們被他的“海口”笑了起來。“怎么可能,看你這小樣,在等到幾百年,也不可能!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)就是這樣,每天打打鬧鬧的這就是快樂,我每天生活在這樣快樂的同學(xué)身邊,我感到我好幸福,好溫馨。我在這一(9)班的“家庭”里,我一天天的長大,我在這里學(xué)習(xí),不斷的增長知識(shí),我在這里有哭有笑,有著這么多的朋友,而且是那么可愛,我以經(jīng)離不開這么一群令人開心的同學(xué),伙伴。
我的同學(xué)就是那么搞笑,我的校園生活是多姿多彩,我們的班級是我心中的驕傲,我唯有這樣一個(gè)班級,我真的太幸運(yùn)了。我可能真的喜歡上了我們的班級。
我的同學(xué)作文 24
媽媽經(jīng)常說,只有努力學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。我就有一個(gè)這樣的同學(xué),她的學(xué)習(xí)精神使我非常敬佩。
期末考試來臨了,每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,態(tài)度都十分認(rèn)真,但都比不上她。
早晨我懶洋洋地來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上,眉頭緊皺,雙眼緊緊地盯著試卷,右手不時(shí)地在卷子上寫著,一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著!皭偨悖愕某煽兌歼@么好了,還寫什么卷子呢?”我說道。“呵呵,當(dāng)然為了考試考好啦,我可不希望再像上次一樣啊。”她說。
說到上次,我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分,只有數(shù)學(xué)是87分,只差3分,她就能拿三A了。
我說了句:“加油”,就回到座位上了。
在大家玩耍的.時(shí)候,她每天都是這樣度過的。期末考試來了,我寫完數(shù)學(xué),看了看她,她早已寫完,正在檢查呢,我也趕快檢查起來。
最終,她的努力得到了回報(bào),成績發(fā)下來了,她數(shù)學(xué)考了98分。
從她身上我明白了,媽媽為什么說要想取得成功,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點(diǎn),并取得了成功,我對她敬佩有加。
我的同學(xué)作文 25
開學(xué)有三周了,也算是找到幾個(gè)聊得來的人。其中,長得最能讓人記住,最有特點(diǎn)的,就是我們的“隔壁老王”了。
這老王,遠(yuǎn)看去感覺挺高,走進(jìn)了也不覺得矮?梢嬉槐,才發(fā)現(xiàn)他不過就一米六、一米六二的樣子。是什么讓我們產(chǎn)生這樣的.幻覺的呢?這,就得從他的頭發(fā)講起了。
一般人頭發(fā)長得長一點(diǎn)就會(huì)彎下去,變成劉海。而他的頭發(fā)可以說是人間的一朵“奇葩”了——頭發(fā)長得有四五厘米長了,還是高高的“矗立”在頭上,絲毫沒有一點(diǎn)“低頭”的意思。這就讓人們產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺,認(rèn)為他高。事實(shí)上,把頭發(fā)壓下去,保管矮上個(gè)三厘米。
關(guān)于他的身高錯(cuò)覺,還有一個(gè)點(diǎn),就是他的衣著。校服,一般人都會(huì)買大上個(gè)一兩碼,外頭系上個(gè)腰帶就能當(dāng)裙子穿的長度。可他的衣服都是過腰一點(diǎn)點(diǎn),更給人一種“這人衣服碼子小,真高”的錯(cuò)覺。
他還有一個(gè)特點(diǎn):眼睛小。他就給人一種一直瞇著眼在笑的感覺。當(dāng)然,他笑的也不少。他有一個(gè)動(dòng)作特別搞笑——做出當(dāng)紅表情包滑稽的樣子看你(見下圖),如果光看眼睛還以為他在睡覺呢!
總結(jié)一下,老王就是個(gè)“三假”--假眼假笑假身高。
我的同學(xué)作文 26
在四年級的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠。
自從他來了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個(gè)大蘋果,讓人看了真想咬一口。
你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個(gè)身輕如燕的`同學(xué)也只踢了個(gè)位數(shù)。輪到他上場時(shí),我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個(gè)呀……”
只見他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來。毽子時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而前,時(shí)而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個(gè)奇跡。
他不僅毽子踢得好,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)。每次考試,他都能進(jìn)前五,尤其是語文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的超好成績。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語文考100分是很難的。
這就是我的同學(xué)——鄭皓誠,他可以用三“最”來形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學(xué)習(xí)成績最好。
我的同學(xué)作文 27
我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,她不會(huì)做操。
我就主動(dòng)去教她,讓她學(xué)著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動(dòng),我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來,她對我說:“我們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過她的表演,我們班的'舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈!凹影唷睍r(shí),同學(xué)們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開始吃喝起來,其中有一位同學(xué)沒帶吃的,她主動(dòng)過去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些?吹贸,她很大方,對同學(xué)很關(guān)心?墒,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí),她含著眼淚對我說:“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”我們淚流滿面。就這樣,我們分開了,我多想能再見到她呀!
我的同學(xué)作文 28
他長得高大帥氣,一看就有男子漢的氣魄,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下有一張紅潤的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同,他就是我們班的體育委員——蔡企恒。
他上課的時(shí)候,有時(shí)候能夠積極發(fā)言,有時(shí)候卻呆若木雞,老師叫他還沒反應(yīng)過來呢!有一次,語文老師讓全班同學(xué)回答她提出的問題,老師話音剛落,他就高高的舉起他的大手來,老師就喊他起來回答,結(jié)果他站起來幾分鐘也沒說一句話出來。老師無可奈何得讓他坐下,并語重心長的說:“蔡企恒,你以后發(fā)言要把答案想出來之后,再舉手!
雖然他學(xué)習(xí)成績不好,但是他卻很勇敢。當(dāng)他看到有同學(xué)在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時(shí),他就會(huì)上前阻止,并很耐心的詢問打架的同學(xué)為什么要這樣。同時(shí)還要給同學(xué)講道理。最后打架的兩個(gè)同學(xué)和好了。
他很愛運(yùn)動(dòng),是我們班男生中跑的最快的.。因此他在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢次得獎(jiǎng)呢,他跑步的步伐干脆利索,很瀟灑,因此我們都稱他為“豹子腿”。
這就是我們班的體育委員——蔡企恒。
我的同學(xué)作文 29
小玉,她在我隔壁的班上學(xué)習(xí),我同她雖然只有一墻之隔,但是彼此不太熟悉。在一次年級演講會(huì)上,她那令人吃驚的家庭背景給予了我們很大的震撼,更是給我留下了深刻的印象。
因?yàn)樗哪赣H是一位精神病患者,所以她的父親拋棄了她的母親。因此,她的母親患上了精神病,又治也治不好,住到了精神病醫(yī)院,她也就暫時(shí)住在她的小姨家。媽媽在病情較輕的時(shí)候有時(shí)也可以回家住。雖說她的母親有精神病,但她給予趙玉的母愛卻是獨(dú)一無二的`。
小玉有一次發(fā)高燒,38攝氏度,一下子暈倒了,醒來后,她發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上,身邊除了小姨那親切的問候以外,似乎還有一個(gè)模糊的影子正在焦急的踱著步子,她用力看了看那個(gè)影子,是媽媽!是她那患有精神病的媽媽!那一次,她哭了......
讀到這里,大家應(yīng)該記得一首歌“世上只有媽媽好”,也應(yīng)該能想象到,一名患有精神病的病人,她是在精神極少清醒的情況下清楚地意識(shí)到自己的女兒生病了,意識(shí)到女兒是她生命中的支柱,這樣的母親是多么偉大呀!
我們不應(yīng)該憐憫或取笑她有這樣一個(gè)母親,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上幫助她。并且由衷地向她表示祝賀,祝賀她和我們一樣都擁有世界上最偉大的愛——母愛!
我的同學(xué)作文 30
坐在我同桌后面的人,姓余,所以,我們都叫他“咸魚”。
“咸魚”非常搞笑。一次,我同桌從他的書包里掏出了他的抹布,“咸魚”看見我同桌在玩他的抹布,就站起來,大吼:“別拿我喲!”他這一句,全班都聽見了,“什么,你是抹布!”一些同學(xué)圍了過來,“咸魚”把那些人驅(qū)趕走之后,就把抹布塞進(jìn)了書包,同桌的話又響起:“!抹布,你怎么能把咸魚塞進(jìn)書包呢?”“咸魚”很惱怒:“誰是抹布了?你才是咸魚,我是抹布!”又“一語驚人”,各路豪杰紛紛大笑。
“咸魚”不僅搞笑,他在打字方面也是一把好手。
老師讓我們打一篇文章“哎呀,這篇怎么這么長!”“這要打多久”之類的話不絕于耳,而“咸魚”卻微微一笑,十五分鐘就打完了,有些同學(xué)才打了四分之一呢。而他,又去幫助他的好朋友打了。
他電腦打的快,但他還有個(gè)最大的特點(diǎn)——“傻”。
一次老師讓他打一份表格,他接到任務(wù)后,為了讓自己記住,一直默念:“表格,表格表格……”我們都讓他不要念了,肯定能記住的,可他堅(jiān)持要念。結(jié)果呢,唉,念到最后,打成了PPT。被老師罵了一頓。
這就是“咸魚”一個(gè)搞笑,打字速度快而又有那么一點(diǎn)“傻”的'男生,他是我們的好朋友!
我的同學(xué)作文 31
說起劉佳涵,我真不知道是該說你好,還是說你不好。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、助人為樂,可美中不足的是你不大講究個(gè)人衛(wèi)生。
記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對不起就沒說地聲,就揚(yáng)長而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見了冷冰冰地對我說了一句:“放學(xué)我找你!”,我當(dāng)時(shí)心想:你一定會(huì)找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家,這時(shí),你從人群之中向我跑了過來,我心里咚咚直跳,趕緊從書包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準(zhǔn)備著,可沒想到的是:你居然向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,并拿出一瓶墨水對我說:“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說完就走了。
望著你那漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然想起了一句名言來:人不可貌相,海水不可半量。對她不假思索地說道:“同桌的'你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!”
我的同學(xué)作文 32
我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——小吳。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的力氣可大得很。他很樂觀,遇見什么事,都說沒什么大不了的,又不是天塌下來了。他也很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇,他非常喜歡沒事找事,看見一個(gè)人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。
記得那一次的課外活動(dòng),老師讓我和小吳自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過去,說:“小吳,你讓他們排好隊(duì)呀!”可是,小吳卻說:“我讓他們排隊(duì),他們又不聽我的,除非你把他們叫過來,我再讓他們排隊(duì)。”說完,他在我手臂上打了一下。我聽了,有點(diǎn)生氣,說:“說話就說話,別老動(dòng)手動(dòng)腳的,還有我組織的了男生,就不用叫你了!比缓螅乙不鼐戳怂幌。小吳也生氣了,說:“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說:“你這人,這么喜歡沒事找事呀!”這下子,我和小吳的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語的.,說來說去的,差一點(diǎn)就打起來了,幸好其他人,不然我們倆個(gè)還真打起來了。
這就是我的個(gè)性同學(xué),一個(gè)樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。
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