夸夸我的同學(xué)作文【優(yōu)秀6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
每個(gè)人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會(huì)做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!
我所在的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。我身邊有許多值得夸的同學(xué),但我最想夸的是同學(xué)小湘。
小湘是一個(gè)很熱愛集體的人,每當(dāng)班里有活動(dòng)的時(shí)候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動(dòng)著大家,讓大家愉快的完成每一次活動(dòng)。小湘還是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學(xué)的時(shí)候,他總是在最前面帶隊(duì)。有時(shí)候老師沒空帶我們下樓,他就會(huì)像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長(zhǎng)面前。他還會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我 開心。從認(rèn)識(shí)他開始,我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時(shí),我就會(huì)去問他,他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動(dòng)手能力和積極性,老師限定時(shí)間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動(dòng)成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包,準(zhǔn)備拿水桶裝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了。看著同學(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學(xué)合用一個(gè)就行了。”小湘的細(xì)心讓我及時(shí)完成了任務(wù),我為擁有這樣的.同學(xué)感到榮幸。
我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要擁有一個(gè)開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個(gè)全面的學(xué)生,我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的.時(shí)候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫畫本。
我說:“謝謝!”她說:“不客氣!蔽业男膭傞_始時(shí)還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫畫時(shí)聽見徐雨晨的筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。
下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我來到學(xué)校,看見美術(shù)老師已經(jīng)把畫都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué),你羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有許多很值得贊揚(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,那就是我們的班長(zhǎng)——奚偉誠。他長(zhǎng)得十分一般,智慧卻說是能老師不相上下?梢哉f是大智大勇,在下課時(shí)間里,他可忙得不亦樂乎,我都沒見過他有時(shí)間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有的時(shí)候連老師也會(huì)來問他。
他不僅僅學(xué)習(xí)好,其次還很值得信任。有一次,測(cè)試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當(dāng)試卷到我們手上的'時(shí)候,我們只望著分?jǐn)?shù),都陶醉在“勝利”的開心里,即便有的同學(xué)看見算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。
突然,奚偉誠向講臺(tái)跑去,對(duì)老師說,他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯(cuò)的精神很值得我們學(xué)習(xí)!
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌趧倓偟。這是我們很值得信任的班長(zhǎng),同樣也是我們最很值得贊揚(yáng)的同學(xué)奚偉誠。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
“好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦。”
“好,我先來說說總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常!靶£,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語氣說!巴郏 蓖瑢W(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的'牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說:“越努力越幸運(yùn)。”小陳,小高不就是如此嗎?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有109位同學(xué),有男生,有女生,有的個(gè)子高,有的個(gè)子矮。有的跑得快,有的會(huì)唱歌……每個(gè)人都有自己的不同優(yōu)點(diǎn)。其中我覺得優(yōu)點(diǎn)最多的,當(dāng)然是我們的大班長(zhǎng)——蘇怡帆同學(xué),她有很多優(yōu)點(diǎn),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且愛勞動(dòng)、愛幫助同學(xué)……
她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,亮晶晶的,頭發(fā)經(jīng)常梳成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,說話時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫和。她個(gè)子不高也不低,待人平等,經(jīng)常幫老師處理班里的事情,從不欺負(fù)同學(xué)。
蘇怡帆愛勞動(dòng)。每天她都會(huì)早早地來到學(xué)校,看見班里沒人打掃衛(wèi)生,桌子椅子亂得一塌糊涂,她先把桌椅排好,然后拿上掃把去外面打掃清潔區(qū)。其他同學(xué)看到她“帶頭”勞動(dòng),就爭(zhēng)先恐后地拿起掃把開始打掃衛(wèi)生了。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們很快就把教室和清潔區(qū)打掃的干干凈凈。
蘇怡帆每門功課成績(jī)都很好,而且很穩(wěn)定,幾乎每次考試都在95分以上,但她從不在別人面前炫耀自己的.分?jǐn)?shù),始終都是那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提問,作業(yè)做得又快又好,才每次都取得好成績(jī),我要向她一樣好好學(xué)習(xí)。有一次考試,我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎,成績(jī)下降了。我下課后問她,為什么考得這么好,她說:“只要每次作業(yè)認(rèn)真地做好,上課認(rèn)真地聽講,考試不馬虎,就一定能考好。”
我的朋友蘇怡帆是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的嘴唇能說會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人,每當(dāng)想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。
有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預(yù)習(xí)呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍(shí)在沒辦法,只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個(gè)小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了!标惣芽戳艘幌滦∨ⅲ挚戳艘幌率种械膫,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對(duì)她說:“你快點(diǎn)回家!別讓爸爸媽媽擔(dān)心你!毙∨⒄f:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點(diǎn)雨沒事,你快點(diǎn)回家吧!”說完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的`協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績(jī)出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會(huì)取得那么好的成績(jī)的,我要給她一個(gè)大大的擁抱。
她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說,我是不是該夸夸她呢!
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