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蒲公英的作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蒲公英的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文500字 篇1
在一片綠油油的草坪上，有一株雪白的蒲公英花。它那毛絨絨的身體，小巧又可愛(ài)，在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖底長(zhǎng)著一對(duì)小葉子。
有一天，蒲公英望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。一朵白云從它的視線里溜過(guò)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)蒲公英小小說(shuō)：“你這個(gè)死東西，沒(méi)用！只會(huì)在地上生活，就不會(huì)來(lái)天上玩嗎？”小小聽(tīng)了白云的話，并沒(méi)有生氣，它進(jìn)入了深思：是呀！為什么我不能到天上去呢？小小想啊想，突然感到有一股力量正在鼓勵(lì)它向天空飛去。小小咬了咬牙，掙脫大地媽媽的懷抱，輕飄飄地飛向天空。
一路上，它乘著風(fēng)兒，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲，一邊欣賞著美境來(lái)到了天空仙地。在這里，小小遇見(jiàn)了見(jiàn)義勇為的衛(wèi)士、嚴(yán)肅的王母娘娘、好心的嫦娥姐姐……它跟著嫦娥姐姐走到仙池旁，看見(jiàn)在彩色的燈光中，一股股泉水噴涌而出。泉水有時(shí)高有時(shí)低，還做出不同的動(dòng)作�！罢媸敲罉O了�！毙⌒》Q贊道�！白蠲赖牡胤竭�沒(méi)到呢？”嫦娥姐姐眨了眨眼，神秘兮兮的`，弄得小小一頭霧水。
嫦娥姐姐帶著小小走進(jìn)一股仙霧中，展現(xiàn)在眼前的是小小從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗景色。一座山峰孤立在那兒，旁邊圍著的是一朵朵小白云，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩童。嫦娥姐姐帶著小小跳到一朵白云上，白云帶她們參觀了整個(gè)山峰。里面的每一塊石頭都藏著一個(gè)生動(dòng)的故事，有“老鼠取親”、“黃鼠狼巧遇神仙”……讓小小大開(kāi)眼見(jiàn)。
“寶貝，起床了！”耳邊響起媽媽的聲音。小小醒過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，它要努力，把夢(mèng)想變成事實(shí)！
蒲公英的作文500字 篇2
談起牡丹，我會(huì)說(shuō)，太艷，說(shuō)起菊花，我會(huì)想，太悲，而對(duì)于蒲公英的喜愛(ài)，許多人是匪夷所思的。
蒲公英就如花束中的滿天星一般，只是鮮花嫩葉的伴侶，但它卻比滿天星更悲慘——滿天星還有被注意的機(jī)會(huì)，它卻往往被無(wú)情地從人們的記憶中抹殺。
一株蒲公英的生命只有三天——第一天，它要吸飽清晨的露水，沐浴午后的陽(yáng)光，拼命地長(zhǎng)身體，第二天，它用盡全力在風(fēng)雨中撒播種子，第三天，它便養(yǎng)料不足，枯萎而死。
從來(lái)沒(méi)有人料理它，它只能靠著上天的遺贈(zèng)，陽(yáng)光和雨水。就這樣，它生命的.1/3過(guò)去了，只有身強(qiáng)力壯的人才能逃過(guò)此關(guān)。所以，人是自私的，上帝卻是無(wú)私的，他將自己的創(chuàng)造物無(wú)私地饋贈(zèng)給世界。不管高低貴賤，都會(huì)讓每個(gè)需要它的事物得到它。
第二天，面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的蒲公英，已經(jīng)變得有強(qiáng)壯。當(dāng)它滿懷種子的手放開(kāi)時(shí)，種族就有了延續(xù)的希望——雖然放手后，它的生命就走了2/3了，但回憶生命中的每一刻。都是這么充實(shí)，但它無(wú)悔……
第三天，又有一個(gè)純潔的靈魂升到了天上，無(wú)人知道它與命運(yùn)激烈的斗爭(zhēng)，只有它知道，它可以安心地入眠……
從來(lái)沒(méi)有人注意它，它只是默默無(wú)聞的一株花。但我卻十分欣喜的發(fā)現(xiàn)，它成了英國(guó)人心目中敬仰的花。如果真的有人發(fā)現(xiàn)它的多舛命運(yùn)和心路歷程的話，敬仰它的人會(huì)更多。
生命是短暫的，我們卻得使它有意義有價(jià)值，讓希望的種子撒滿心靈的每一個(gè)角落。
蒲公英的作文500字 篇3
寒假的時(shí)候，我去表姐家中，無(wú)意談起花類。表姐問(wèn)我：“你最喜歡哪種花�！蔽易チ艘幌骂^皮，想了一下，�。⊥蝗话l(fā)現(xiàn)我偏偏獨(dú)愛(ài)那默默無(wú)聞的蒲公英。
我之所以喜歡蒲公英，是因?yàn)樗?qiáng)，隨遇而安。只要有風(fēng)，它便跟著風(fēng)走，落地為家。
每當(dāng)初春來(lái)臨時(shí)，蒲公英遍抽出花莖，細(xì)細(xì)的莖把一朵朵花兒托了上來(lái)。在一片片碧綠的草叢中綻開(kāi)朵朵淡黃色的小花。像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。它的葉子綠綠的，細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。田邊、地頭、墻角上、馬路邊，都有它的伙伴。幫助蒲公英傳播花粉的蜜蜂是它家的�？停退覒虻暮撬呐笥�。一陣春風(fēng)拂過(guò)，它和伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。田野的青蛙們“呱呱”地叫著在為它們伴奏。樹(shù)上的喜鵲拍著翅膀?yàn)樗鼈児恼啤?/p>
蒲公英待到花謝以后，種子上的白色小毛結(jié)成個(gè)小小的絨球，潔白無(wú)暇，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)搖曳，飄到別的地方安家落戶，孕育出新的花朵。
每年蒲公英開(kāi)花時(shí)，我都會(huì)對(duì)它許愿，小小的它，帶著小小的'我的愿望和理想。在廣闊無(wú)邊的天空里，輕輕地飄，飄……，只要有蒲公英，我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話�？匆�(jiàn)蒲公英，好像就看見(jiàn)了小小的自己，純潔的自己，那個(gè)有理想的自己
這就是我獨(dú)愛(ài)它的理由，它是那么的不起眼，卻依然不忘帶著美好的理想，在天空中自由地飛翔。
蒲公英的作文500字 篇4
走在昔日的綠蔭小路上，火紅的楓葉隨風(fēng)飄散，仿佛是在跳完人生的最后一只圓舞曲。風(fēng)停，它落在地上，刺人的殷紅點(diǎn)亮了我的眼睛。它在寒風(fēng)的襯托下分外凄美。滿天的楓葉飛舞。就如同一只只火蝴蝶在燃盡自己最后的鉛華，留下一個(gè)個(gè)美的讓人無(wú)法直視的瞬間。然后靜靜的落在地上，無(wú)人注意。
輕輕走向前去，拾起一片，濕漉漉的的，或許還沾上了清晨的'露水。 秋天它不是生機(jī)，不是熱情，也不是純潔，它意味這收獲，卻也顯得凄美。秋天它是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由盛變衰。在經(jīng)歷了冬天嚴(yán)寒的洗禮下，新的生命正在孕育，它們正要譜寫一段樂(lè)章。
其實(shí)，冬天好比是生命的最低潮，但是，往往在逆境下重新展開(kāi)的一段童話卻是比以往更好的，只要堅(jiān)持，只要不放棄，只有敢于拼搏，你就能度過(guò)生命的冬天與黑暗，贏來(lái)生命之花綻放，春季來(lái)臨的那一天！有時(shí)，在我們?cè)庥瞿撤N致命的問(wèn)題時(shí)，常常怨天尤人。圓滿未必是最好的結(jié)局，而在逆境中正是展開(kāi)令一章優(yōu)美小說(shuō)的序章，不要害怕，不要彷徨，總有新的希望在前方。
相信吧，命運(yùn)一切都有它的安排，堅(jiān)持到那最后的一天，做敢于拼搏的勇士，而不是在在困難錢望而卻步的弱智。因?yàn)椋加兴乃募�，挺過(guò)了冬季，難道，春天還遠(yuǎn)嗎？ 楓葉總是帶著一種成熟的美，它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨露，才會(huì)如此燦爛，如此奪目。
綠葉雖透著生機(jī)與活力，但它是瘦弱的，它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的磨礪，才會(huì)如此天真。人最初好比一塊頑石，只有經(jīng)歷了磨難才會(huì)成為玉石，因?yàn)樯畹闹刂乩щy就是打磨石頭最好的工具。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨練，而只是在父母的羽翼下成長(zhǎng)，那你的人生是悲慘的，是毫無(wú)價(jià)值的。人生因有困難呢的阻礙才會(huì)顯得格外有價(jià)值。親愛(ài)的朋友，你們?cè)敢庾鲱B石還是玉石？
蒲公英的作文500字 篇5
初到城市，我曾瘋狂地喜愛(ài)柏油路，它平坦光滑，絕沒(méi)有坑洼不平。晴天，它絕不會(huì)塵土飛揚(yáng)；雨天，更不會(huì)泥水四濺。但適應(yīng)了城市的生活后，我竟然越來(lái)越懷念起老家村頭那坑坑洼洼的土路了……
踏上土路，泥土的氣息撲面而來(lái)，花草的芳香彌漫在空氣中。土路兩邊是兩道溝，溝雖淺，卻也足以讓小小的我身陷泥淖而身處險(xiǎn)境。爺爺走在溝的邊緣，緊緊地拉著我的小手，他怕一松開(kāi)手，我就會(huì)偏離土路，掉進(jìn)溝里。
直到今天，我仍然不清楚屬于我的路通向何方，但我知道，土路是屬于爺爺?shù)模抑皇峭谅返囊粋�(gè)過(guò)客，我和路邊的蒲公英一樣，也會(huì)離開(kāi)土路，奔向未知的人生之路。
現(xiàn)在，仍然不習(xí)慣城市生活的我，還是經(jīng)常站在人來(lái)人往的柏油路口，看著大家匆忙地奔向四面八方的道路，我仍然看不清哪條路才是我的歸宿。每當(dāng)這時(shí)，我還是覺(jué)得有爺爺和蒲公英相伴的土路才是我內(nèi)心最渴望的歸宿，雖然我知道這條土路不屬于我！
車剛停，我就聽(tīng)到一聲沙啞卻有力的叫喊：“丫頭！站那別動(dòng)!”我乖巧的`像個(gè)幼兒園的孩子，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我想讓爺爺知道我還是那個(gè)不懂事的小丫頭，還需要他的寵愛(ài)，需要他溫暖的大手。爺爺站在土路上，朝我揮了揮手，雖然天色太暗，我還是明顯地感覺(jué)到爺爺?shù)纳n老 ，他已經(jīng)不是像從前那樣向我快步跑來(lái)，而是蹣跚著步履朝我走來(lái)。
不知為什么，這時(shí)的風(fēng)有些刺骨，有些強(qiáng)勢(shì)，風(fēng)一吹，我的眼眶就濕了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起滿天塵埃，路面上爺爺?shù)哪_印下的坑坑洼洼更加清晰，走在這土路上，我突然覺(jué)得這坑坑洼洼的路才是人生最平坦的路！
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