夸夸我的同學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的嘴唇能說會道。她不但學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人,每當(dāng)想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。
有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預(yù)習(xí)呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍嵲跊]辦法,只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時,發(fā)現(xiàn)一個小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對她說:“你快點回家!別讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”小女孩說:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點雨沒事,你快點回家吧!”說完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書包翻了個底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的'協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那么好的成績的,我要給她一個大大的擁抱。
她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說,我是不是該夸夸她呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極,你猜猜會是誰呢?當(dāng)然是阿斌了。
阿斌非常喜歡音樂,他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的吹出來,而且非常好聽。每次音樂課,老師把課上完了,就要請同學(xué)們上臺表演自己的才藝,我們都不敢上臺表演,老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的`走上臺去,認(rèn)真地彈了幾首曲子,而且彈地很好聽,我真羨慕呀!
他發(fā)言也很積極,節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題,他每次都回答的很精彩。
他的書寫也很工整,而且他對電腦非常感興趣,有時老師不會弄的時候,第一時間想起了他。
我羨慕他有那么多優(yōu)點,可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
說起同學(xué)就想起李雨,李雨是個活潑開朗、樂于助人,在班里是有名的畫家,我也很愛聽他講的故事哦!
他是圓臉,黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒有睡醒似的小眼睛,她那張小嘴巴蘊藏著她豐富的表情。高興事,張開小嘴巴,露出的一排整齊的牙齒;生氣時,撅起小嘴能掛住一個小水壺。平常愛扎馬尾辮,前面在扎一個小小的辮子。
對了,剛才給你們說她是我們班畫畫第一,都說她是畫家。有一次,她中午吃完飯,就開始畫畫了,我正要他給我講故事呢,可是去了她那,看她正在畫畫,畫的是古代的貴婦,畫的簡直令人不知道怎么形容漂亮了,我還讓李雨教我,李雨說:好吧。我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫我一邊學(xué),她先畫了一個U形齊齊的劉海兒和形的封口頭,然后又畫了一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩紅的'嘴唇,接著,又畫了細(xì)細(xì)的脖子和合體又漂亮的衣服,畫完了,我要畫的是貴婦,可是被我畫成了怪物,叮鈴鈴開始午休了,一會兒,有人向我借故事書,我借給了她,一會兒我一想,故事,臉上露出一絲疑問的神情,我又一想,原來是忘了讓李雨給我講故事,我一直想到下課了,我才到李雨那里去,我謙虛的對李雨說:中午我找你去給我講故事的,可是看你畫得畫那么好,就想著讓你教我,所以你能給我講一個故事吧!我激動的說:等等,我要叫全班女生來聽你講故事。我把雙手?jǐn)[成八字形放在嘴邊大喊:女生們,快來聽李雨講故事吧!女生們一聽,立刻跑過來把李雨圍了一圈,李雨開始講了,大家都全神貫注,盯著李雨,李雨說:從前有一個人,另一個人跟它說無論發(fā)生什么你也別往后看,千萬別向后看,記住了!可是她不信,她就向后看了,李雨聲音放重:突然她看見了一只枯手和一個沒有肉的白骨,大家聽了嚇出了一身冷汗,全都跑了,李雨還在那聚精會神的講,他疑惑不解,這時我說:是你講的太逼真了,全都被你嚇跑了,李雨著才明白,她說:那我給你們講別的故事吧。大家不約而同的說:不了。
看,這就是我要夸的同學(xué)李雨,她牛吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
自信、陽光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時,都會被她的快樂所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。
她長著一個大大的腦門,頭上扎了一個俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。
她是一個喜歡默默做好事的'人。新學(xué)期開學(xué)了,每個人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說有笑的回家了。可夏婉荷卻匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對她說:“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著頭說:“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點臟東西;把沒擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開。沒有人要求她這樣做,是她自己堅持這樣做的,而且默默堅持了一個學(xué)期。我們班每周都被評為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩砦春蛣e人提起過。她就是這樣一個干事熱情投入,不計回報、樂于奉獻(xiàn)的人。
她還是一個愛幫助別人的人。期末考試到了,老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過來,輕輕拍拍我的肩膀,對我說:“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅,明天給你帶來!碑(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時,一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
新學(xué)期開學(xué)了,班里改選大隊長,我第一個推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望,成功當(dāng)選。她是我最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí),同時,我也希望我們的友誼天長地久。
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