夸夸我的同學作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文 篇1

　　我的同學宋昱辛，他長得瘦瘦弱弱的，性格有些內向。個子不高，白白凈凈的臉上，長著一雙大眼睛，閃著智慧的光芒，是人見人愛的小伙子。

　　宋昱辛很喜歡寫字，也寫有一手好字，一絲不茍，非常沉穩(wěn)，做事情很認真。

　　記得這學期剛開始的時候，王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學習手冊》。宋昱辛同學放棄了許多玩耍的.時間，一直往前做，而且做得很認真，受到了老師的多次表揚，為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚他的時候，他都微微一笑，然后繼續(xù)忙碌著。

　　我要向宋昱辛同學學習！

夸夸我的同學作文 篇2

　　來到大沖學校上學已經(jīng)三周了，我也交到了不少朋友。今天，我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學。

　　李家樂，他是我在學校里交到的第一個朋友，也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善，這些都是他的優(yōu)點。記得軍訓的時候，孫博文老是去弄他的床，至少弄了3、4次，可李家樂并未生過氣，只是幽默地說一句：“你好煩哦！”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

　　孫博文，他是一個胖嘟嘟又可愛的人，我們都叫他“大胖”，他數(shù)學成績頗好，以至于他成為了數(shù)學課代表，可他并不是一個書呆子，反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎，比如：“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音，比如：“小哥哥，小哥哥”……他也是班上最樂觀的.人，每一天都很開心。

　　張睿麟，他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優(yōu)秀，不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學習，也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己，他的格言讓我印象很深：“不去展翅飛翔，就永遠不會成功”。所以我認為他是一個很優(yōu)秀的人，以后也要多向他學習，和他一起進步。

夸夸我的同學作文 篇3

　　我們班有四十三個同學，有男生，有女生，有個兒高的，有個兒矮的，有長得胖的，有長得瘦的；有調皮搗蛋的，有脾氣暴躁的，也有脾氣溫和的，甚至還有每天活在游戲里的……

　　大家還記得上次體育節(jié)，我們班鬧起了一個小插曲吧！

　　五年級迎面接力賽時，我們所有同學竭盡全力飛奔、超越，交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時，突然聽見裁判宣布：“五一班取消資格，五一班取消資格！”我飛奔過去，問周圍的同學：“怎么回事？”他們也疑惑地搖了搖頭。后來才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次，就被跑得快的同學搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當時有同學指責他、罵他，甚至還有人想動手打他，可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”，一直守護在趙仔篪身邊，防止趙仔篪受攻擊。

　　我覺得楊子賢和莊坤翰同學這種行為是值得夸贊的，不能讓一個錯誤的發(fā)生引出下一個錯誤，讓別人看我們班的笑話，即使同學們在罵莊坤翰和楊子賢，他們仍然堅定不移地做趙仔篪的“護衛(wèi)兵”！想到這里，我很后悔，我不應該罵趙仔篪，這是對他極大的侮辱。

　　崔老師也在班上說了，她把趙仔篪單獨帶到花壇那邊，單獨和他談了談心，肯定他追求公平的體育精神，同時指出矛盾所在，趙同學也知道自己問題出在哪里了。有些大方的.同學原諒了他，有些同學卻說絕不饒恕。看來同學們對這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結對錯，過去的事就交給時間去淡忘！其實我是很同情趙同學，受到那么多同學的語言攻擊。當時我很想對全班說：“趙仔篪并不是故意的，他當時也沒有想到自己冒這個泡的后果是什么！”

　　在這里，我要夸一夸同學們的集體榮譽感強，踐行努力拼搏的體育精神，我也要夸一夸趙同學的“護衛(wèi)兵”，在眾人皆罵時能一心一意地保護他。

　　我們班果然當之無愧這句話“情商高，智商低！”啊。

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