夸夸我的同學(xué)作文(經(jīng)典9篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
今天，我就來(lái)夸夸我們班的同學(xué)李子翔，他長(zhǎng)的不高也不低，不胖也不瘦，粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一個(gè)小嘴巴和一雙小耳朵，看起來(lái)很精神，我特別喜歡和他玩。
我先夸他是個(gè)跑步健將。我夸他是跑步健將的原因是我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他每次都參加，他參加的是跑步項(xiàng)目。每次他都盡力跑，在跑步的過(guò)程中，我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的'好成績(jī)。我們都為他高興。
我再夸他愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我由于粗心，忘記帶文具盒上學(xué)。我問(wèn)李子翔借用一枝筆，他不加思索就借我用一枝筆用了。每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他就會(huì)用自己的能力去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí)，這也是我夸他的理由。
這就是我的同學(xué)李子翔，你們覺(jué)得他該不該夸呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的`人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳芃看見(jiàn)了，馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書(shū)，他看書(shū)看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書(shū)呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名，他能和你從盤古開(kāi)天辟地一直談到對(duì)未來(lái)世界的向往，從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書(shū)館里，在那兒像一塊干燥的`海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒(méi)布置什么任務(wù)的時(shí)候，你找他，十有八九他肯定已經(jīng)在書(shū)的海洋里暢游了。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有沒(méi)完成作業(yè)的我和正在漫步書(shū)林的傅豪在教室里。我做完作業(yè)，來(lái)到傅豪座位邊，準(zhǔn)備叫他一起回家�？晌医辛藥状�，他仍然沒(méi)有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“傅豪！”“�。俊憋@然，他被我的獅吼功嚇著了。“干什么大吼大叫？”他邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō)，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō)：“哈哈，你這書(shū)呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了�！笨粗植会尵淼臉幼�，我只能報(bào)以無(wú)奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了�！蔽倚χf(shuō)。就這樣，他戀戀不舍地收起書(shū)，和我一起走出校門。
有人問(wèn)他讀那么多書(shū)有什么用，他認(rèn)真地說(shuō)：“學(xué)唄，總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒(méi)意思了�！边�有一次，我去他家玩，他仍然在看書(shū)�？吹轿襾�(lái)后便收起書(shū)，歡迎我的到來(lái)，我看到他們書(shū)柜里的書(shū)數(shù)以百計(jì)，我估計(jì)一本書(shū)堆積起來(lái)比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
這就是傅豪，一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的“書(shū)呆子”。只要和他交上朋友，也會(huì)愛(ài)上書(shū)籍。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班有57位同學(xué)，他們各有特色，各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”，常常寫出好文章；有的心靈手巧，會(huì)畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)；有的能說(shuō)回道，是十足的“小辯手”總的來(lái)說(shuō)，我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李悅淼吧！
李悅淼有烏黑的頭發(fā)，和一雙水靈靈的大眼睛，大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢？就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班都垂頭喪氣的，因?yàn)榍懊鎺讉�(gè)項(xiàng)目我們班都沒(méi)有取得好成績(jī)，而在最后一個(gè)項(xiàng)目的`時(shí)候，大家都打起精神，因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始，李悅淼就像箭一樣地沖了出去，泡在第一名，快到終點(diǎn)時(shí)，別的人明顯慢了下來(lái)，李悅淼卻越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn)，得了第一名，大家都高興地抱起他。
李悅淼太棒了，他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵，他非常喜歡看書(shū)，他還是我們班的大班長(zhǎng)。
有一次，第二節(jié)課下課時(shí)，我讓他和我一起出去玩，無(wú)論我怎么叫，王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣，便回到座位上寫作業(yè)。
我正寫著作業(yè)時(shí)，我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒，一不小心，我的頭撞在桌角上，疼得我躺在了地上。
王一涵看見(jiàn)我躺在地上，就飛快地跑到我的旁邊問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的.文具盒掉在了地上，我去撿它，一不小心頭撞到了桌子上的邊角，疼死我了�！�
王一涵說(shuō)：“你的頭哪里最疼？我?guī)湍闳嘁蝗�。”我說(shuō)：“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的，請(qǐng)你幫我揉一揉吧！”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過(guò)一會(huì)，我便一點(diǎn)也不疼了，心里感動(dòng)極了。
這次，我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí)，我也會(huì)幫他。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
作為一名小學(xué)生，相信大家和我一樣，有著各科課代表，今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表，馬啟臣同學(xué)，我的好朋友
老師把它分為語(yǔ)文課代表，那么她一定很能干吧，有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒(méi)來(lái)，他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè)，那一天的作業(yè)還很多，她從安靜的辦公室出來(lái)，從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，他便從人群中竄來(lái)竄去，雖然報(bào)了一大摞作業(yè)，但是它的身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時(shí)，他一累得氣喘吁吁
他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表，可是數(shù)學(xué)也不差，他1至5年級(jí)的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，第一名95點(diǎn)5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)也很好，他畫(huà)畫(huà)已經(jīng)八級(jí)了，和周成軒一樣，全班畫(huà)畫(huà)最好的就是他們兩個(gè)了，記得在四年級(jí)時(shí)，他畫(huà)了一輛法拉利那個(gè)像啊，全班人都贊不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的中央車車是半側(cè)著的，很好看，車窗還反著光車標(biāo)，上馬的.圖案和真馬一樣，而我畫(huà)的車呢？唉，太不好看了，和他畫(huà)的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)寫實(shí)派，一個(gè)抽象派呀
馬啟臣語(yǔ)文課代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭巍然。她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著要看，郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō)：“不用搶，你們一個(gè)一個(gè)的看，我都答應(yīng)你們�！敝钡浆F(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書(shū)皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書(shū)叫《單翼不孤獨(dú)》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了�？纯垂∪唬傧胂胱约�，我心里更佩服她了。她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說(shuō)話。老師說(shuō)：“可以去拿書(shū)看�！蔽揖腿�(shū)架上找我課前看的那本書(shū)。我看到郭巍然也在選書(shū)，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書(shū)正好是我要找的那一本，我后悔自己來(lái)晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的`寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問(wèn)我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書(shū)時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來(lái)。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有找到書(shū)，都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！指導(dǎo)老師：張義福
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，她也非常愛(ài)下棋，她就是我最好的朋友――王梓璇
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴，是那樣可愛(ài)！她的身高和我一樣高，身材也很苗條，因?yàn)樗蔷氈袊?guó)舞的。
記得有一次，我去辦公室抱練習(xí)冊(cè)，在樓梯上不小心摔了一腳，正好被王梓璇看到了，她連忙把我扶起來(lái)，又把練習(xí)冊(cè)幫我撿起來(lái)。最后，還幫我把練習(xí)冊(cè)抱上了樓，我非常感謝她。從此，我和她就成了好朋友。
她下棋也非常好，平時(shí)，我和她下五子棋，她每次都賽過(guò)了我，大家都夸她是下棋高手，就連有的男生也下不過(guò)她。
她跳舞跳得也很棒！每次練起舞來(lái)都很用功。下課的`時(shí)候，她都會(huì)在教室里練一會(huì)，她那優(yōu)美的舞姿真迷人啊！
有一天，她還對(duì)我說(shuō)了一句話，讓我非常感動(dòng)！她說(shuō)：“有你這樣的朋友就是好�！睆拇耍液退年P(guān)系更好了，時(shí)不時(shí)和她在一起玩耍。
我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛(ài)，樂(lè)于助人。我喜歡她，你們呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
第一位，是組長(zhǎng)，他很胖，但是字卻寫得很好，每次都得優(yōu)，他寫的字甚至都超過(guò)老師了。他的名字會(huì)讓你眼前一亮，“王靚”。怎么樣啊，這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？那你猜猜他是男生還是女生��？
第二位，他初來(lái)乍到，長(zhǎng)得不錯(cuò)，第一個(gè)月底。他月考考了英語(yǔ)91，語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)89，以前在他原來(lái)的學(xué)校只考英語(yǔ)77，語(yǔ)文75，數(shù)學(xué)80。這就是他一個(gè)月以來(lái)成績(jī)，他的名字叫劉青雨。
第三位，他長(zhǎng)得不白，牙一露出來(lái)別提多好看了。仿佛他的臉都沒(méi)了，只看見(jiàn)一排潔白的牙齒。他是六組3號(hào)。組長(zhǎng)是張明浩，有一次，他從組長(zhǎng)的床鋪上滾來(lái)滾去。沒(méi)想到只聽(tīng)到咣當(dāng)一聲，他從上層鋪上摔了下來(lái)，扭到了腳脖子，惹得全宿舍人大笑不止。
這就是我的同學(xué)們，他們是我的學(xué)習(xí)伴侶，是我的.玩耍伴侶。他們帶給了我生氣，帶給了我高興，帶給了我最美好的回憶。我打心里喜歡你們——我的同學(xué)。
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