夸夸我的同學(xué)作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
班上有一位小博士,他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒,那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí),總是他舉手為大家解圍。
有一次,老師在課堂上問(wèn):“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見(jiàn)小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō):"你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見(jiàn)小博士不好意思地說(shuō):“我是在一本書(shū)上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說(shuō):“你真是太棒了!”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指,說(shuō):“你真是名不虛傳的小博士啊!
這就是我們班上的小博士!
老師的`話:你的文章老師修改起來(lái)比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫(xiě)話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫(xiě)很重要啊!這就需要多背多讀多寫(xiě),不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的班集體里,有許許多多的“小老師”,他們掌握著不同的本領(lǐng),各有千秋。
比如經(jīng)常幫助同學(xué)解答問(wèn)題的小博士——張簡(jiǎn)、放學(xué)后總是默默無(wú)聞地留下來(lái)幫助值日生一起干活的小雷鋒——孫俊豪、能寫(xiě)出一手好字的小書(shū)法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星,真是多得數(shù)不清!現(xiàn)在我給大家介紹一下跑步快如風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健兒——郭豐源,他可是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
郭豐源是長(zhǎng)得細(xì)細(xì)高高的,擔(dān)任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生,潔白的臉龐,淡淡的眉毛,一雙清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。
只見(jiàn)他泰然自若地站在起跑線上,目視前方,用標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)哨聲一響,紅旗一揮,運(yùn)動(dòng)員們便紛紛躍出起跑線,開(kāi)始了你追我趕的.緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去,一會(huì)兒功夫,他就像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了一大截。在同學(xué)們的吶喊助威聲中,郭豐源更加奮力地向前沖去。終于到終點(diǎn)了,郭豐源不負(fù)眾望,不僅贏得了比賽的冠軍,還打破了學(xué)校的400米跑步記錄,我們歡呼起來(lái),和他一起分享勝利的喜悅。
瞧,這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源!他是我們的好同學(xué),更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們班開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)人夸一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),具體的聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
程嵐楠和江子彤首先讓我們把準(zhǔn)備好的紙,在左上角寫(xiě)上自己的名字,折好后分男生女生收了上去,然后每個(gè)女生摸一張男生的紙條,每個(gè)男生摸一張女生的紙條。
我十分激動(dòng)地把摸到的紙條打開(kāi),三個(gè)清秀的字顯現(xiàn)在我眼前——程嵐楠,好難寫(xiě)呀!思考了大約三分鐘后,決定把我知道的缺點(diǎn)全改寫(xiě)成優(yōu)點(diǎn)吧。個(gè)性刁蠻,怎么形容呢?對(duì)了,應(yīng)該是個(gè)性獨(dú)特。與人相處斤斤計(jì)較,嗯一一一實(shí)在沒(méi)什么詞了,只能說(shuō),和人相處與眾不同吧!那么經(jīng)常欺負(fù)男同學(xué)怎么說(shuō)?欺負(fù)人的話,就是膽量大,大膽,對(duì)。打不過(guò)就以多欺少呢,嗯,是團(tuán)結(jié)。見(jiàn)整張紙還有很多空著,我又把程嵐楠的缺點(diǎn)列舉了一遍,如剛剛說(shuō)到的:斤斤計(jì)較、刁蠻等。
趁著間隙,我悄悄地觀察了一下別人的動(dòng)態(tài):王仕俊正在想怎樣寫(xiě)才能不讓人認(rèn)出自己的筆跡呢!看他寫(xiě)的字都連在了一塊,活像個(gè)連體嬰兒。許澍說(shuō),他抽到的是像王清雨這種難寫(xiě)的人,于是向江子彤求助。只見(jiàn)他把腳向前跨了兩步,一雙手盡力向前伸,對(duì)著江子彤奸笑,笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞,我隱隱約約看到紙上寫(xiě)著江子彤三個(gè)字,怪不得許澍不問(wèn)別人呢!江子彤因?yàn)橐S持班上的紀(jì)律,一轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。他像個(gè)泄了氣的皮球一樣,嘴里還念念有詞:好難寫(xiě)!見(jiàn)許澍這個(gè)開(kāi)心果愁眉苦臉的樣子,我毫不吝嗇地教給他我的`方法。他喜笑顏開(kāi)。趁著許澍寫(xiě)著的空兒,我又觀察了一下四周的同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮、有的奮筆疾書(shū)、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫(xiě)完之后就不管不問(wèn)了。
接下來(lái),大家寫(xiě)好的紙條又被收了上去,程嵐楠和江子彤挨個(gè)讀了起來(lái)。讀到我時(shí),起初我的心里很緊張,當(dāng)聽(tīng)到都是夸我的時(shí)候,心里別提有多高興了。當(dāng)程嵐楠聽(tīng)見(jiàn)我那么寫(xiě)她時(shí),臉上也充滿了驚喜。
夸夸同學(xué)這次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了信心,也誒同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。真期待下次活動(dòng)。
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