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[合集]夸夸我同學(xué)作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夸夸我同學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
夸夸我同學(xué)作文400字 篇1
今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿,因?yàn)樗苈斆,有刻苦鉆研的精神,他常常指揮別人干這干那,所以我們親切地稱他“萬總”。
萬總的臉胖乎乎的.,水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn),好像每時(shí)每刻都在思考問題似的。一個(gè)肉乎乎的小鼻子,還有一張巧嘴巴,特別討人喜歡。當(dāng)他笑起來時(shí),非?蓯。
下面,我給大家講一講我們的小故事吧!一天,我們?nèi)ド蠑?shù)學(xué)課,在做題時(shí),忽然,我有一道題不會(huì),像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點(diǎn)煩,心想:不做了吧,這反正又是課間時(shí)間,不如出去玩好!可一看,好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀!于是,我心中暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)習(xí)萬總堅(jiān)持不懈的精神。于是我仔細(xì)分析,畫線段圖,列數(shù)學(xué)等式……我冥思苦想,終于解出來了這道題,感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我,讓我經(jīng)歷思考的鍛煉,享受了成功的喜悅。
萬總,我欽佩你有這樣的毅力!這就是我眼中的萬總,一個(gè)活潑開朗,有刻苦鉆研精神的人。
夸夸我同學(xué)作文400字 篇2
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。
王騰瑤很善良,有一次我在寫作業(yè),突然寫了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí),他看見了。便把他的修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對(duì)他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou!边沒,等我伸手拿,他已經(jīng)把零食放在我的'手心,并說:Yourewercome!
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時(shí)候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,看見了一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地?fù)踉谖颐媲,還說:“你干什么?打我們班同學(xué),以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我!彼f:“不用謝!
你說他值不值得我夸獎(jiǎng)?這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。
夸夸我同學(xué)作文400字 篇3
在我們班里,有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),比如:高子欽樂于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛護(hù)公物,還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時(shí)候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!彪m然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時(shí)候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的廢紙一張一張的拾了起來扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀!
下一個(gè)就是張宇航愛護(hù)公物的.事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候,張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會(huì)拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊(duì)。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時(shí)候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問題的時(shí)候,都會(huì)說:“我來,我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”,在課堂上教給我們?cè)S多知識(shí),卻不拿一點(diǎn)架子,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們將知識(shí)輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們,你們說一說,我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢?
夸夸我同學(xué)作文400字 篇4
她,讓我難以忘記,她有一顆天使一樣純潔的心靈,她就是我的好朋友王珂勻。
她大大的腦袋,一雙能說會(huì)道的嘴巴,忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮,她有較小的身軀,我們大家都親切地叫她“小不點(diǎn)”。但是她能給我們帶來很多的溫暖。
一次我發(fā)燒了,頭上不停地冒汗,媽媽也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我還擔(dān)心作業(yè)的'問題。這時(shí)電話響了,我拿起電話,電話里傳來一陣溫柔的聲音:“菲兒,你今天沒有到校,身體怎么樣了?我把作業(yè)給你說一下……”她的一句問候和關(guān)心,讓我頓時(shí)感到一陣暖流。
還有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和一位同學(xué)相撞,我摔倒在地,血很快流了下來,我疼的大哭起來,大家被這突如其來的場(chǎng)面驚呆了,這時(shí),王珂勻嚴(yán)肅而大聲地說:“愣著干什么,快送醫(yī)務(wù)室呀!痹捯魟偮,她就跑到我身邊,拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕,一邊擦一邊說:“不哭,有我陪著你”她慢慢扶我起來,我看著她,覺得她瘦小的身材變得很高大。
王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學(xué)的人,我們都很喜歡她。
夸夸我同學(xué)作文400字 篇5
我想夸夸我的好朋友。
她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個(gè)才藝雙全的女孩。
她能寫一手好字,成績優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。
記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說:“老師,我來參加表演!崩蠋熜牢康匦α,一口同意了她的請(qǐng)求。接連幾天,我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過去了,終于迎來了“六一”兒童節(jié),全年級(jí)的'同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時(shí)而像蝴蝶款款而飛,時(shí)而像黃鶯展翅高飛,時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來。
直到她走下臺(tái)去,下面的觀眾才回過神來,體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!
你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們班的班長、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。
夸夸我同學(xué)作文400字 篇6
只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱贊她。
談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的.三年級(jí)成績不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長,任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。
她會(huì)立即問我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。
她寫得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。
夸夸我同學(xué)作文400字 篇7
在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的`蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。
她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。
聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?
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