[精品]夸夸我的同學作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文 篇1

　　我們班有許多很值得贊揚的同學，但是我今天要夸夸的同學不是他人，那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般，智慧卻說是能老師不相上下。可以說是大智大勇，在下課時間里，他可忙得不亦樂乎，我都沒見過他有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問來問去的，有的時候連老師也會來問他。

　　他不僅僅學習好，其次還很值得信任。有一次，測試卷改出了，“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100�！崩蠋熃K于是眉開眼笑了。當試卷到我們手上的時候，我們只望著分數(shù)，都陶醉在“勝利”的開心里，即便有的同學看見算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。

　　突然，奚偉誠向講臺跑去，對老師說，他的.有道題算錯了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒有一點聲音，老師突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“奚偉誠同學做的很好，他那種發(fā)現(xiàn)并改錯的精神很值得我們學習！

　　”教試里又響起了一陣陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長，同樣也是我們最很值得贊揚的同學奚偉誠。

夸夸我的同學作文 篇2

　　我的同學叫陳佳妮，她的眼睛像寶石一樣的亮，她有一雙雙眼皮，還有一雙小小的`耳朵，還經(jīng)常戴一個小發(fā)夾。

　　有一次，美術課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了，我在美術包里找遍了都沒有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時候，忽然傳來了一陣聲音原來是陳佳妮呀！她對我說：“我給你一把小剪刀吧！你下課記得還給我哦！”

　　今天，老師教我們做中國結，可是做中國結的時候我的中國結壞了，有一根“繩子”掉了，陳佳妮又幫我修好了。

　　下課了，我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮，同時我對她說：“你真是熱于助人的陳佳妮�！�

夸夸我的同學作文 篇3

　　我有一個很好的好朋友，名字叫石文棟，我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛，在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子，有一點像猴子。

　　有一次，我們因為一點小事情鬧了一點小矛盾，我愁眉苦臉的回家了。回家以后我想了很久，決定向他去道歉，剛走到門邊，聽見了敲門聲。我把門一打開，原來是石文棟。我準備說“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的說：“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的對我說：“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說：“沒關系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個優(yōu)點：通情達禮。

　　第二個優(yōu)點是：助人為樂。記得有一次，我玩滑板摔了一跤，他見我去小診所立馬跑了過來，問我怎么了?

　　第三個優(yōu)點是：爭強好勝。在一次考試的.時候，我比他多了一分。只見他下課看書，連回家的路上也在看書。這真是水往低處流，人往高處走!

　　我喜歡他的這三個優(yōu)點，我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學作文我的同學叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上，可愛極了。

　　她是個細心的小組長，誰做錯了數(shù)學題，她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來，并細心地教他怎么做，不會像有些小組長一樣，對別人的數(shù)學作業(yè)，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理，愛不理就不理。說她是個細心的小組長，還真沒說錯呢!

　　她不僅是個細心的小組長，還是一個樂于與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個雪梨回來，她不但沒把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。

　　她也是個風趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么，算了給你一個小題示吧！那東西--------紅紅的，圓圓的，甜津津的�！蔽蚁肓讼胝f；“是蘋果吧？”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧�！蔽移炔患按�地說；“你就快點說吧？”她哈哈大笑地說；“你之前的答案是對的�！薄鞍。磕愀因_我？”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果，把其中的一個遞給我。

　　你說這樣的同學應不應該夸呢?

夸夸我的同學作文 篇4

　　今天我就像大家夸一夸我的同學，也是我最好的朋友——李家龍。

　　他長得很黑，身體很壯，學習成績優(yōu)秀，他的優(yōu)點有很多，比如說，他身上有一種堅強的品質(zhì)，球藝很好，樂于助人，組織能力很強，等等，我就不一一列舉啦。

　　一次他的同桌寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)筆記本沒有頁了，她很著急，不知道該怎么辦？急得都要哭了，這時，李家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子，就好心的問她，怎么啦？同桌連忙解釋說，自己的筆記本沒有頁了，不能完成老師的作業(yè)。李家龍聽了之后，翻看自己的書包，掏出了一本新的筆記本給了他，這一幕讓我看見了，深受啟迪，我也要向他學習，在自己盡可能的情況下幫助他人。

　　一次上體育課，我班和二班進行了一次激烈的足球比賽，比賽還在準備的時候，李家龍正在組織我們隊員，跑步速度快的當前鋒，接球準確性強的，讓他當守門員，李家龍把我們班的足球隊安排的井井有條。比賽開始了，由李家龍同學開球，只聽“砰”的'一聲，球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T，遺憾的是球沒有進，被對方的守門員擋住了，并反彈出來，他看了這一幕，雖然很傷心，但是，他立刻振作精神，準備在一次把球踢進對手的球門，在他的帶領下，同學們一起努力，終于在最后的關頭，他一腳把球準確的踢進球門。球進了，同學們歡呼著，高喊著，這時，我不得不豎起大拇指夸夸他，他真棒。他是我最好的玩伴，他很開朗，對人真誠。這么好的同學難道不值得我去贊嘆和夸獎嗎？

夸夸我的同學作文 篇5

　　我們班有許多同學，他們都各有各的特點，但我最想夸的是趙碩。她長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，個子不高，也不胖，有點黑，烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮，是一個活潑開朗的女孩子。

　　趙碩不但上課認真，積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂于助人，每當同學有困難時，她都會及時為同學排憂解難。記得有一次上美術課時，柯老師叫我們做賀卡，我找遍了書包，找遍了桌洞，就是找不到彩紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在我失望的時候，突然聽見一個熟悉的聲音傳進我耳里�！袄钴皥@，你是不是沒帶彩紙�。课宜湍阋粡埌�！”我抬頭一看，原來是趙碩！然后，她從書包里拿出一包彩紙，抽出一張，放在我的桌上。頓時，一股暖流涌進我的`心田。“謝謝你，趙碩�！彼�微笑著說：“不用客氣，同學之間就應該這樣團結友愛，互相幫助呀。”

　　趙碩這種樂于助人的精神，讓我從心里敬佩她。

夸夸我的同學作文 篇6

　　咦，這位女同學是誰?怎么老喜歡扎兩個小辮子?原來是我們班的吳雨佳，也是我的表妹，她小我一個月。

　　吳雨佳有一雙水汪汪的'大眼睛，她的眉毛像彎彎的月芽兒，她的臉圓圓的，胖胖的，一笑起來就能看到兩個可愛的小酒窩。

　　吳雨佳很好學，喜歡看書，從小就能認識很多字，所以她的成績很好。她特別喜歡英語，在英語課上她的雙眼緊盯著老師，非常認真聽講。

　　她是我們班的學習委員，不僅自己學習好，而且認真管理班級。有一次班里非常吵鬧，因為老師不在，吳雨佳第一個站起來讓大家保持安靜。

　　我們應不應該夸夸她?

夸夸我的同學作文 篇7

　　大家好！你夸過自己的同學嗎？今天，我就來夸夸我的同學。

　　我介紹的.人是周子源，今年九歲半，一對水靈靈的大眼睛，一個小小的嘴巴就像一個小櫻桃臉上帶著笑容有時卻有些害羞，她很樂于助人。

　　記得有一次，考試時我的筆沒有水了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，忽然一支筆掉到地上，周子源悄悄地說：“拿去用吧！周子源就是一個樂于助人的小伙伴。

夸夸我的同學作文 篇8

　　我的同學叫王紫悅，她長著一雙油亮亮的大眼睛，還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人，畫畫得還非常好。

　　一次，我們在上美術課，我沒有帶畫畫本，王紫悅拍拍我的后背說：“我書包里有兩個畫畫本，先給你一個吧！”我說：“謝謝你�！�

　　下課了，我把那個畫畫本給她了，看見她還在那里畫畫，我對她說：“你小的時候?qū)W過畫畫嗎？”王紫悅一邊畫一邊說：“我小時候都是媽媽教我畫畫。”

　　我說：“你不要畫了，我們?nèi)ネ姘桑　彼�說：“我是一個美術班長，要把自己的畫先畫完，再去玩�！蔽矣终f道：“等你畫完，就上課了。”

　　不一會兒，上課鈴打響了，上課了，老師把王紫悅的'畫拿在手里，同學們紛紛問道：“老師，這是誰的畫？”老師說：“這是王紫悅的畫�！边@時，大家不由得感嘆道：“畫得太漂亮了！我們要和我們的美術班長學畫畫。”

　　這就是我的同學王紫悅，我一定要多和她學習畫畫，還要和她一樣，做一個樂于助人的人。

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