(優(yōu)秀)我的同學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
每一個人都有遇到困難的時候,這時候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關(guān)切的話語,一個鼓勵的微笑或者是一個舉手之勞的扶持,我們都會感到溫暖和莫大的鼓勵,而給予幫助的人也會感到快樂。
“丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,我飛快地收拾好學(xué)習(xí)物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業(yè)。剛做了一會兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續(xù)我的作業(yè)。這時候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學(xué)有事找你。”“誰呀?”我不情愿地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業(yè)本忘在教室了,問我家庭作業(yè)有哪些。
一提到王家寧我就來氣,上課的時候,是他經(jīng)常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評;下課后,是他經(jīng)常用腳絆我,讓我在同學(xué)們面前出丑;放學(xué)后,經(jīng)常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時候倒想起來問我作業(yè)了,我真有些不想告訴他?赊D(zhuǎn)念一想,有一次,在考試的時候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學(xué)忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對我們說,“同學(xué)們要互相幫助,要有感恩的`心!庇谑俏乙蛔忠痪鋵⒗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)通過電話告訴了他。
聽到他感激的話語,我的內(nèi)心充滿了快樂……
我的同學(xué)作文2
“幫助別人,快樂自己”,這句話是我從電視上的一個公益廣告看到的,對于這句話,我有著深刻的體會。
記得有一次,我下午放學(xué)回家,當(dāng)時大概快六點(diǎn)了,我急匆匆地往家趕,走到半路上,我看見一個身材瘦小的女同學(xué),抬著她的自行車費(fèi)力的往前走著,我趕快騎過去,問:“你的車怎么了?”她說“我的車鑰匙丟了,只能把車拖回家了,不過還好,我家就在這附近。”看著她氣喘吁吁地樣子,我打算幫幫她,于是說:“你推著我的車,我來抬著你的車。”于是,我深呼吸之后,一只手扶著車把,另一只手抬著車后座,慢慢地往前走著,我覺得抬了好長時間,真有些累了。她說:“謝謝你,剩下的`讓我來吧。”我說:“你家在哪呀?”她說:“就在就在前面了!蔽艺f:“沒事,就這一點(diǎn)路了,我?guī)湍闾Щ丶摇!彼f:“你都抬了這么長時間了,還是我來吧!蔽矣终f:“我是男子漢,只要我不餓,有的是力氣!逼鋵(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,我忍著腰酸,費(fèi)力地向前走著,終于到了她家了。我說:“鑰匙丟了,你還是換一個鎖吧,要不然不安全!闭f完,我趕快騎著車子回家了。雖然很累,但是我還是很高興的。
平時在學(xué)校上課時,由于我的座位比較靠外,所以有時會看見前面同學(xué)的筆從桌子上掉下來,我想:我的筆丟了,我會非常著急,別人肯定也會很著急的。于是,我冒著被老師批評的風(fēng)險,告訴了那位同學(xué),那位同學(xué)知道后,總是會很高興,我也非常高興。例如這樣的小事情,在我的周圍有很多,我總是很高興地去做。
所以,朋友們:只要幫助了別人,就能快樂自己,不信你試試?
我的同學(xué)作文3
我們班里來了一位新同學(xué)。
她叫郝雅雯,她聰明伶俐,可一見她就覺得她是個膽怯的姑娘。大大的眼睛忽閃忽閃的,不算那么白的皮膚,小巧玲瓏的小嘴巴,紅紅的,說的令人心服口服,就是聲音怪了點(diǎn)。因?yàn)樗蓯,我很快就喜歡上了她。
為了很快讓她熟悉班級,一下課我就主動找到她,與她談天論地,說古論今……。但是,有一天,我正和她說話,只聽見旁邊有人吵架,于是,她忙過去勸道:“我們的心要向大海一樣寬廣,別為了雞毛蒜皮大點(diǎn)的事就爭吵”,俗話說:“為了小事發(fā)脾氣,回想起來又何必,你們別吵了”。吵架的同學(xué),聽后大笑起來,被她的話所感染,兩人拉著手來到郝雅雯面前,羞澀的說:“我們做朋友吧!”郝雅雯,忽閃忽閃眼睛,若有所思的說:“好吧”。我偷偷看了這感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的'笑,大聲說話勇敢地回答問題,學(xué)習(xí)成績出奇的好。
一天,他的同桌沒帶橡皮,她大方的對同桌說:“給你,用我的!薄澳阌檬裁础?“沒事兒,你先用吧。聽完他們的對話,我很感動。
通過觀察,我覺得郝雅雯很有素養(yǎng)。有愛心、關(guān)心同學(xué)。
新同學(xué)給我們班級帶來了榜樣,帶來了朝氣,我更加喜歡這位新同學(xué),同時,也更加喜歡我們的班集體。
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