(優(yōu))寫我的同學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫我的同學(xué)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。
她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她就是不會(huì)那樣做的`。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我叫馬占富,是6年級的學(xué)生,雖然是12歲,可是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級,可是13歲的'他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級上學(xué)期的期末,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂,一時(shí)之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個(gè)輸贏直到上課。
在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”
在一次語文課上,我們在寫語文達(dá)標(biāo),我有一道題不會(huì),他走過來教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。
因?yàn)榛突ブ,我和他的友誼越來越深。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我們班有許多知名人物,大名鼎鼎的班長楊欽印、金牌小老師王子鑒、百靈鳥郭姿含、調(diào)皮鬼高鈺圣……而在57個(gè)同學(xué)中,張惟奕最吸引我了。
張惟奕思考問題的時(shí)候,總要用左手托著右手的胳膊肘,右手的食指總要在嘴角的痣上摳個(gè)三兩下,仿佛能摳出一些有價(jià)值的線索。她訓(xùn)斥別人的.時(shí)候,總要左手叉腰,右手指向?qū)Ψ剑且荒槆?yán)肅的表情可以看出她對工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。她哈哈大笑的時(shí)候,她總要抿著嘴,身體仿佛也被逗笑了,一會(huì)兒向前趴,一會(huì)兒向后仰。
而張惟奕最吸引我的則是她對“書”的癡迷程度。有一次,我們賽跑完,只見張惟奕飛速?zèng)_進(jìn)教室,就再也沒有出來。我們在教室門口歡快地嬉戲,好似一只只在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的小鳥,直到玩累了,回到教室才發(fā)現(xiàn)張惟奕在教室里津津有味地“啃”著課外書里的精華。我們在她身邊晃來蕩去,甚至不經(jīng)意地碰到她的桌子,她都視而不見。這時(shí),有幾個(gè)男生進(jìn)了教室,便大聲嚷嚷起來:“渴死我了,渴死我了,誰能給我點(diǎn)兒水喝喝呦!”張惟奕還聽而不聞,仍然沉浸在書的王國里。
張惟奕就這樣被大家起了一個(gè)綽號—小書蟲。
寫我的同學(xué)的作文 篇4
他的面孔黃里帶白,個(gè)子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子似黑櫻桃似的,整個(gè)人大大咧咧的,這就是我的同學(xué)——大明。
說到大明,在學(xué)校這個(gè)誰人不知,哪個(gè)不曉:成績單上,“紅燈”常亮,上課與老師唱“對臺戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數(shù)學(xué)課與英語課時(shí)呼呼大睡,而其他的科目卻在無忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡直沒救了。
又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的.讓他回去上課,可他怎么也不肯,還與老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時(shí)的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,嘴中喃喃說道“我要去找校長,我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí),會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜,不然就麻煩了,實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員,每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程,有時(shí)候我收作業(yè)沒時(shí)間修改時(shí),他都會(huì)幫我修改;有時(shí)候我在發(fā)音讀書時(shí)有人不讀書,我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我,所以,在我看來,大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會(huì)覺得跟大明很難相處,其實(shí)我剛開始接觸他的時(shí)候也很不習(xí)慣,覺得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人,還吃軟不吃硬,實(shí)在是個(gè)怪人。
面對這樣的同學(xué),我只想對大明說:“你需要變好”。
寫我的同學(xué)的作文 篇5
古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)!昂猛呓硾]有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長,是老師的好助手的,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時(shí)的`,她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。
記得……
她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)摹K俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德的,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人的。
雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過時(shí)機(jī)的真理。
她就是我們班的大班長——張慧馨。
寫我的同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)叫成鈺喬,長得又高又瘦,一張尖尖的瓜子臉上嵌著一對水汪汪的眼睛,一張小小的嘴巴,聲音總是甜甜的,也笑瞇瞇的。
她是我們班的一班之長 —— 班長。雖然她是班長,可一點(diǎn)也不驕傲,她膽大,愛集體,一點(diǎn)也不自私,看:別的班的同學(xué)來了,手里拿著一張表讓填,老師問畫畫最好同學(xué)劉君鈺:“劉君鈺,你行不行,把班上的'板報(bào)抄一遍”。
“不行、不行、不行!眲⒕晣樀闹睋u頭。
“董欣雨,你行嗎?”于老師又問。
“不行、不行”!董欣雨的頭搖的像‘撥浪鼓’“我可不會(huì)”。
于老師失望了,:“誰可以,舉手!
“老師,我可以。”成鈺喬斬釘截鐵的說。
老師和同學(xué)用欽佩的目光望著成鈺喬走上講臺,領(lǐng)了表回座位。老師說:“你畫的不好看也沒啥,大不了老師幫你改一下就可以了!
這就是我的同學(xué),一個(gè)膽大,熱愛集體的好班長。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
我從幼兒園到小學(xué)還有課外班認(rèn)識了很多同學(xué),但是我最喜歡、欽佩的就是我的好朋友——馬**。
馬**是個(gè)可愛的小女孩,她的皮膚很白,眼睛細(xì)細(xì)的,留著圓圓的蘑菇頭,有點(diǎn)像卡通娃娃。她有些像男孩子,但很開朗活潑。她的學(xué)習(xí)非常棒,每門功課都很認(rèn)真刻苦、成績優(yōu)異,字也寫得很漂亮。我們有時(shí)也會(huì)吵架鬧別扭,但是很快就又和好了,笑呀、抱呀、跳呀,可開心了!
我想和馬**做永遠(yuǎn)的`好朋友,向她學(xué)習(xí),做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。
【寫我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫我的同學(xué)的作文02-14
寫我的同學(xué)作文12-17
寫我的同學(xué)的作文02-16
寫我的同學(xué)的作文02-14
寫我的同學(xué)作文02-12
【精選】寫我的同學(xué)的作文11-25