夸夸我的同學(xué)作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文1
在我們班級里，有很多的好同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。有的成績很優(yōu)秀，有的樂于助人，還有的'開朗外向。在這開學(xué)的三周中，我認(rèn)識了不少同學(xué)，其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。
有時(shí)我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè)，我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問同學(xué)，可最終能問個(gè)明白的卻不多。有一回晚上，我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包，我有一個(gè)習(xí)慣就是寫完作業(yè)對照著作業(yè)登記本檢查一遍�？删驮谀翘焱砩蠙z查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)《語文閱讀進(jìn)程本》，翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上，不知道該怎么辦，猶豫了許久，我還是拿起了手機(jī)去問同學(xué)。我先去問了林熙悅，她二話不說馬上就把題目發(fā)給了我，并催促我趕快去寫。收到這些信息后，我還是挺感激的，自從離開了原來的班級，已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。后來我在作業(yè)上有什么問題去問林熙悅時(shí)，她照樣像當(dāng)時(shí)會(huì)熱情的給我解答。
但過了段時(shí)間后，我也意識到這樣去打擾別人并不好，慚漸也就不問了。不過現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。
第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)晚上，教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記，直到臨睡前都沒寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺了，大家都差不多睡著了，但我還是因?yàn)槿沼洓]寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會(huì)，我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會(huì)答應(yīng)，但她還是摸黑起床來找電子詞典。
夸夸我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的.試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，陳強(qiáng)走了過來，說：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”，“難道你會(huì)做?”，“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢?
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)，劉佳欣，她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛，她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績很好，只要一聽說有人想要超越，她就會(huì)更加勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，直至遙遙領(lǐng)先別人為此，她也很愛讀書，她什么書都看，科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。
她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛，而她就是我的同學(xué)——葉樂瑤。她很會(huì)畫畫也很有想象力，她畫的動(dòng)漫人物栩栩如生，只見她手握在鉛筆的后端，手腕靈活的彎曲著，很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫好了，畫得惟妙惟肖，妙筆生花，葉樂瑤真一個(gè)小畫家��！
我班有一位同學(xué)叫黃昕彤，她長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又黑又亮的'大眼睛，鼻上還卡著一副小眼鏡，她是一個(gè)心細(xì)又樂于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們寫日記，可我找遍了書包和行李箱，都沒有尺子的影子，我想：“我沒有筆怎么辦��？”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我，我十分感動(dòng)，我會(huì)以她為榜樣，幫更多的人。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們的教室里面住著五十個(gè)“小水滴”，每一個(gè)“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。今天，我就來夸一夸我們班的一位同學(xué)。
他長著烏黑的頭發(fā)、濃密的'眉毛、炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮，他一笑，臉上就會(huì)露出甜甜的小酒窩，可愛極了！知道他是誰了吧？他就是我的好同學(xué)，好哥們，陳建一。
放暑假的時(shí)候我來到陳建一家坐客，建一熱情地招待我，我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時(shí)候，他把盤子里最后一塊可樂雞翅夾給了我，頓時(shí)，一股暖流充滿我的心田。晚上，該打博客了，由于我眼睛散瞳，把博客寫本上吧，看不清楚，自己打吧，鍵盤也看不清楚。正在我為難的時(shí)候，建一對我說：“你來口述，我來幫你打！”我聽了，覺得建一真是雪中送炭呀！我就開始口述，我口述的時(shí)候邊想邊說，說得就很慢，建一卻不著急，很有耐心地幫我打，我哪個(gè)詞用得不合適，他還會(huì)給我指出來，并給我提出好的建議。在建一的幫助下，我的博客終于完成了。
他不光熱心助人，他寫的字超級漂亮，可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢！這就是我的小伙伴！
夸夸我的同學(xué)作文5
我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說會(huì)道，跟他說上一句話，他就有十句話等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上，老師提了一個(gè)很難的問題：為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象？同學(xué)們一聽問題都討論起來：有的說是密度問題，有的說是重量問題，有的說是答案五花八門，還有的同學(xué)抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同，他一聽問題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個(gè)問題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來，表情堅(jiān)定，用他那洪亮的聲音回答道：“因?yàn)槲矬w的'比重不同！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明，而且樂于助人。有一次上課，我忘記帶聽寫本了，正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時(shí)候，一個(gè)嶄新的聽寫本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過去對他表示感謝，他卻灑脫地說：“這是應(yīng)該的，不用客氣。”
我喜歡這個(gè)沒有缺點(diǎn)的宣佳航。
夸夸我的同學(xué)作文6
小陳的高鼻梁上架著眼鏡，總是一副淡定的表情。他個(gè)子高，像骷髏一樣瘦，才讓他跑起來輕快；大長腿，所以才跑起來健步如飛。
小陳跑步時(shí)面色沉著冷靜，注意力十分集中，耳邊什么聲音對他來說都只是風(fēng)聲，幾乎聽不見。他的速度那么快，正常人是難以適應(yīng)的，但他卻面不改色，不像大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員一樣，緊鎖眉頭，緊咬牙關(guān)，好像身處地獄。它的手臂很快的前后擺動(dòng)著，腿像機(jī)器一樣動(dòng)，就不帶減速的。我時(shí)�？匆娝懿綍r(shí)像著魔了一樣快，當(dāng)時(shí)心里是十分擔(dān)心的——因?yàn)樗艿奶炝�，我真�?dān)心他的腳會(huì)起火。
有一次校運(yùn)會(huì)上，小陳代表我們班參加四百米長跑，因?yàn)槟昙壣嫌幸粋�(gè)“閃電”，速度快如風(fēng)，無人可敵，所以我們都為他捏一把汗�？煲荣惲�，他只是鎮(zhèn)定地把眼鏡交給旁邊的同學(xué)保管（他跑步時(shí)太快，眼鏡會(huì)甩出去），沒有絲毫畏懼。
槍聲響了，小陳像箭一樣出發(fā)了，眨眼的功夫就飛沒影兒了。再一眨眼，他已經(jīng)跑到操場的另一邊了�？赡俏弧伴W電”與他擦著肩膀跑，不分上下�！伴W電”緊咬牙關(guān)，臉上的表情十分痛苦，他拼盡全力加速，好不容易甩開了小陳，但小陳并沒有去追，而是像一開始一樣跑。我注意到，他淡定的`臉上掠過一絲智者的笑容。
最后一百米，“閃電”的速度慢了下來，他的力氣都用在甩開小陳的時(shí)候了，現(xiàn)在體力不支，只好敗下陣來。小陳見時(shí)機(jī)已到，在這緊要關(guān)頭，在一秒內(nèi)加速到最佳狀態(tài)，出奇制勝。
夸夸我的同學(xué)作文7
在我們班上，有一個(gè)同學(xué)我最佩服，她叫夏宇，已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來一口潔白的牙齒就露了出來。
夏宇是一個(gè)非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后，老師就為10月份的中隊(duì)活動(dòng)而苦惱著，可老師怎么也不知道，中隊(duì)長夏宇早已把10月份中隊(duì)活動(dòng)的資料找好了，從這以后，老師更加喜歡夏宇了。
夏宇是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的`時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊，所以沒有講完，就讓我們回去寫了�？墒�，一個(gè)人都沒有寫的最好，只有幾個(gè)人合格，星期一，老師又用了半節(jié)課的時(shí)間給我們講了習(xí)作3，并且讓我們放學(xué)之前必須寫完�？赏瑢W(xué)們并不把老師的話放在心里，下課的時(shí)候仍然出去玩了，可夏宇不一樣，她下課不肯休息，依然在寫作文，第三節(jié)課到了，老師讓我們重新寫的作文，我們還一個(gè)字都沒寫，可是夏宇就差最后一個(gè)自然段都沒寫了，全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。
這就是我佩服的同學(xué)夏宇，我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)的人。
夸夸我的同學(xué)作文8
作為一名小學(xué)生，相信大家和我一樣，有著各科課代表，今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語文課代表，馬啟臣同學(xué)，我的好朋友
老師把它分為語文課代表，那么她一定很能干吧，有一次另一個(gè)語文課代表沒來，他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè)，那一天的作業(yè)還很多，她從安靜的辦公室出來，從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時(shí)，他便從人群中竄來竄去，雖然報(bào)了一大摞作業(yè)，但是它的'身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時(shí)，他一累得氣喘吁吁
他雖然是個(gè)語文課代表，可是數(shù)學(xué)也不差，他1至5年級的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來說吧，第一名95點(diǎn)5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也很好，他畫畫已經(jīng)八級了，和周成軒一樣，全班畫畫最好的就是他們兩個(gè)了，記得在四年級時(shí)，他畫了一輛法拉利那個(gè)像啊，全班人都贊不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的中央車車是半側(cè)著的，很好看，車窗還反著光車標(biāo)，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫的車呢？唉，太不好看了，和他畫的放在一起簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀，簡直是一個(gè)寫實(shí)派，一個(gè)抽象派呀
馬啟臣語文課代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同學(xué)作文9
班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時(shí)，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識回來的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路，才回家的……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎么知道這么多的�。 敝灰娦〔┦坎缓靡馑嫉卣f：“我是在一本書上看到的。”同學(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊�！�
這就是我們班上的小博士！
老師的話：你的文章老師修改起來比較累呀！所以，你真的'要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀，特別是學(xué)習(xí)描寫很重要�。∵@就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的！
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班有一位詞匯王，他的詞匯量，可不是一般的多，他叫黃相瑞。那別人就說：“為什么說他的詞匯量大，我的詞匯量才大。”這個(gè)事情，是有個(gè)故事的。
有一天的課上，老師讓我們給“陳”組詞�！疤炷模@么難的字。”我大驚失色，不知道該怎么辦好。突然，一個(gè)聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著，想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是，還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X，“陳年舊事”，同學(xué)們拍手叫好，都忘記這是課堂。老師大聲叫道：“好詞！”經(jīng)過一番對比，黃相瑞占上上風(fēng)。
不一會(huì)兒，狡猾像狐貍的朱老師又來了個(gè)“濤”。我著急地想：這又是何方神圣，看來肯定來勢洶洶。就這時(shí)，一個(gè)洪亮的`聲音傳了出來，“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞，這是怎么回事？難道王位就這么被搶走了？我干著急，忽然，那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了，像一名法官一樣直接否定：“是滔滔不絕�！边@話一說完，教室響起了熱烈的掌聲。最后時(shí)刻，黃相瑞又說出：“波濤，浪濤。”扳回一城，這局打平，1。5比0。5，黃相瑞勝利！
你瞧，這就是我們班的詞匯王，一位名不虛傳的詞匯王。
夸夸我的同學(xué)作文11
今天我要夸一夸我的同學(xué)，也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開朗的女生，大大咧咧地，學(xué)習(xí)好，膽子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級里結(jié)識的第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸淼揭粋�(gè)陌生的環(huán)境，面對別的同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì)，自己又不善于交際，所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩，覺得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。
是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路，所以一天放學(xué)后，小向就主動(dòng)過來跟我搭話，自我介紹，很快我就被她的熱情所觸動(dòng)，我們成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識，很快，我就有了一批新朋友，不再覺得孤單。
除此之外，小向還是一個(gè)“愛打抱不平”的膽大的女生。
平時(shí)在班級里也有一些很調(diào)皮不聽話的男生，總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，個(gè)子不高的小向就會(huì)跳出來，跟他們對著干，替那些被欺負(fù)的.同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門，可能正是她的氣勢，也讓那些男孩對她心中佩服，也就沒再打鬧。
善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，我們班的同學(xué)都很喜歡她，我也很開心有這個(gè)一個(gè)好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文12
她心靈手巧，有著兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅長得好看，而且字也寫得很端正，每次寫字比賽她都是第一名，真是厲害！你們知道她是誰嗎？她就是聰明的林俞彤。
有一次，她覺得彈鋼琴非常有趣，就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時(shí)間，她覺得非常累，不想再學(xué)了。于是她對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，我想放棄了�！眿寢屨f：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢，為你買這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費(fèi)了�！睆拇怂W(xué)鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
還有一次，老師有事晚來了幾分鐘，整個(gè)班級就像是一個(gè)熱鬧的菜市場。有玩花繩的，有的說話的，還有的講笑話給別人聽。突然，林俞彤站了起來，對著全班同學(xué)說：“你們這么吵，會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨天，老師不是說今天要教新課嗎，你們要好好預(yù)習(xí)一下，這樣老師提問題時(shí)，我們就能答出來了�！苯又�，班長帶著全班同學(xué)讀了起來，班里立刻恢復(fù)了秩序。
這就是我的.同學(xué)林俞彤，一個(gè)多才多藝，盡職盡責(zé)的人，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文13
在今年9月，我加入了南外大沖七（6）班這個(gè)大家庭，我也認(rèn)識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學(xué)，他們是：何博君、張睿麟和董藝博。
何博君是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，他在軍訓(xùn)5天期間把班級帶領(lǐng)的很好。他是我們班上最高的同學(xué)，有一米七多。不僅如此，他在體育方面也很出色，曾多次在校級、區(qū)級、市級的田徑比賽中獲獎(jiǎng)。軍訓(xùn)時(shí)，他也會(huì)積極承擔(dān)班級上的工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，會(huì)照顧到班上每一位同學(xué)的感受，把我們班的同學(xué)當(dāng)作親兄弟姐妹一樣。
張睿麟是一位妥妥的“學(xué)霸”，別看他人小，卻有著大大的智慧，他是我們的英語課代表，英語董老師交給他的任務(wù)都會(huì)認(rèn)真完成好，如收發(fā)作業(yè)，批改作業(yè)等。他是一個(gè)態(tài)度認(rèn)真一絲不茍的人，像做數(shù)學(xué)題時(shí)，他把每一個(gè)步驟都很清楚的'寫上，這也是為什么第一次測評，他考了全班唯一一個(gè)一百分的原因吧。他還是一個(gè)積極上進(jìn)的人，班級里讀書，就屬于他讀的最大聲，舉手發(fā)言也是他最積極。就在不久前，他還報(bào)名了“世界頭腦奧林匹克”大賽，真是一位“學(xué)霸”啊！
董藝博是一個(gè)很樸實(shí)勤奮的人，他長的瘦瘦高高的，是我們班的勞動(dòng)委員，每次，當(dāng)大家都去聊天玩耍時(shí)，總能看到他打掃衛(wèi)生，為班級服務(wù)的身影，老師交給他的每一個(gè)任務(wù)他都會(huì)立馬認(rèn)真完成的很好，這是多么勤奮啊！
三人行，必有我?guī)熝�。我要向他們學(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)作文14
計(jì)云瀟，三年級五班“最誠實(shí)”的同學(xué)。
他個(gè)子比我高一點(diǎn)，只要有事能讓他開心，他的眼睛便笑得像月牙一樣。他非常誠實(shí)。
有一天，上科學(xué)課，老師讓組長去拿器材。等我們拿到了器材，就立刻開始了實(shí)驗(yàn)。我們一個(gè)一個(gè)地做實(shí)驗(yàn)，輪到計(jì)云瀟的時(shí)候，他就迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。做到一半的時(shí)候，他太過于興奮了，一不小心就把實(shí)驗(yàn)器材給打破了。可是，出乎意料的是，別人打破了器材，都會(huì)隱瞞自己，而他馬上拿著破了的器材走向講臺(tái)，膽怯地對科學(xué)老師說：“對不起，老師，我不注意把器材給打破了�！崩蠋熚⑿χf：“沒關(guān)系，只要下次注意就可以了。像你這樣誠實(shí)的同學(xué)很少見到啊！”計(jì)云瀟聽到老師講的話，心里暗暗高興：雖然我把器材打破了，但我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，所以老師沒有批評我，還表揚(yáng)了我。
還有一次，我們在上午自習(xí)，計(jì)云瀟正在寫作業(yè)。寫著寫著，他的同桌就和前面的'同學(xué)說起了話�？斓较抡n的時(shí)候，計(jì)云瀟實(shí)在是忍不住了，哈哈大笑起來：“你們講得實(shí)在是太搞笑了！哈哈哈哈……”張老師聽到了，大聲說道：“這是誰？怎么大吵大鬧的？快點(diǎn)給我站出來！”這時(shí)，計(jì)云瀟低著頭走到張老師的旁邊，紅著臉說：“對不起，我打擾到全班了，我以后一定會(huì)改正的。”張老師和藹地說：“沒關(guān)系，像你這么誠實(shí)的同學(xué)，我不會(huì)批評你的，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
這就是獲得“最誠實(shí)人”稱號的同學(xué)---計(jì)云瀟，他誠實(shí)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文15
她，一雙炯炯有神的大眼睛；她，一雙剛勁有力的小手；她，一頭烏黑亮麗的長發(fā)；她，一個(gè)裝滿機(jī)智的大腦。她，就是我們班的那個(gè)認(rèn)真女孩。
記憶中，那次，我在與那個(gè)認(rèn)真女孩一起寫老師布置的抄寫作業(yè)。剛寫一半兒，我的目光便不止一次地離開我的本子。認(rèn)真女孩的字深深地吸引了我，像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫到“�！钡臅r(shí)侯，三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著，吶喊著；寫到“羊”的時(shí)候，我仿佛遇見了一只潔白的`“棉花糖"，頭上的兩只角驕傲地朝向天，“咩咩咩”地歡呼著；當(dāng)寫到“草”時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草，快樂地舞蹈著，歌唱著；寫到“鳥"的時(shí)候，整個(gè)字幻化為一只天真的小鳥，撇不見了，化為頭上的羽毛，橫變成小鳥那柔軟的翅膀，點(diǎn)化為了鳥兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛，其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體，整個(gè)“鳥”看起來就像一只小鳥正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了，而是一個(gè)個(gè)、一種種美好的事物！它們在歌唱，在舞蹈，在聊天，在歡呼，在奔跑！
一個(gè)個(gè)剛勁有力的筆畫，一個(gè)個(gè)漂亮的字，還有一個(gè)個(gè)掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……
【夸夸我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
夸夸我的同學(xué)作文06-17
夸夸我的同學(xué)作文(精選)07-12
夸夸我的同學(xué)作文06-27
夸夸我的同學(xué)作文09-05
夸夸我的同學(xué)作文11-13
夸夸我的同學(xué)作文12-27
(精選)夸夸我的同學(xué)作文07-17
（精選）夸夸我的同學(xué)作文07-12