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成績(jī)作文500字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成績(jī)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成績(jī)作文500字 篇1
時(shí)間就像是一個(gè)紅紅的太陽(yáng),每天都是東升西落,但在這東升西落間,時(shí)間卻消逝了。于是有人便說(shuō):日子就是這樣,昨天去了,今天來(lái)了,明天又快到了。
今天已經(jīng)不知道是放假第幾天了,我好像已經(jīng)忘記了中考時(shí)的痛苦——生物有一道送分題,我竟然失了兩分。今天在11:46時(shí),我突然收到一條信息,上面的幾個(gè)大字把我驚呆了——中考地理,生物成績(jī)查詢,開(kāi)放時(shí)間12點(diǎn)。于是我便坐不住了,現(xiàn)在距離查詢成績(jī)還有14分鐘,我拿著手機(jī)待在那里,站也不是坐也不是。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得又慢又快,還有三分鐘,兩分鐘,一分鐘。隨著時(shí)間的接近,我的.心跳也越來(lái)越快。終于12點(diǎn)了,其實(shí)我早已準(zhǔn)備好面對(duì)這次的生物成績(jī)了。我打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)址,迅速的把我的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名填了上去,就在我要點(diǎn)查詢的那個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,上面顯示我輸錯(cuò)了準(zhǔn)考證號(hào)。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂,緊張的我把準(zhǔn)考證號(hào)忘了。于是我有打開(kāi)我的筆盒翻看喔之前記得準(zhǔn)考證號(hào)。于是我把我的準(zhǔn)考證號(hào)重新輸了進(jìn)去,我深吸了一口氣,點(diǎn)了查詢。果然不出我所料,我生物果然考的什么也不是,但是我越想越生氣,我那兩分兒為什么會(huì)失掉呢?那明明題上都有答案,我還寫(xiě)錯(cuò),越簡(jiǎn)單,我越錯(cuò)。但是又有什么辦法呢?看著群里面其他同學(xué)家長(zhǎng)驕傲的曬別人家孩子的成績(jī)時(shí)心里很不是滋味。為什么為不能讓我家長(zhǎng)驕傲一回。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)行比賽的“游戲”,勝者為王,敗者為寇。我們能做的只有好好學(xué)習(xí),比別人更努力,更優(yōu)秀。我們別無(wú)其他選擇,只能努力縮小那與別人相差的分?jǐn)?shù)。
成績(jī)作文500字 篇2
期中考試成績(jī)公布了,語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)89分,我本以為考的還可以,沒(méi)想到,數(shù)學(xué)名次在全班卻是倒數(shù)第二。我知道,分?jǐn)?shù)并不重要,可名次呀!讓我怎樣面對(duì)我的親娘!我還是遭遇了黑色星期一。
星期一上午,媽媽接到數(shù)學(xué)老師的電話,被“請(qǐng)”到學(xué)校。老師拿出期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)冊(cè)給媽媽看:“你兒子全班倒數(shù)第二!
我一下子蒙了。我平時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小聰明,成績(jī)?cè)诎嗌线過(guò)得去,怎么回事?回想這段時(shí)間,我確實(shí)有點(diǎn)得意洋洋,上課不那么聽(tīng)講了,還搞小動(dòng)作;作業(yè)也不那么認(rèn)真了,不僅數(shù)學(xué),語(yǔ)文也好幾次聽(tīng)寫(xiě)有誤;作業(yè)登記有幾次沒(méi)聽(tīng)到,都記漏了。老師幾次提醒我,我都沒(méi)在意。別人在進(jìn)步,我卻在退步。真是逆水行舟,不進(jìn)則退呀!
看到媽媽難過(guò)地哭了,我心里比誰(shuí)都難受,因?yàn)槲沂菃斡H家庭,媽媽一個(gè)人操勞,養(yǎng)我不容易。她為我的飲食起居一天忙到晚,供我讀書(shū),經(jīng)常加班加點(diǎn),還為我報(bào)了很多培訓(xùn)班,為的是讓我能出人頭地,而我又不爭(zhēng)氣,讓媽媽到學(xué)校被老師說(shuō),真是太辜負(fù)媽媽的一片苦心了。我悔恨的淚水止不住往下流。我向媽媽、老師承諾:我會(huì)改掉上課不認(rèn)真聽(tīng)講,搞小動(dòng)作的毛病的`。我以后要搞好每一次考前復(fù)習(xí),考好每一次考試,一步一個(gè)腳印。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到成績(jī)真的對(duì)我很重要,因?yàn)樗菋寢屇樕系那缬瓯恚前参繈寢屝撵`的雞湯,是我們母子關(guān)系和諧的紐帶。
成績(jī)作文500字 篇3
某新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)教授正在發(fā)言:
經(jīng)過(guò)本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐,終于推出了這舉世聞名的定理!下面為大家闡述定理內(nèi)容:當(dāng)成績(jī)上升時(shí),質(zhì)量會(huì)隨前者上升而下降;當(dāng)成績(jī)降低時(shí),質(zhì)量會(huì)隨前者減少而增加!
由本人多年的分析,總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來(lái)為你們推理吧!
首先分析定理一:質(zhì)量隨成績(jī)減少而增加。
條件:經(jīng)過(guò)刻苦努力,取得優(yōu)異成績(jī)。
論證:為何會(huì)出現(xiàn)定理一?
論據(jù):因?yàn)槿〉煤贸煽?jī),被喜悅沖昏了神經(jīng);所以內(nèi)心松懈,無(wú)危機(jī)感,有一種飄飄然的感覺(jué)。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上,整天想的都是什么好吃,什么好看,什么。最終喜極生悲。因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦,而引起滿腦肥腸,身體臃腫。
總結(jié):根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的'苦果,因面對(duì)喜悅保持清醒頭腦,不盲目樂(lè)觀,認(rèn)清形式,自我調(diào)節(jié),保持長(zhǎng)勝不敗。
證明觀點(diǎn)二;質(zhì)量隨成績(jī)上升而下降。
條件:成績(jī)不理想而努力拼搏!
論證:為何會(huì)出現(xiàn)定理二?
論據(jù):因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以?shī)^發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞,鑿壁借光,囊螢映雪,起五更,睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí),不愛(ài)護(hù)身體,導(dǎo)致面黃肌瘦,質(zhì)量嚴(yán)重下降!從而更好的驗(yàn)證了定理二。
總結(jié):應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得,才能更好的發(fā)揮自身潛能,取得成功。
經(jīng)過(guò)本專家的分析,驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么,鄙人就告辭了。如若任有不明請(qǐng)與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系!他將為你們排憂解難的!886各位!
成績(jī)作文500字 篇4
我,一個(gè)普普通通的“傻”小子,上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,父母視我為“掌上明珠”。可自從升上三四年級(jí)后,似乎我在父母心中的地位就與以前不同了,我發(fā)現(xiàn):成績(jī)大于我!
“佳佳,今天考了多少分?”我一進(jìn)家門,爸爸就沖著我喊!拔摇医裉鞗](méi)考好,得了79分。”我像蚊子嗡嗡似的說(shuō)著,聲音細(xì)得幾乎連自己都聽(tīng)不到?砂职值穆(tīng)力卻讓人驚奇!“什么?”爸爸朝我吼著,“拿這么點(diǎn)分來(lái)見(jiàn)我!”我頓時(shí)嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),屋里的.空氣也好像凝固了似的。霎時(shí),一股涼風(fēng)襲來(lái),“啪啪”兩個(gè)耳光打在我的臉上!與此同時(shí),我也驚醒了過(guò)來(lái)。“滾,你給我滾出去!”隨著爸爸那過(guò)分嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我站到了院子里。
我落淚了,是那么傷心,那么委屈。爸爸呀爸爸,難道您忘了,我是高燒38度上考場(chǎng)的,為了考得好成績(jī),我熬夜復(fù)習(xí)。我們班的同學(xué)帶病上考場(chǎng),得了70分他的父母還表?yè)P(yáng)他呢,何況我得了79分!在如今社會(huì)中,有些人說(shuō),一切向“錢”看;在學(xué)校里,一些學(xué)生則向“分”看。我也不例外!為了考高分,我不得不靠200度的眼鏡先生來(lái)幫忙,我好累啊!可是爸爸您為何不理解我?難道“分”真的比我還重要?站了許久,我腦中只有那個(gè)不;匦摹79”,還有那臉上發(fā)紅的手印……終于,還是爸爸把我叫進(jìn)屋,不冷不熱地說(shuō):“今天沒(méi)有你的飯!蔽腋鼈牧,可此刻我再也沒(méi)有淚了……唉,我何時(shí)才能從“成績(jī)>我”這個(gè)沉重的精神壓力中解脫出來(lái)呢?
成績(jī)作文500字 篇5
曾經(jīng)有一件事情深深地讓我知道了我在班上的語(yǔ)文成績(jī)不能算是最好的,我也曾為這件事情掉過(guò)眼淚,也可以說(shuō)我為這件事情不值得掉眼淚。
那是一個(gè)天氣不能算很好的日子,語(yǔ)文老師抱著一疊厚似磚頭的卷子走入教室,我馬上意識(shí)到有不祥的預(yù)感籠在我的心頭上
因?yàn)樵谇皫滋煳覀儼嗌嫌辛艘淮卧驴,從老師的神情可以看得出?lái)我們班考的不是很好。我想:我肯定又是全班前十名。請(qǐng)大家聽(tīng)好自己的分?jǐn)?shù)!語(yǔ)文老師表情嚴(yán)肅地說(shuō)。黃飛88。5,王帥師102聽(tīng)了很久還么聽(tīng)到我的名字,我立刻意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。廖錕侖,老師向我看了一眼,廖錕侖98什么,才98分,這話猶如給我的頭上澆了一盆冷水。我平時(shí)的分?jǐn)?shù)都在110分以上,而現(xiàn)在我只有98分勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了80分。
這一次我的`成績(jī)?yōu)楹稳绱酥,是我驕傲了嗎?/p>
好像沒(méi)有啊!同學(xué)們復(fù)習(xí)我也是,老師說(shuō)我可以免除作業(yè)我還是做了。】墒俏覟槭裁辞昂蟛罹噙@么大呢?
在放學(xué)時(shí),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):廖錕侖!你要加油。〔荒茯湴磷詽M啊!你最近有什么不懂事情嗎?要多問(wèn)問(wèn)老師!
聽(tīng)了老師的話我豁然開(kāi)朗:我這幾天上課有不專心的現(xiàn)象,心里也有點(diǎn)自以為是的感覺(jué)了。
不過(guò),我一定會(huì)把這個(gè)驕傲的毛病改掉的,成為一位合格的中學(xué)生!
成績(jī)作文500字 篇6
時(shí)間不多了,同時(shí)時(shí)間也遵循著愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,但在這一年里卻周而復(fù)始而又倍感愈來(lái)愈快的循序漸進(jìn),就像黑暗吞噬著光明一樣,時(shí)間也在被蠶食著。
初四來(lái)了,來(lái)得太突然以至于措手不及,毫無(wú)防備,不知所措,而且我完全沒(méi)想到它以這樣的方式開(kāi)始了對(duì)我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強(qiáng)的生活著,經(jīng)過(guò)數(shù)次的鞭策后深刻體會(huì)出生存之道用成績(jī)說(shuō)話。
太多也許能對(duì)我有所幫助的人們匆匆與我擦肩而過(guò),回首遙望,都早已遠(yuǎn)去,僅憑我的力量已無(wú)力回天,失去的皆已失去。如果我早一點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意,回頭便是岸,但現(xiàn)在再轉(zhuǎn)身回去便是不進(jìn)則退,停滯我向前的`腳步卻回去進(jìn)行一次不知結(jié)局而又無(wú)意義但卻應(yīng)該有的回憶旅行,實(shí)在不值得去冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在,我終于抓住了機(jī)會(huì),遇到了會(huì)與我共度難關(guān)的友人,他們勸解我這一年不到的時(shí)間里不管怎樣,用成績(jī)說(shuō)話才是正真的硬道理,別的什么都代表不了。
現(xiàn)在眼前的美好事物,如果你沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),會(huì)導(dǎo)致你難以彌補(bǔ)到揪心的程度,所以初四這一年的時(shí)光經(jīng)不起這樣的揮霍與浪費(fèi),珍惜吧!
三個(gè)七天過(guò)去了,這二十一天的痛苦經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到了不珍惜時(shí)間的后果,夜夜輾轉(zhuǎn)卻無(wú)法入眠,卻最終落得這個(gè)下場(chǎng)。
思來(lái)想去,還是成績(jī)的不理想導(dǎo)致,所以我決定用自己的實(shí)力證明自己,用理想的成績(jī)來(lái)?yè)Q取發(fā)出話語(yǔ)權(quán)的資格。
那好你那把成績(jī)的鑰匙吧!如果不想被黑暗吞噬,那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準(zhǔn)備,擊敗所有困難,解鎖距你近在咫尺卻又是最遠(yuǎn)距離的那扇光明之門吧!
成績(jī)作文500字 篇7
童話終究是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,分?jǐn)?shù)、名次才是現(xiàn)在所要追求的。
我——夏珂,是分?jǐn)?shù)和名次的犧牲品,我小名叫珂珂,別名下課。沒(méi)錯(cuò),所有的人都認(rèn)為我是幸運(yùn)星吧。不過(guò)我是——全班同學(xué)的災(zāi)星。事情最終發(fā)生的太過(guò)悲慘,我甚至想過(guò)去死,這一切全都是家長(zhǎng)、老師、同學(xué)給的'壓力、責(zé)罵、比賽。
九月,我去了一所離家遠(yuǎn)的學(xué)校,A中。那是最好的學(xué)校,方雪、蔣蕓菲她們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué),和我一起來(lái)A中的只有周含。來(lái)到這里我們分到一個(gè)班,我們?cè)谛W(xué)都不差,可是在這初中呢?無(wú)從知曉,八班——地獄之班。嚴(yán)厲偏心的班主任,總拖堂占課的數(shù)學(xué)老師和那個(gè)不關(guān)心我們的語(yǔ)文老師,組成了八班。
剛剛考完期中的時(shí)候,我的名次較靠前結(jié)果期末越考越低,家長(zhǎng)的嘮叨、責(zé)罵。無(wú)盡的指責(zé),我真的好像說(shuō):“媽的,你TM管到位了沒(méi)?!好意思說(shuō)我!“和別人無(wú)盡的比賽家長(zhǎng)求求你們放過(guò)我們吧,我們雖然是學(xué)生,但不是學(xué)習(xí)機(jī)器。。∶慨(dāng)我們比不過(guò)是你那指責(zé)就來(lái)了,我看電視玩游戲,你都不準(zhǔn),你是想逼死我們嗎?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們難道只剩學(xué)習(xí)嗎?
我們現(xiàn)在只剩下:學(xué)習(xí)、考好、成績(jī)、名次、考好高中、上好大學(xué)、找好工作。
誰(shuí)不是這樣的生活,請(qǐng)告訴我們這些苦命的孩子吧。
有一種監(jiān)獄叫學(xué)校,有一種地獄叫考場(chǎng),有一種魔鬼叫老師,有一種遺書(shū)叫試卷,有一種死亡筆記叫成績(jī)通知書(shū)。
成績(jī)作文500字 篇8
期中考試如今已告一段落,但成績(jī)出來(lái)了,上周語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師分別報(bào)了兩門考試的分?jǐn)?shù)。
上周四,英語(yǔ)老師來(lái)報(bào)了成績(jī),這次英語(yǔ)考試有點(diǎn)難,這使得一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)考的成績(jī)不盡人意,有些成績(jī)不好的同學(xué)臉上毫無(wú)波瀾,看樣子早已“看破紅塵”,與世隔絕,似乎一切都在他們的意料當(dāng)中;有些英語(yǔ)本來(lái)就不好的`同學(xué),聽(tīng)到自己及格了,欣喜若狂,仿佛中了500萬(wàn)彩票一樣;有些在及格線徘徊的同學(xué)聽(tīng)到自己及格了,目光呆滯,幸福來(lái)得太突然,不敢相信這一切,仿佛老師試卷改錯(cuò)了一般;還有的同學(xué)也希望試卷改錯(cuò)了,但他們是“大神”,撓著頭發(fā)牢騷抱怨自己考得不好。神態(tài)各異,就連老師都不相信沒(méi)有一個(gè)人考到90。
英語(yǔ)成績(jī)報(bào)完后一天,語(yǔ)文老師捧著一摞子試卷來(lái)到班上,熟練地打開(kāi)U盤,打開(kāi)文檔!遍_(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。”看似平淡無(wú)奇的一句話讓教室炸開(kāi)了鍋,真是“禍不單行啊”,正是下課時(shí)間,別的班同學(xué)在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而我們?cè)诮淌胰淌苤L(zhǎng)達(dá)“幾個(gè)世紀(jì)”的煎熬。分?jǐn)?shù)報(bào)完了,有的同學(xué)“無(wú)顏見(jiàn)人”趴在桌子上“傷心欲絕”;有的同學(xué)一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著走路;還有的問(wèn)同學(xué)錯(cuò)在哪里。
期中考試雖已過(guò)去了,希望大家好好學(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取下次月考和期末考試考出好的成績(jī)!
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