【精選】身邊的作文500字錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的身邊的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的作文500字 篇1

　　坐在家門口，我聽見蟬在樹上叫喚著“知了、知了”，夏日寂靜極了，只能見蟬的叫聲，大街上空無(wú)一人，人們都坐在電視機(jī)前吹著空調(diào)，十分悠閑。“賣九層糕嘍，賣九層糕嘍”那一聲聲的叫賣聲打破了夏日的寧?kù)o，在空氣中蕩漾著，賣糕的人還沒(méi)見著但卻聽見他的聲音了。

　　賣九層糕的是一個(gè)四五十歲的老頭，他的臉上都布滿了皺紋，顯得十蒼老，他的眼睛小小的，笑起來(lái)就成一條縫了，就算是他用力把眼睛睜大，我也只能看到他一半的眼珠。他的'鼻子很大，鑲嵌在他那布滿皺紋的臉上十分引人注意，他的長(zhǎng)相讓人一見，就叫人難以忘記。他的頭上著一頂草帽，穿著一件白色的短袖襯衫，脖子上掛著一條白色的毛巾，挑著兩個(gè)大籮筐，里面放著許多的九層糕，九層糕都用布遮著，可能是怕糕被弄臟了會(huì)沒(méi)人買吧！

　　當(dāng)有人買他的九層糕時(shí)，他總是會(huì)變得笑嘻嘻的，問(wèn)：“您，要幾元錢的糕啊！”邊問(wèn)邊從筐里拿出一個(gè)特殊的工具，彎彎的竹子被一條細(xì)細(xì)的線給緊繃著，就似一把弓，揭開遮著九層糕的布，小心翼翼地用“弓刀”切著，然后拿出一個(gè)袋子十分小心的把糕裝進(jìn)去，稱了一稱，不時(shí)還會(huì)給人少個(gè)幾毛錢。每賣出一塊糕，他都會(huì)用毛巾擦一擦臉上細(xì)密汗珠，不一會(huì)，本來(lái)還干的襯衫，背部那塊地方都濕透了，夏日的太陽(yáng)越來(lái)越辣……

　　“賣九層糕嘍，賣九層糕嘍”那一聲聲叫賣聲越來(lái)越輕，直到聽不見，但蟬還在不停的叫著“知了、知了”。

身邊的作文500字 篇2

　　我的表哥長(zhǎng)著一張圓潤(rùn)的臉蛋，一個(gè)尖尖的鼻子，一雙圓圓的`眼睛，特別是那大大的嘴巴，特別能吃。

　　記得有一次，我到表哥家吃飯，舅媽給他盛飯的時(shí)候，他雙手合并閉上眼睛，嘴里不停地念著：給多一點(diǎn)給多一點(diǎn)，給多一點(diǎn)自然而然，他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對(duì)小山一樣的米飯，他竟然說(shuō)出了好少呀三個(gè)字。不是吧，他的食量有多大呀？

　　如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我表哥的吃飯速度，那一定是風(fēng)卷殘?jiān)�，如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯�?lái)不像淑女紳士那樣優(yōu)雅，而是狼吞虎咽，沒(méi)有一點(diǎn)拘束之感。你看他又開始吃了，他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴里，一邊嚼一邊嘟囔著，好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒(méi)吞下，那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里，隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開，接著魚餅又遭了殃，那一片片魚餅如同一片片飛碟，嗖嗖嗖地進(jìn)入了我表哥的嘴里。最后，雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等，都被邀請(qǐng)進(jìn)他的肚子里開派對(duì)。

　　剛吃完飯，表哥就說(shuō)：還有沒(méi)有飯呀？我的天吶！才剛剛吃完飯你還要吃，難道你的肚子里還沒(méi)有滿員嗎？有是有，但不能給你吃，誰(shuí)叫你吃了那么多。他媽媽說(shuō)道。求求你，就給我一點(diǎn)吧！他懇求道。不可以！他媽媽硬下了心腸。給我一點(diǎn)，我就寫一篇作文。他說(shuō)。真拿你沒(méi)辦法！他媽媽終于給了他一點(diǎn)。

　　唉！你們說(shuō)說(shuō)，他是不是一個(gè)十足的大胃王��？

身邊的作文500字 篇3

　　我遺憾沒(méi)能去拉薩，觀賞那宏偉壯觀的布達(dá)拉宮；我惋惜沒(méi)能去西湖，欣賞那清澈見底的湖水；我更感嘆沒(méi)能去黃山，觀看那些千奇百怪的松樹。美，怎么離我們那么遠(yuǎn)？

　　媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我們身邊有許多美，只要你認(rèn)真觀察，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)許多美的東西就在身邊。”

　　上學(xué)的路上，我看到太陽(yáng)公公露出了笑臉，綻放出溫暖的光芒；微風(fēng)一吹，黃中帶綠的樹葉們便離開大樹母親，在空中無(wú)憂無(wú)慮地翩翩起舞；草坪上鋪了一層薄薄的霜，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，象鋪滿了耀眼的鉆石；校門口，同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，都十分開心……美，就在我們身邊。

　　校園里，美溢滿了我們的眼睛。美，是同學(xué)彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶；美，是教室里朗朗的讀書聲；美，是少先隊(duì)員向老師行一個(gè)隊(duì)禮或一聲問(wèn)好；美，是操場(chǎng)上爽朗的`笑聲；美，是同學(xué)們圍在一起探討難題；美，甚至是同學(xué)開的一個(gè)善意的玩笑……美，就在我身邊。

　　夜晚，在金雞湖邊散步。李公堤熱鬧非凡。地上的燈和房屋上的燈把廣場(chǎng)裝扮得燈火輝煌，璀璨奪目。遠(yuǎn)處，繁星點(diǎn)點(diǎn)，更加襯托出了廣場(chǎng)的美。音樂(lè)噴泉的音樂(lè)時(shí)而激情飛揚(yáng)，時(shí)而悲傷婉轉(zhuǎn)……

　　其實(shí)，我們身邊有許多美的東西，只要你們細(xì)心觀察，留心身邊的事物。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在。

身邊的作文500字 篇4

　　她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。

　　有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。

　　她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�

　　莫子又開始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。

　　莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的`，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心里熱乎乎的。

　　這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。

　　老師點(diǎn)評(píng)：文中寫了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛之情。

　　寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級(jí)教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！

身邊的作文500字 篇5

　　她，一頭烏黑的頭發(fā)襯著她那雙閃著奇異光芒的眼睛，戴著藍(lán)色的眼鏡卻絲毫沒(méi)有阻擋住那眼中的灼灼光忙，白里透紅的臉蛋顯得她更加?jì)汕慰扇恕?/p>

　　她，是我的同桌---xxx。

　　溫暖如她

　　初見時(shí)，她的臉上溢滿笑意，翹起了嘴角露出了雪白的牙齒，仿佛是碰到了什么好玩的事，正蹦蹦跳跳地向她身旁穿黑衣的女子訴說(shuō)著什么，頭后的短馬尾一晃一晃的，仿佛是墜入凡間的精靈，渾身散發(fā)著溫暖，伶俐的氣息。正因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人的我悶悶不樂(lè)的時(shí)候。她，仿佛一抹陽(yáng)光照進(jìn)了我的心靈。那青春，富有活力的'氣息吸引著我。我，想要接近她。

　　這時(shí)候，小組分好了。她恰巧分在了我這個(gè)組，我很高興。漸漸地，沒(méi)有任何架子的她很快和我成為了朋友。她的笑感染了我，我也走出了沒(méi)有朋友的陰影，被她同化的我也變得樂(lè)觀開朗。

　　細(xì)膩如她

　　成為朋友之后，我們下課一塊玩耍，我很高興。但每當(dāng)遇到她的老朋友莫南，朱顏的時(shí)候，我總覺得自己是一個(gè)多余的人，獨(dú)自回了教室。徐乙萌感受到了我的不開心，像個(gè)天真的小孩子一樣傻傻的朝我“嘻嘻”得笑�！皝�(lái)，笑一個(gè)�！币娢覜](méi)反應(yīng)，她正了正身子，清了清喉嚨，有模有樣，一本正經(jīng)地開口：“其實(shí)吧，朱顏這個(gè)人外熱內(nèi)熱，心里還是有很大的空間留給新朋友的，你要主動(dòng)去和她搭話�！�

　　看著她說(shuō)完還故作高深假裝摸胡須的樣子，我笑了，她，也笑了。

　　這，就是我的同桌，那帶給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的她。寫到這里，我仿佛又看見了她與同學(xué)打成一片的情景。呵。

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