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執(zhí)著作文500字

時(shí)間:2022-12-11 01:56:35 500字作文 我要投稿
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執(zhí)著作文500字合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的執(zhí)著作文500字8篇,歡迎大家分享。

執(zhí)著作文500字合集八篇

執(zhí)著作文500字 篇1

  亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!}記

  人生在世,或多或少,我們都會(huì)有一些不愿意放棄的東西,比如夢想,親情,家國等等,而這時(shí),我們往往會(huì)對(duì)這些在意的東西顯得異常執(zhí)著。而這種執(zhí)著,恰恰是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡摹?/p>

  春秋時(shí)期,吳王夫差在與越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。勾踐在吳國為奴三年,飽受屈辱,臥薪嘗膽,只是為了能夠復(fù)國。因?yàn)樗倪@種執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的毅力,最終使得他勵(lì)精圖治,成功復(fù)國,成為春秋一大霸主。

  梵高當(dāng)年并不出名,在眾多人的不屑和嘲諷目光中卻并沒有因此退卻,反而一直繪畫。最終,隨著時(shí)間的流逝,他的畫作反而愈顯珍貴,到現(xiàn)今已是天價(jià)。正是因?yàn)樗麑?duì)繪畫的熱愛與執(zhí)著,所以他才會(huì)在死后獲得了那么多的.贊美與追捧,成為世界畫壇上的一個(gè)輝煌閃耀的存在。

  屈原早年受楚懷王信任,任左徒,三閭大夫,兼管內(nèi)政外交大事。他主張變法,提倡“美政”,主張對(duì)內(nèi)舉賢任能,修明法度,對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。可是,他卻因被不滿于他的變法的貴族排擠誹謗,而楚王因?yàn)槁犘潘说奶撗远攘鞣徘。可是屈原依舊惦念著家國安危,于是他寫下了《離騷》《九章》《天問》等等千古名篇。最終,屈原因?yàn)樗麑?duì)家國的執(zhí)著與念想成為了中國文壇上一個(gè)不滅的豐碑。

  由以上的事例中,我們不難看出他們的成功都離不開一個(gè)執(zhí)著。既然如此,那我們又怎能不執(zhí)著于自己的夢想呢?

  人生在世,貴于執(zhí)著。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笥

執(zhí)著作文500字 篇2

  水滴力微,卻能滴水穿石,麻雀雖小,卻是五臟俱全。麻雀是我們最常見的一種鳥,我們幾乎在任何地方都能發(fā)現(xiàn)它們的足跡,但是,只要你注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)老天似乎對(duì)它們不公平,上天給了孔雀美麗的羽毛,給了鸚鵡能學(xué)說話的本領(lǐng),唯獨(dú)忘了給小麻雀們一件鮮艷的`衣服,這似乎也注定了它們不被人們重視和喜愛,但在我眼中,小麻雀永遠(yuǎn)是不平凡的,因?yàn)槲矣H眼看見過它們的那份執(zhí)著。

  一年春暖時(shí),我和幾個(gè)哥哥姐姐在搗鳥窩,哥哥把麻雀的窩拿下來后,我看見幾只剛孵出不久的小麻雀把嘴張得老大的,它們的媽媽也許去找食物了,這才使我們這些“賊”逮到機(jī)會(huì)。哥哥姐姐們拿了幾個(gè)鳥蛋,給了我一只小鳥,當(dāng)時(shí)我覺得很有趣,小鳥在我掌心叫著,整個(gè)一個(gè)絨球。我把它放在了一個(gè)草堆上,去叫媽媽來分享我的收獲。在我轉(zhuǎn)身時(shí),小麻雀的媽媽飛過來了,試圖把它叼走,卻一次次沒有成功。麻雀媽媽撲打著灰色的雙翼,絕望而執(zhí)著的拍著,在那羽翼下,我看見一位母親對(duì)孩子的執(zhí)著與愛,我知道救不出它的孩子,它是不會(huì)飛走的。我有一種莫名的感動(dòng),走了過去,卻把麻雀驚走了,我輕輕捧起小麻雀,找到那個(gè)丟掉的鳥窩放了進(jìn)去,然后把鳥窩放在一個(gè)樹杈中間(我是叫老媽扶著梯子讓我上去的)。我看見麻雀又飛回來了,一家團(tuán)聚,我想這是我唯一彌補(bǔ)的方法吧。

  麻雀就是這么執(zhí)著,它們平凡,有一種不需修飾自己的自然美。

執(zhí)著作文500字 篇3

  雛鷹的執(zhí)著,成就它在藍(lán)天中展翅翱翔的霸氣;種子的執(zhí)著,給予它在土地中破土而出的力量;而我的執(zhí)著,造就我在舞臺(tái)上,在聚光燈下的自信。

  那是一個(gè)晴朗的午后,天空萬里無云,陽光透過樹葉灑在人們身上,溫和的讓人們閉上了雙眼。我站在舞臺(tái)中央,吹奏者長笛,耳畔回響著空靈的長笛聲,如春水畫圓、似秋風(fēng)寫意。當(dāng)一個(gè)個(gè)飽滿的音符從我指尖泄出時(shí),人們沉醉了,我也憶起了自己為了這舞臺(tái)而作出的努力……

  幾周前,我的長笛老師讓我準(zhǔn)備一首《梁祝》在學(xué)校音樂會(huì)上演奏!笆裁?我從來沒有上過舞臺(tái),這可怎么辦?”我問道!安灰ε,有幾次排練,淡定一點(diǎn)兒就好了”老師安慰道。

  之后,我便每天拿著笛子去音樂教室練習(xí),我一遍一遍地吹奏著,知道笛聲圓潤飽滿。那些天,我水瓶中的水經(jīng)常喝沒了,臉頰也因?yàn)殚L時(shí)間吹奏而變得酸痛,手指也變得僵硬。

  終于到排練的時(shí)間了。我走上舞臺(tái)緩緩地拿起長笛吹奏,可是我的手指僵硬得無法動(dòng)彈,雙腿也顫抖的不停,哆哆嗦嗦地吹出了幾個(gè)單音,臺(tái)下的老師失望的搖了搖頭,我的淚水忍不住滑落。放棄吧,你不行的!不!我怎么能放棄呢?再執(zhí)著一點(diǎn),克服在臺(tái)上的恐懼,就一定可以訴說出梁山伯與祝英臺(tái)那凄美的`、令人憂傷的故事。

  執(zhí)著的種子種在我的心間。清晨、我在小區(qū)的花園中對(duì)著晨練的老人們吹奏;中午,我在教室里一遍一遍回憶著曲譜,感受著曲子的憂傷;夜晚,我向父母說著自己對(duì)于舞臺(tái)的苦惱。父母一次次地鼓勵(lì),幫助我……

  終于,閃著冰冷的金屬光澤的長笛變得溫柔起來;終于,手上的繭子變得又紅又大;終于,我自信地站在舞臺(tái)上!

  是啊,執(zhí)著讓我體會(huì)到了成功的快樂,盡管過程充滿艱辛。天道酬勤,我成功了,不是嗎?

執(zhí)著作文500字 篇4

  我這個(gè)人看似十分平凡,但做起事來,那個(gè)執(zhí)著勁兒,九頭牛都拉不住。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)養(yǎng)蠶的.任務(wù),讓我們五一時(shí)養(yǎng)蠶。我跟媽媽說了,媽媽說這蠶買不到。我不信,跟媽媽理論,最后,媽媽拗不過我,只好同意試試。

  那天,我高興地從媽媽手中接過了叔叔給我?guī)淼钠恋男Q寶寶。我小心翼翼地觀察,一觀察就是一個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我去吃飯,我就是不去,我還想多看一看我的蠶寶寶。媽媽知道我的性格,也不勸我啦。后來寫觀察報(bào)告,我得了一等金獎(jiǎng)。

  還有一次,我和同學(xué)爭論歷史上一共有多少個(gè)朝代。我說二十五個(gè),他說二十六個(gè),我們爭持不下,便去問老師。老師對(duì)我說:“你呀,就是有那么一股子執(zhí)著勁,但執(zhí)著也要執(zhí)著得對(duì)呀,歷史上就是有二十六個(gè)朝代!”“什么?”我驚訝地看著老師,“不可能,絕對(duì)是二十五個(gè)!薄昂昧,別爭論了,二十六個(gè)就是二十六個(gè)。”老師信誓旦旦地說。我急得掉下了金豆豆。回家后,我迫不及待地上網(wǎng)查了查,不出我所料,果然是二十五個(gè)!第二天,我把資料拿給老師和同學(xué)們看,使得老師也不承認(rèn)我對(duì),直說:“你可真執(zhí)著呀,九頭牛都拉不動(dòng)!

  我執(zhí)著。不管遇到多大困難,我總會(huì)一如既往。我要把這個(gè)執(zhí)著勁用到學(xué)習(xí)上,使我的學(xué)習(xí)百尺竿頭更進(jìn)一步,使我的明天更加美好!

執(zhí)著作文500字 篇5

  在人生的道路上,沒有什么可以阻擋一顆執(zhí)著的心。——題記

  有人說:“執(zhí)著,可以幫助你做驚天地,泣鬼神的大事。”

  有人說:“執(zhí)著,可以讓你超越更多的人!

  有人說:“執(zhí)著,可以讓你嬴得更多人的喝彩!

  可我卻覺得,執(zhí)著,并不是為了干大事,也不是為了超越,更不是為了喝彩,而是為了心中的那一份愿望……

  小時(shí)候,我喜歡畫畫,將畫畫視為自己的樂趣。從簡單天真的兒童畫開始,我用稚拙的畫法描繪出我眼中的世界。漸漸地,五顏六色的兒童畫不再滿足我的天馬行空,線描畫成了我的繪畫主調(diào)。復(fù)雜交錯(cuò)的線條,疏密相間的畫面,一支簡單的馬克筆也能繪出與五彩畫面相襯的.線描。現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)素描,黑白灰的畫面,淡雅而樸素,少了一份五彩斑斕的浮華,多了一份線描所沒有的優(yōu)雅……從小到大,我一直執(zhí)著于繪畫,沉浸在畫的海洋中。

  因?yàn)檫@份繪畫的執(zhí)著,我曾經(jīng)在沒有進(jìn)入繪畫社團(tuán)的挫折中勇敢地抬起頭;我曾經(jīng)在沒有天賦的陰影中重拾信心;我曾經(jīng)……可以說,這份執(zhí)著幫助了我渡過許多困難,讓我可以在拿起畫筆時(shí)告訴自己:我能行!

  這份執(zhí)著,也讓我明白了許多。在人生中,挫折是不可避免,但是沒有什么是可以阻擋一顆執(zhí)著的心;自己不想倒,別人推不倒;自己不想起,別人扶不起。只要不放棄,一切的不可能都會(huì)變成心中的可能。

  執(zhí)著,是一把鐮刀,能幫助每一個(gè)堅(jiān)持的人清除人生路上的雜草,為每一個(gè)堅(jiān)持的人開路!

執(zhí)著作文500字 篇6

  人生如此短暫。一瞬間,美好消逝;一瞬間,夢漸漸蘇醒。

  清晨,在一朵牡丹花的葉子上,我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠,是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而以前竟從未欣賞過它那嬌美的容顏。我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小水珠,只見它酣酣地躺在綠色的大床上,大概正做著甜甜的美夢呢!美好的.想象,我不敢大聲呼吸了,生怕吵醒這小家伙的夢,看著這可愛的小寶寶入睡的樣子,我真想把它捧在手心中,親吻它,但我還是把它放下了,唉,還是讓它多睡會(huì)兒吧,它一定是太累了,它一定不屬于凡塵之物,莫不是織女的思?xì)w淚?!

  太陽小心翼翼地探出頭來,俯視著世間的萬物,那露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。它醒了,在修長的葉子上跳躍著滾動(dòng)著。你看,那純凈的眸子不是映著我的身影嗎?也許是過于興奮了,慢慢地它的圓臉泛紅了,隨之它的身軀逐漸變小了,最后消失了。這美麗的生命竟如此短暫啊。

  我突然之間醒悟了,這小小露珠的短暫一生正是為了這燦爛陽光下瞬間的輝煌。它是不是早就知道,需要將自己的生命蒸發(fā)掉,才能實(shí)現(xiàn)自己心中那個(gè)永久的夢想。它悄然誕生于清晨的微明中,來不及享受晨風(fēng)的輕撫,來不及欣賞世間的繁華,甚至來不及讓別人看見自己,它這一生只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌,只是為了把自己的生命奉獻(xiàn)給人類。千萬年來,從未停止過。

  想到這,我醍醐灌頂,縱然只是露珠,也有美的夢想,有期盼的奉獻(xiàn)。我們縱然是凡人,也應(yīng)有一個(gè)輝煌的夢想,盡管通往夢想的路上披滿荊棘,但追求理想的信念應(yīng)永不言棄。

  我的夢想在每天早晨醒來,敲打我的心房告訴我未來的路還很漫長。我愿做一滴露珠,為了夢,執(zhí)著;為了夢,追求。

執(zhí)著作文500字 篇7

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐枯黃的葉子如黃蝶一般唯美地落下――秋天到了。那一地金黃仿佛在為我慶祝――為我的第14個(gè)秋天。

  回頭看來時(shí)的路,那一串串深淺不一的腳印,如最忠直誠實(shí)的公正員,證實(shí)了我的成長。它們有的很深,積滿了水,或許是汗水,或許是淚水;有的小而淺,但里面盛滿了我的笑聲與快樂。當(dāng)我試著以年少的心情,尋找逝去的時(shí)光,拾一串笑聲帶上路,可時(shí)間的洪流涌過來,淹沒了我的腳印,把我推向前,還不停的嘆道:“逝者如斯夫,逝者如斯夫,逝者如斯夫!”――它容不得我半點(diǎn)停歇。我只能或快或慢,或走或跑或地前進(jìn)。

  是啊,14歲了,這是一個(gè)多夢的季節(jié),這更是一段淚水與汗水交織的歲月!

  還記得多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我幻想著我拿著重點(diǎn)高中的錄取通知書,瀟灑的走到朋友中,任她們祝賀,羨慕,嫉妒……可這最終只是幻想,它如流星,在現(xiàn)實(shí)的夜空轉(zhuǎn)瞬即逝。面對(duì)如林的高手,要想踩在他們的肩上沐浴陽光,除了童話中能幫人實(shí)現(xiàn)愿望的流星,其次就是身披汗水織成的披風(fēng)的行動(dòng)超人了。

  是的,行動(dòng)!

  面對(duì)峰頂金燦燦的光輝,誰不心動(dòng)呢?可盤曲蜿蜒的.山路上,潛藏著種種危機(jī)。它們或許是困難的荊棘,會(huì)讓你望而卻步;或許是卑微的怪獸,恐嚇你打道回府;也許是巨大的石塊――更或許是山崩:它如巨浪一般怒號(hào)著,撲向你,使你跌入萬丈深淵。怎么辦?這時(shí),唯有用執(zhí)著為自己編織一條繩索,將自己拉上山峰。

  滿身傷痕,踉踉蹌蹌,依舊不停地朝那光輝趕去。勇敢的孩子,回憶會(huì)因你的執(zhí)著變得悠長。

  14歲了,我曾經(jīng)開心的哭過,也痛苦的笑過;我曾經(jīng)吃喝拉撒;我曾經(jīng)痛心遺憾。如今,我醒了,怒了,我將不再沉睡。帶著執(zhí)著向前奔跑吧!

執(zhí)著作文500字 篇8

  這一天,陽光格外明媚,我決定出去散步,我走到花園里的一片空地上,看見一個(gè)八歲左右的男孩和他的媽媽,那男孩正用一只彈弓射擊一只立在地上,離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,我很好奇,就走了過去。

  走到跟前,我才發(fā)現(xiàn),那孩子是個(gè)盲童,他有時(shí)能把彈丸打得偏一米,而且有時(shí)忽高忽低,但我覺得他已經(jīng)做的很好了。那個(gè)男孩不停地打,但一次也沒有打中,他都浪費(fèi)了。我原本以為他會(huì)很失望,怪罪自己沒用,什么也看不見,會(huì)被別人瞧不起,但我猜錯(cuò)了。

  那個(gè)盲童卻一點(diǎn)也不灰心,還是很認(rèn)真,屏住氣打出一彈,漸漸地,他好像找著了竅門,打得越來越有規(guī)律,他射出一彈,向一邊移一點(diǎn),再射一彈,再移一點(diǎn),然后再慢慢地反方向移回來,他好像知道大致的方向了呀!

  夜風(fēng)輕輕吹來,天空中的.小鳥飛走了,天幕上已有了疏朗的星星。彈弓皮條和子彈發(fā)出的聲音仍然在不停地重復(fù)著,對(duì)于這個(gè)盲童來說,白天和黑夜是一樣的,男孩仍在不停地射著……。

  我想他肯定打不中,他什么也看不見,光靠直覺是不能成功的。

  夜幕漸漸籠罩下來,我已看不清哪個(gè)瓶子了,我想我該回家了,便轉(zhuǎn)身往家走去。剛走幾步,我聽到了身后清脆的瓶子破裂的聲音,聽到了男孩和媽媽的歡笑聲,這聲音打破了黑夜的寂寞,趕走了黑夜的恐懼,像是給黑夜點(diǎn)上了一盞燈,一盞點(diǎn)燃心靈的燈。突然,我的心中涌起一股暖流,我的眼睛也濕潤了,我被這男孩執(zhí)著的精神感動(dòng)了。

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