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游泳作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的游泳作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
游泳作文500字 篇1
在我學會了把頭伸到水里不久，我的游泳培訓課開始了。在上課前，我一直很緊張，生怕教練會很兇，逼著我潛水。上課了，我才發(fā)現(xiàn)教練并不兇。一開始，教練只是叫我們捏著鼻子潛水，哈哈，我可高興了，這個，我一點都不怕。我們潛水了幾次后，教練就讓我們不要捏鼻子了，直接潛水。因為我剛剛學會了潛水，還不是很熟練，所以我還是有點害怕。可是，當著這么多的家長、同學的面，誰好意思怕呀。所以，我硬著頭皮，把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來時，我感到不是很害怕了。也許這就是進步吧！
接著，教練教我們一個很好玩的潛水，叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時，從鼻子里噴氣，使水面出現(xiàn)許多泡泡，有時還能出現(xiàn)“噴泉”呢！
第二個動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水，一邊將雙腿抱在胸前，形成“冬瓜”狀。這個動作有些難度，難在要有耐心和勇氣。因為，在剛剛做好動作時，由于人體自身的重量，難免會下沉。但是，水的浮力猶如一雙無形的手，可以把人輕輕托起。可是，有的同學卻不耐煩了，常常想：“為什么要等著浮起來呢？我不如先動一下手腳，浮起來再說！”可這樣的結(jié)果往往是失敗。還有些同學，他們認為，沉下去很可怕，于是就在還沒有做好時就站了起來�？晌覅s不害怕。我的'心里很放松，一直束緊了手腳，所以我成功了。
我竟然是全班第一個做好的，我真的很開心�。。�
游泳作文500字 篇2
夏天，赤日炎炎，把大地烤得像個大火爐，我真想躲到游泳池里涼快涼快，可惜我還不能擺脫游泳圈的保護，于是我給自己定下一個目標：一定要在這個暑假學會游泳。
到了游泳館，我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀！叫喊聲、哨子聲，還有“撲撲”的`劃水聲，不時傳入耳中，熱鬧非凡。
我站在池邊先做了幾下準備動作，就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡，我試了試，感覺還不錯，吐出的泡泡一串串地向上冒，覺得自己像小魚兒一樣，好玩極了。
后來教練說：“很好，水性不錯！接下來學習‘漂’了，要先把頭埋進水里吐泡泡，再兩只腳翹到墻上，用力一蹬，手和腿都伸直，像死人一樣一動不動，漂得越遠越好�！蔽野凑战叹氄f的做，哈哈，一次比一次漂遠。我心里暗想：看樣子，游泳也不難學嘛！
接下來，教練教我腳的動作了，先讓我在岸上趴著做，收、翻、蹬、夾；我一遍一遍地練著，感覺自己變成了一只小青蛙，真想馬上學會，能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊！
雖然用手劃水的動作看上去也不難，可等到要在水中將所有的動作合起來的時候，我的手腳就不聽使喚了，我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說：“別心急，慢慢來！”扔給我一塊浮板，我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。
我相信：世上無難事，只怕有心人。只要用心練習，我一定會學會游泳的！
游泳作文500字 篇3
腳趾觸碰到水的微涼，全身不禁打了一個寒顫。在這樣寒冬臘月的日子里，下水游泳，還得游出個好姿態(tài)，好成績，可真是件苦差事呀。但是為了中考，拼了！
作好熱身運動之后，戴上游泳鏡，一副作好臨戰(zhàn)準備的架勢。只聽“砰”一聲，水花四射開來，象剛開放的花朵。為了讓全身盡快暖和起來，我猛地一個扎頭，鉆進了水里，靜靜地呆了十幾秒，又“嗖”一聲站了起來，抹開臉上的水珠，心情不禁地歡快起來。但望了望遠處長長的'水道，好心情一下子就被打破了。身邊的同學催促著我：“快點，快點，輪流測試，你先吧�！薄安�，不，不。我最后�！蔽也唤蚱鹆送颂霉�。
眼見同學游走了一個又一個，個個都拿到了優(yōu)異的成績，高興得不亦樂乎。最后只剩下我了，望著深深的水道和同學們喜悅的表情，心中百感交集。咬一咬牙，只聽同學一聲“開始”，我撲通又扎進了水里，肌膚又與水親切地接觸著，說也奇怪，此時此刻的感覺比剛才輕松不少，也溫暖了不少。以蛙泳的姿勢拼命地游了前50M，一個右手碰壁，左手拼命劃水，縮身，轉(zhuǎn)彎。我又開始了我剩下的50M“漫漫”長征。這一段路程的確讓我感到艱難得多，呼吸開始變得急促了，水的阻力好象一雙大手在用勁地把我往后面推，手腳因酸痛漸漸放慢了速度，痛苦的感覺不時纏繞著我的全身，停下來吧，停下來吧！不！絕不可以！看，馬上就要到了，加油！心里堅定的聲音發(fā)出了吶喊。慢慢地，水透過鏡框滲透到眼睛周圍，我只好閉上眼睛，在水中漫無目的地游著。
突然間，猛地感覺生疼，一驚喜，頭撞到壁面了，我明白自己勝利了。同學們興奮地叫起來，快看，快看，你游得真快，我不好意思地低下了頭，心中卻洋溢著幸福。
游泳作文500字 篇4
自從上了小學之后，景山上的游泳池我再也沒去過了，也不知何時想起那個游泳池。
在一個春日周末，我和大人一起去景山上曬太陽，碰巧路過游泳池，我便跑過去看看它。透過濃密的枝葉和鐵欄桿，發(fā)現(xiàn)游泳池已面目全非，大門鎖上了生銹的鐵鎖，池底似乎布滿著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，池底的`磚也掉了好幾塊，兩旁噴水的蘑菇上也堆滿了樹枝�？傊�，眼前的游泳池是一副破敗不堪的景象，跟前幾年的嶄新簡直判若兩地。過不了多久，這里估計要被改建了，我心中頓時一陣凄涼。原來游泳池門口那個熱情的工作人員也不見了蹤影，以前，我還暗說他們這兒游一次泳票價那么貴，宰人��！可如今，我卻想再見到他們，可他們不會回來了。
原來那個充滿歡聲笑語的游泳池如今只剩下大片臟兮兮寂寞的落葉，被破壞的燈泡上也爬滿了大大小小的蜘蛛網(wǎng)，一切建筑似乎以蜘蛛網(wǎng)作為歲月老去的標志，幾年前，當我還是幼兒的時候，對這游泳池沒什么感覺，認為這兒只是天生一個運動玩樂的地方呢。如今那結(jié)在墻角上的蜘蛛網(wǎng)和池底臟亂惡心的枯枝敗葉讓我心中一陣發(fā)酸。
往年的夏天，我和幾個小伙伴曾在這個游戲池中嬉戲，一起比賽游泳，一起在大號游樂器械上走網(wǎng)繩，一起在水中蕩秋千，有時一大桶水倒沖下來，把我們澆得賊爽；有時我們從水滑梯逆游而上，對工作人員的提醒不管不顧，爬到頂時抱在一起，迅速向下滑�！稗Z！”腦袋同時扎入水中，水花四濺，好不痛快；有時候一起潛到1。5米深的水下一起玩潛水，有時胳膊差點卡在鐵桿中……
我默默離開這個游泳池，我知道，過不了多久，這個游泳只能留在童年的記憶中了。
游泳作文500字 篇5
看，一個小孩正被大人強行拉進游泳館，告訴你吧，那個小孩就是我，大人是我媽媽。
為什么我會被媽媽拉進游泳館呢?因為上節(jié)游泳課時，老師讓我們雙手抱膝浮在水面上。我先觀察教練的動作，哈，挺簡單的。于是我放大膽子，像教練一樣雙手緊緊抱住膝蓋，輕輕松松就飄浮在水面�？墒莾H維持了幾秒鐘，我就倒在水中。接下來教練讓我們保持20秒不能動，一聲令下，我一用勁，結(jié)果在水里轉(zhuǎn)了360度，動作完不成，教練批評我，還喝了不少水，結(jié)果把中午吃的飯全都吐出來了，嗆得我好難受呀!這時下課了，我換好衣服，飛快地逃出游泳館。第二天，媽媽繼續(xù)送我去學游泳，我頭搖得像一只撥浪鼓，堅決不肯去。我想:如果再去那里受折磨，今天非死在那兒不可。可是媽媽也來了脾氣，二話不說，硬把我塞進車里，徑直開到游泳館前。
我不想學游泳
“到站了，小伙子，下車吧!”媽媽拉開車門，看著我命令道。我則緊緊地拽著車門，死活不肯松手，看到我這幅模樣，媽媽嘆了一口氣，說：“兒子，勇敢一點，哪有游泳不喝水的呢?哪有學習不受打擊的呢?進去吧!”哎，媽媽說的對呀，哪有學游泳不喝水的`呢?“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，想通了這一層，我乖乖走進游泳館。可是這次我變得勇敢了，教練教動作時我倍加認真，我一次次嘗試，一天天苦練，半個月后我終于成功學會游泳了，呵呵，還真是“失敗乃成功之母”呀!
一次學游泳，讓我變得勇敢、堅強。你會為現(xiàn)在的我點贊嗎?
游泳作文500字 篇6
今年的暑假特別熱，每天驕陽似火地烤著大地，我都不敢出門玩。媽媽想了一個好注意――去游泳館里學游泳。
說走就走，報好名，我迫不及待地換上泳衣，帶上泳帽泳鏡，跟著教練來到泳池。教練親切地說：“小姑娘，先下水試試水溫和水深�！薄昂玫�，老師�！蔽倚⌒囊硪淼胤鲋葑酉滤�，哇！水冰冰涼，也很深，已經(jīng)到我的`胸口了。太陽像火一樣烤著大地，我在水中卻瑟瑟發(fā)抖。老師看著我的樣子，關心地說：“不要緊張，過一會兒就好了。來，我們先學憋氣�！崩蠋熞贿吺痉兑贿呎f：“你看，先吸足足的一口氣，然后蹲下去，悶入水里，接著起來要‘啪’一聲，這樣水就不會往嘴里流。記住，在水里不能吸氣，要不然會嗆水的。來，試一下�！蔽覍W著老師的樣子，大大地吸了一口氣悶入水里。大概過了4、5秒，我起來“啪”一聲，老師夸獎我做得很好，讓我多練幾次。我耐心地練了好多次，老師點著頭說：“嗯，差不多了。接下來學漂�。簝墒稚吓e伸直，吸一大口氣，身體向前倒，腿伸直，整個人要放松，不能緊張，這樣就浮在水面上了。默數(shù)3個數(shù)，兩腿同時朝胸彎曲收，同時兩手向后撲，這樣人就站起來了。來，把手給我，先拉著你練。”我隨著老師漂了一會兒，中途試著放手，有好幾次一放手一緊張，喝了幾口水，這水喝的還是有點難受的。
第一課結(jié)束了，老師說我學得還可以。但我決心下一課一定學會自己漂浮。加油！
游泳作文500字 篇7
“學無止境”，“海闊天空”學習與海洋一樣廣闊，一個優(yōu)秀的學生就猶如一個優(yōu)秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學海中暢游。
蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過于最好的方式了。同樣，當你努力的想要追趕上你前面的同學時，你也要使用“蝶泳”，憑借耐心和恒心，當然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那么光用蠻力也不會前進的，同樣的在學習中，如果追趕其他人時不掌握正確的學習方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳-----自由泳有著泳姿之王的稱號，當你在最后沖刺時，你應當選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的.，在考試前夕的一周，你應當在學海中選用自由泳的方式將從前學習的知識沖刺的復習一遍，你便是王者。
蛙泳-----蛙泳是你最標準的方式，當你在聽老師講課時，你就應當用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不茍，這也是做為一個學海中的泳者，所應達到的標準。
仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當你在學海的“副科”段暢游時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態(tài)和好的技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。
學習的海洋其實是別有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，當你真正的投身于學海中時，你就會發(fā)現(xiàn)，老師的句句知識就是珍貝，練習的道道習題就是珊瑚，你就是一只在學海中暢游的魚，享受著美好的精神食糧。
讓我們在學海中暢游，用不同的游姿來創(chuàng)造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！
游泳作文500字 篇8
在很多人的眼里，游泳是很難的，但是，如果你掌握了技巧，不管怎么游，都可以游好。
在我第一次上課時，老師告訴我，要學會游泳，到了水里一定要冷靜，先浮起來，然后把雙腿蹬出去，你就學會了第一關。我按照老師的話，摸索著練習。老師說先重復五遍，我小心翼翼地把腿抬了起來，因為緊張，我沉了下去，喝了幾口水，又試了幾次，還是翻沉。就在快下課的時候，功夫不負有心人，我成功地浮了起來。
第二步，老師看我們都會浮，于是開始教我們打腿和劃手。他先把劃手的動作分解成了一個個小動作，一抬手二下劃三畫圈，重復做50遍，我們先在岸上練習。動作標準了，老師一個個檢查，再下水去劃。然后是打腿，這是一個階段，非常辛苦。打腿的時候腿關節(jié)不可以彎曲，我練到小腿乏力。
第三節(jié)課，是通關大boss，這一節(jié)課不僅要我們把所有的動作結(jié)合起來，還要換氣，最好打腿十次換一口氣，換氣的同時手壓一次水，同時脖子向上，出水面吸一口氣。這一步真的'好難。在水里，我們總是很慌亂。不是打腿打亂了，就是忘換氣，憋住了就嗆水，或是想換氣的時候脖子一伸，整個身體就翻了，然后就又嗆水了。我和同伴們試了很多次，都失敗了，一口口水喝下去，一次次翻下來，濺起一陣陣浪花。一節(jié)課下來，我們都喝飽了。
一次又一次，我們泡在水里，我想象著像一條自由的魚兒，在水中，和水融在一起，該有多快樂。只要功夫深，鐵杵磨成針，這句話果然沒有錯，因為在一次跳進水里之后，我突然就把大boss打敗了，我會換氣了！
聽完我的介紹，游泳，你學會了嗎？
游泳作文500字 篇9
今天天氣很熱，傍晚爸爸說要帶我去河邊游泳，我興奮得一蹦三尺高。
來到河邊，我脫掉衣服下了水。啊！水里好涼爽，我在水里感到很爽快，一天的疲憊馬上就消失了。我左游游，右蕩蕩像一只剛下水的小鴨子。
我正游得性起，突然感到好癢，原來我的脖子上被一根水草纏住了。我左甩甩右甩甩，想把它甩下來，可它卻涂了強力膠水似的怎么甩也甩不下來。我只好忍著癢游回岸邊，一把將那根水草拽下來，扔到遠處。這時我的手好像被什么東西咬了一口，我連忙抬起手，但那東西卻游走了，只是隱約可以看到一條魚尾巴想來是小魚。我心里不禁想：“嘿這家伙也來湊熱鬧！”我趕跑了小魚，又開始游泳。
我游了一會兒，便游到岸邊，雙手扶住石板，腳不斷拍打著水，激起許多浪花，那些水珠在余輝的.映照下，顯得格外美麗。在岸上的爸爸邊笑邊躲避著水珠，真是又好氣又好笑。
我鬧夠了，又去游了一回。爸爸在岸上不停指導我：“手劃遠一些，腳使勁蹬，哎對，手再遠一點，對對對……”我看著爸爸和我不禁撲哧一聲笑出來：“我們倆真像一個長官在指導一個新兵。
我又游回岸邊，對爸爸說：”爸爸看我表演！“說罷整個頭猛的往水中一鉆，扎了一個猛子。爸爸笑著說：”嗯，不錯，要是時間再長些就好了！“”夠長了，大概有兩三秒吧！“我也跟著幽了一默。
夏天游泳真快樂！我游泳我快樂！
游泳作文500字 篇10
一天老師拿著一個杯子和一小盒鹽神秘的走了進來�！袄蠋熀J里賣的是什么藥？”“今天要上實驗課嗎？我們才三年級呀！太陽都從西邊出來了�！薄鞍�！總是調(diào)來調(diào)去的。本來好好的自習課又變成了語文課�！睅孜煌瑢W說道�！巴瑢W們，今天我們大家一起當一回小教練。來教著個雞蛋寶寶學游泳。”教室里立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛“難道要等雞蛋寶寶孵化成小雞仔再教它學有用么？”一位同學問道“不，現(xiàn)在就教�！�
老師把雞蛋寶寶扔進盛滿水的杯子。蛋寶寶像跳水員一樣跳進水中�？傻皩殞毑]有學會游泳，它好像在說：“你不是要教我游泳嗎？我都要淹死了！”可老師并不慌張。他不慌不忙的'拿出道具鹽。老師往里倒一大勺并又用筷子攪拌了幾下。蛋寶寶在并水里跳起了芭蕾舞�？蛇^了一會又掉了下去。
同學們異口同聲地說：“老師你在騙人吧？”這時老師又放了一勺說：“要有耐心！”忽然，蛋寶寶神奇的往上飄了一會又從空中掉了下來。
老師只好又放了一勺、兩勺、三勺。可蛋寶寶還是在水底下哼著歌喝著可樂玩�！澳氵@個臭雞蛋，這么笨，連游泳都不會！”忽然蛋寶寶游了上來好像在對我們說：“我會游泳了！”
一位同學問道：“老師這是怎么回事呀？老師�！崩蠋熁卮鸬溃骸笆且驗辂}浸泡在水里是會有浮力的，只要鹽放多了就會像死海一樣有浮力。在死海里人都可以躺在水里看報紙了。所以雞蛋才會浮起來�！�
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