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《陽光》作文500字錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的《陽光》作文500字10篇，歡迎大家分享。
《陽光》作文500字 篇1
距離那次小小的考試只有五天左右了，我以為這次就這樣輕松的逃過了。沒想到就這五天的距離也沒那么容易逃，再次墜進那個怪圈。
以我現(xiàn)在的復習來說，離及格還有相當一段距離。但是目前我既無心上網(wǎng)，卻也無法進入沖刺的狀態(tài)。我像過去人生中每次臨考時一樣，懶散到無以復加，完全不像要考試的樣子。我以為我在成長，我以為我的心每天都比前一天堅強，可是有些事情，難道就是一輩子都不會改變的嗎？每到考前，我就要掉進一個怪圈，過去我叫它復習后遺癥。以前我以為過去比較年輕，心理上和身體上某些方面比較脆弱，所以才會這樣�？墒窃谖易砸詾槌砷L到了今天，已經(jīng)是一個很強的人的時候，卻依然逃不出這個圈。
我像一只氫汽球，沒有絲毫著落的.感覺，可是我又像是一只墜落山崖的沙袋，聽著自身下落與空氣摩擦的聲音，沒有自主的能力，也不想有。
我周圍是一個大垃圾筒。我眼前全都是垃圾，沒人清掃。只有陽光溫暖著垃圾，是那么的干凈、圣潔。真想像甩鼻涕似的把你們?nèi)﹂_，可是，當你滿身都是鼻涕的時候，可怎么甩呢？
我就是一最大的垃圾。
思緒在山崖上往下漫游，等待著落地后那個溫暖、堅硬、永恒的坑。那是我砸開的，所以那是美的，符合我的體形，可以久久的睡一覺。
日子，陽光燦爛；生活，一潭無望。
《陽光》作文500字 篇2
當我一個人，邁著沉重的腳步，行走在一條小道上。仿佛頭上有一團烏云遮擋著自己原有的那片陽光。聽到一聲呼喊后，烏云消散了，那是因為有一縷陽光直射我的心上——朋友們給我的友情之光。
當我悲傷陰郁時，朋友們將燦爛的微笑陽光照在我的臉上；當我身陷困境時，也是他們幫助了那個即將放棄的我。我的快樂、我的成長都離不開我的朋友們，他們是我生活中不可缺少的那片陽光。
那一幕，記憶猶新。響午時分，天氣與往日相比較，卻是給人多了幾分暖意。可當時的我，想再用腳輕輕觸動地面都不是那樣的'容易。只怪自己當初的不小心，把雙腳弄傷，以致三個月都不能和其他的孩子一樣嬉戲。而在這段讓人痛苦的期間，我沒有一絲寂寞，因為我擁有朋友，擁有他們帶來的一份祝福，恰恰是最美好的祝福，溫暖著我，鼓勵著我。盡管是一抹微笑，一句句問候，都給我?guī)砹丝鞓�，是他們將燦爛的微笑陽光照在我的臉上；是他們，在我無助的時候，關(guān)心鼓勵著我，伴我一同成長
這一縷縷“陽光”，洋溢在我的臉頰。使我像春日的花朵一樣，綻放出最燦爛的微笑，使我走過的十幾度年華如春花秋月一般絢爛，美麗。我將一直緊握著這片陽光，那怕青春已逝，而他們就是我的那片陽光！是我應(yīng)該珍惜的那片陽光！
《陽光》作文500字 篇3
伴隨著黎明曙光的來臨，陽光灑滿了森林，動物們都從睡夢中醒來了，剛開始新一天的日常生活。森林中的每一個早上，全是那麼幸福。
突然，一輛大貨車的闖進毀壞了森林的和睦……
大貨車歷經(jīng)極速剎車踏板后，穩(wěn)定地停了出來。從車里出來一個人，他便是知名的“愛財鬼”—大木頭。但見他衣著一般的工作服裝，戴著一些陳舊的遮陽帽，口中叼著根快抽過的煙草。大木頭從車內(nèi)取出一把銳利的大斧頭，扛在肩膀，看見這片繁茂的森林，開口笑了，從眼里還流露一些可怕。
大木頭四處望著，忽然他的眼光鎖住了一棵粗大身心健康的大樹，便向它慢跑去。趕到樹眼前，大木頭眉頭緊鎖，學會放下斧頭，各自向二只手心“呸”了幾下，隨后找起斧頭，向大樹砍去。他一邊用勁地“摧殘”著大樹，一邊遞水，還一邊笑著外露了兩行黃板牙。漸漸地，這棵樹倒了出來。大木頭又再次采伐起另一棵樹。啄木鳥聞此聲趕到，發(fā)覺一個像木材一樣人到采伐大樹。它十分惱怒，馬上飛到大木頭的腦殼上，說著：“你怎樣在伐樹！快停下來！”大木頭不屑一顧地回應(yīng)道：“別愛管閑事，一邊去！”“哼！你這段木材里一定有蟲！并且是貪欲之蟲，我一定要把它啄出去！”講完，啄木鳥用嘴尖沖著大木頭的腦殼啄了兩下。這啄的兩下確實起了功效，把已經(jīng)掄斧頭砍大樹的`大木頭啄醒過來。大木頭如夢初醒，他明白自己做不對，不應(yīng)該對花草樹木那么不高度重視。之后，森林再也不會出現(xiàn)大木頭砍伐樹木的影子了，由于他腦殼中的貪欲蟲早就被啄木鳥啄出來。并且大木頭轉(zhuǎn)行了，他早已變成森林環(huán)境保護局的一個職工了，常常回家森林視查。
也是一個早上，森林再一次被一縷縷陽光明媚著，并且此次的太陽出現(xiàn)異常地溫和，讓植、動物們暢快地淋浴著……
《陽光》作文500字 篇4
在匆促的人生腳步中，常常，我們忽略了一些東西，疏漏了一些東西，待到回頭看時，才發(fā)現(xiàn)，它們曾是那么美好，值得珍視。那么我們是否應(yīng)該提醒自己停下腳步，找尋昔日被漏掉的陽光……
——題記
在橡皮中渡過的時光
古鐘又響了12下，我還在為當日的作業(yè)埋頭學習。我明白“日日清”的道理。可是，寫完作業(yè)后我發(fā)現(xiàn)作業(yè)僅有一點兒。看看桌面——全是橡皮渣。一個星期以后，我一直報怨作業(yè)太多，壓力太大�？墒侨粵]有想到許多時光從我的'橡皮中悄悄地溜走。我發(fā)現(xiàn)，我的生活是那么空虛，一個橡皮浪費了許多時光。
在更多的角落里，一定還有種種被我忽略的美好。
在尋找時光中我茫然了
我開始思索曾經(jīng)虛渡的時光，但我卻茫然了，因為在我的記憶中，似乎沒有這些事情，我不知道該從何下手，就坐在了椅子上，父親看到了我，對我說：“你苦苦尋找漏掉的時光，但沒有發(fā)現(xiàn)此時你正在虛渡時光，你之所以找不到你想要的，是因為你以前并不在乎！”
我低下了頭，是啊，與其在茫然中尋找時光，不如正視一下自己，不讓更多的時光從我手中漏掉。
我開始反省，反省自己為什么一直在壓力中的根本原因，我發(fā)現(xiàn)，由于在生活中經(jīng)常小視一些認為不重要的事情，使得我在遇到大事時而抬不起頭。
《陽光》作文500字 篇5
清晨推開窗，燦爛的陽光灑進窗欞，在潔白的墻壁上映下點點光影，書桌上反射著耀眼的金光，映照出絢爛的活力——太陽正在升起，墻上的光斑就像一個個音符在琴譜上來回跳動。
走出房門，投入大自然的懷抱，躺在綿軟的草地上，呼吸著新鮮的空氣，望著蔚藍的天空，欣賞著那姿態(tài)萬千的浮云，聆聽著身邊小河潺潺的樂音，簡直愜意極了……草地上繁星般鑲嵌著五顏六色的小花，微風拂過，它們隨風擺弄，顯示出迷人的風姿；蝴蝶和蜜蜂翩躚起舞，用優(yōu)美的舞姿迎接著春姑娘的到來；枝頭的小鳥歡快地飛來飛去，到處都綻放著新春的氣息……
望著眼前的美景，我陶醉了。但這般美景若沒有陽光的哺育和滋養(yǎng)，又豈能如此美好？正是因有了這溫暖的陽光的.存在，才賦予了萬物以生命。在春暖花開的季節(jié)，陽光這位熱情的母親，默默地奉獻著自己的光芒，不求回報。整個大地開始蘇醒，萬物開始茁壯成長。
也許在萬物眼里，陽光好似一位充滿無限愛意的母親！她用溫柔的手撫摸著她的兒女，寄托著無限希望�？稍谖业难壑�，陽光是一位青春少女，她正在感悟生活，在飛揚的花季里憧憬著未來，幻想著明天……
現(xiàn)在的我，正在求學路上拼搏，一路上，總免不了“霎時兒風，霎時兒雨”的時候，滿路的荊棘阻擋了逐夢的道路，但只要有陽光陪伴著我，我的心便不會再逃避退縮——有了陽光就有了希望。
我大聲地告訴自己：“在困難面前，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前進！”希望和夢想呼喚著我，陽光溫暖著我，在愛的光芒的陪伴下，我會一直努力前行。
我將收集陽光，唱著陽光的贊歌，放飛夢想……
《陽光》作文500字 篇6
我一向做事都喜歡做出自己的風格，我討厭模仿和平庸，我一直認為做人要做出個性。我很少向別人學習，因為我就是我，我不是別人。我常常在空曠的地方大喊：“我是陽光女孩�！�
我一直在追求充實、快樂和有創(chuàng)意的生活。當別人因小事而生氣時，我會燦爛地笑著說：“沒什么大不了的，小事一樁�！碑攧e人為成績發(fā)愁時，我會爽朗地笑著說：“失敗是成功之母，沒什么了不起的，以后當心點就可以啦�！碑攧e人和朋友吵架傷心的哭泣，我還會頑皮地笑著說：“得饒人處且饒人，忍一時以后還是好朋友�！碑攧e人坐下安靜地學習，我微笑地坐下，比別人更專心的學習；當下課時同學們都賴在板凳上時，我卻笑著跑出教室，在校園里到處留下我的身影和笑聲。
我有時也難免做錯什么事，這時我會老實地低下頭接受批評，可過后我會對自己笑著說：“好小子，你以后一定要仔細些�！庇龅侥吧藭r，別人會漠不關(guān)心的走開，而我則會送他們以微笑。因為相見乃是前生緣。別的女孩喜歡把心事告訴朋友，而我則會它告訴日記，或是在深夜梳理我的思緒。我不會在任何人面前流淚，但我會對每個人微笑。
我總是撇給別人一句：“你豬呀你，不就是這點爛事，有什么大不了的？”
我總是馬張揚飛，不知天高地厚地行事，但要是壞事我連看都不會看，我總是按自己的'風格行事，我總喜歡做出自己的個性，我總是不甘認命，也不甘平庸，我要做出與眾不同的自我，因此有人問我叫什么，我總是撇下一句：“笨蛋呀你，我這么陽光，肯定是陽光女孩了�！�
我就是我，我不是別人，我有我的性格。
《陽光》作文500字 篇7
面對至交好友，我總喜歡倒著走路。
周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走？”她開口問道。我點了點頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地，給和平的國度更添一分祥和。
臨走時，小姑娘對我說了一句莫名其炒的話：“為什么不朝著前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的陽光灑落在地上，濺起一片片金色的光點。青春期的少女愛傷春悲秋，多愁善感，政治老師說得一點兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。
那時的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學幾乎沒有同學與我說過話，我的成績也不好，筆速慢，體育比現(xiàn)在還要差，整天喜歡一個人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認為我有一些自閉，那時的班主任也找過我聊這些，但我還是和原來一樣。這段記憶對于現(xiàn)在的'我而言就是絕對的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過那段時光的閨蜜都不愿多說半個字的回憶。她是絕對不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著前方呢”，我的心就難以平靜。“聽者有意，說者無心”這事兒真是著實別扭！我獨自走了一會兒，“閑愁一點上心來”，默默沉思著。
朝著前方的陽光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒有陽光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時，那片影無法消失不散，那么不如回頭，讓那陽光照在臉上，面朝著陽光奔跑。
《陽光》作文500字 篇8
星辰溫度不足以溫暖人心，卻可以增加掌心溫度。陽光灼熱而普照人心，直抵胸膛。
四季更替，周而復始，溫暖代替寒冷，寒冷取代溫暖，一切都在反反復復的循環(huán)中。
糟糕的天氣，我們無以改變，只有去接受它，一如既往地過完它，因為即使不知道也總要度過這一天的。相反而言，亂透了的心情，我們卻能改變，為此我們可以活得更快了一些。
朋友說，環(huán)境可以影響人的心情。雖然這是真的，可我卻不以為然，畢竟自己的心情還是有自己主宰的，環(huán)境不過起一個推動作用。
陰沉沉的天使你本來就沉悶的心情變得更加郁悶，找不到宣泄的方法，只能堆積在心里，直使你喘不過氣來，讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶，你幾近崩潰。可是你不能崩潰，你要清醒，因為你是守護天使，你要守護你愛的`人，于是你更加的無奈，這一切你也只能忍受，其它無路可尋可走。
天好寒，風好冷，掌心溫度不是你要的溫度，而星辰溫度不是你想要的極限，你無奈，怒苦等，等那灼熱的陽光暖華人心。
烏云被吹開，帶走絲絲陰沉，太陽高懸，陽光依舊暖，你是否感受到了？陽光依舊暖，你的心情是否在好轉(zhuǎn)，你那股極寒冷的心是否不再嚴寒？掌心溫度是你的最低限，你走在溫暖的光潮間，你是愛人最好的守護天使。因為此時掌心溫度也可溫暖人心。
《陽光》作文500字 篇9
募然回首，記憶中會有一份珍藏誘發(fā)著我們的情素。足甚玩味，歷久彌新，人生由此春意盎然。這份珍藏便是我被溫暖的陽光照亮的那一刻。
小時侯的我，很不活潑，害怕在人多的地方講話，所以我是個人們公認的“呆子”，但老師那甜甜的微笑卻改變了那個“傻傻”的我，讓我從此有了信心。
課間，老師見同學們發(fā)困，就讓同學們唱歌，我新安理得穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，心想“老師哪會叫我呀，雖然我很喜歡唱歌，想到這兒，我的臉不由得發(fā)紅，我的腳也不聽換地顫抖著，顯得既害怕又害羞。”細心的老師發(fā)現(xiàn)了我，便叫到“~~，你為大家唱一首歌吧！”我“騰”地一下站起身來，聳拉著頭，腦子中一片空白，，同學們起哄，快上講臺吧，老師叫你呢，“呆子”，于是我的臉變得更紅了，腳的顫抖在加快，突然間又停了下來，使我的腳變的沉重而不可移動。
我急了，腦子有些發(fā)漲，我害怕看到老師那充滿慍怒的眼光，但我還是不由得慢慢抬起頭，令我驚奇的是老師沒有像我想的那樣，反而看到了那張帶著甜甜微笑的臉，從那微笑之中我看出了老師對我的`信任，老師對我的鼓勵，此時我心中似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一陣感動，這使我原先如千斤重的雙腳一下子變得輕盈、，讓我急速的心跳慢了下來，讓我充滿信心的走上講臺，唱出了我的第一首歌，以后便有了第二首，第三首~~~~~如今我已離開小學兩年多了，但是每當我想放棄做每意見事時，我都會想起那個微笑，那個讓我振奮自新的微笑，從而讓我堅持下去。
誰說這個世界 冷默無情呢！往往一點小小的愛就能讓我們感受到溫暖，一個微笑就能把冰山融化，因為愛無處不在，就像陽光一樣照耀著大地上的每一寸土地，讓我們享受被陽光滋潤的那一刻吧！
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