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書(shū)海作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的書(shū)海作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)海作文500字 篇1
獨(dú)倚窗下，看窗外像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。“獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣�！闭逡槐丬�，捧一本書(shū)，在氤氳的香茗中，靈魂開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游。
忍辱負(fù)重的一生，死后千古流傳。司馬遷的一生驗(yàn)證了真正的勇敢不是壯烈地死去，而是為了某件事卑賤地活著。為了《史記》耗盡一生，這本書(shū)使他到了生命的盡頭�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”是對(duì)《史記》的肯定，更是對(duì)他的肯定。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，每個(gè)人對(duì)生命的詮釋是不同的，他背負(fù)了太多，只為將文采表于后世，用時(shí)光的蹉跎展示著生命的`魅力。閱讀史記，視野開(kāi)闊，胸懷博大。它是一部上起軒轅，下迄孝武，“究天人之際，窮古今之變”的大歷史。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！遍喿x宋詞，李后主的一生起起落落映在眼前。國(guó)家不幸詩(shī)家幸，語(yǔ)到滄桑句便工。作為國(guó)君，他是失敗的，但作為詞人他則是成功的�！傲只ㄖx了春紅，太匆匆�！笔翘掖遥磺蟹比A不過(guò)前夜，星子還如從前那么渺茫。風(fēng)月正冷，望字不過(guò)一月下亡君，是一階下囚。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。閱讀宋詞，仿佛能感受到李煜的心境。
閱讀魯迅，就會(huì)想起那一張瘦削的臉龐，兩道犀利的目光，一頭不屈的硬發(fā)。閱讀魯迅“我時(shí)時(shí)解剖著別人，更多的卻在解剖我自己”的直白，會(huì)讓你沉思，會(huì)令你時(shí)刻審視自己，反省自己，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
用如水的心境閱讀，品讀別人的一生，也是品讀自己，天籟般傾瀉下來(lái)，在香氣縈繞之間，收獲更多。
書(shū)海作文500字 篇2
古今中外，有許多讀書(shū)的名言閃耀在我的腦海中：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”，“為中華之崛起而讀書(shū)”……一句句精辟、富有哲理、耐人尋味的語(yǔ)言，像啟明星一樣引導(dǎo)著我走向知識(shí)的世界。
書(shū)海泛舟，詩(shī)海拾貝，在知識(shí)的海洋里，沒(méi)有什么能阻止我們索求知識(shí)的.腳步，也沒(méi)有什么能阻止我們探尋真理的動(dòng)力。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，當(dāng)我愜意地翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，全世界好像都安靜了下來(lái)，時(shí)間也都仿佛凝滯在了那一刻。欣賞著或扣人心弦，或精彩紛呈，或生動(dòng)有趣的內(nèi)容，聆聽(tīng)著翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)的輕輕的嘩啦聲，撫摸著書(shū)本沙沙的感覺(jué)，呼吸著微微的墨香，我仿佛走進(jìn)了一片世外桃源，獨(dú)享著屬于我自己的幽靜，以及無(wú)人能體會(huì)到的美麗，一片真正的書(shū)的世界，像太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光，像大海飛濺起的浪花，像天空飄蕩著的白云。書(shū)籍所帶給我們的是如此廣博，如此意味深長(zhǎng)。
有誰(shuí)能不喜歡讀書(shū)呢？當(dāng)生活中遇到驚濤駭浪時(shí)，書(shū)籍就會(huì)是我們的避風(fēng)港；當(dāng)學(xué)習(xí)中感到超負(fù)荷時(shí)，書(shū)籍能撫平我們內(nèi)心的皺褶；當(dāng)心情不愉悅時(shí)，書(shū)籍就會(huì)像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心靈。讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，像春風(fēng)吹拂花瓣；讀書(shū)讓我充實(shí)，像雨露沐浴小草；讀書(shū)讓我精彩，像花朵裝點(diǎn)我們的世界。在人生路上，書(shū)籍便是我夢(mèng)想的翅膀，引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。無(wú)論身在何處，書(shū)籍便是我前進(jìn)的力量，引導(dǎo)著我前行的方向。
書(shū)海作文500字 篇3
書(shū)讓我知道了中華民族上下五千年的歷史；書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多名人；書(shū)讓我了解了神奇的宇宙……現(xiàn)在我與書(shū)已成為了一對(duì)好朋友，無(wú)論睡前還是睡醒后，我總是抱著一本書(shū)看，就是睡覺(jué)時(shí)我也會(huì)把它藏在我的被窩里。媽媽不太喜歡我看這些“雜書(shū)”，她認(rèn)為學(xué)生就要看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)題的書(shū)）。所以每次買(mǎi)書(shū)我都要頗費(fèi)口舌，但每次媽媽都被我的死纏爛打弄得心煩意亂，最后不耐煩地把錢(qián)扔給我，我則美滋滋地去買(mǎi)所謂的“雜書(shū)”了。
媽媽不愿意讓我買(mǎi)“雜書(shū)”是有原因的：平時(shí)閑暇時(shí)間很少，每天晚上忙完了學(xué)業(yè)就九點(diǎn)了，而且，我一看書(shū)就入迷，一入迷就熬夜�？矗艺谂_(tái)燈底下看《小紅軍長(zhǎng)征記》，不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)半，媽媽催促道：“快把燈關(guān)上，睡覺(jué)了�！薄鞍Α�！”我應(yīng)付著。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)有關(guān)燈的意思，便疾步走了過(guò)來(lái)，一下子把臺(tái)燈關(guān)了，并將我的臥室門(mén)打開(kāi)，這是怕我起來(lái)再看。我躺在那兒，怎么也睡不著，一直在想：“陳龍到底怎么樣了？不會(huì)是真的死在了岷山上了吧？我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕陳龍真的`死在雪山上……”我實(shí)在不能忍受這般煎熬，對(duì)，古人不是有“映雪囊螢”、“鑿壁偷光”嗎？我怎么不能借一借樓外的燈光呢？想到這兒，我悄悄地拿起書(shū)，躡手躡腳地走到窗簾前，撥開(kāi)了窗簾，一片昏暗的燈光落在了書(shū)上，我又如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)：陳龍爬到了雪山的頂上，他勝利了。我激動(dòng)得流下了眼淚。
每天我就是這樣和書(shū)一起過(guò)著喜、怒、哀、樂(lè)的日子，每日讓我的心在書(shū)海里暢游。
書(shū)海作文500字 篇4
書(shū)是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，是放飛夢(mèng)想的彩云。
生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。我愛(ài)看書(shū)，它成了我生活的主旋律，成了我生命的主心骨，讀書(shū)，在四季；四季，在讀書(shū)。
雖說(shuō)我是個(gè)小女孩，但在生活中我活潑好動(dòng)，是個(gè)“假小子”，但只要一見(jiàn)到好看的書(shū)，我就立刻被吸引過(guò)去。因?yàn)槲乙环_(kāi)書(shū)，就會(huì)被書(shū)中的人物和情節(jié)吸引住，仿佛讓我身臨其境。書(shū)里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。
我閱讀了許多書(shū)。如：《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書(shū)給我的啟發(fā)最大，那就是《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞，可是，她非但沒(méi)抱怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體，反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作斗爭(zhēng)，但她就算失敗了，也從不放棄，從不氣餒！因?yàn)楹愋睦镏挥幸粋�(gè)信念：奮斗。終于，在老師的`幫助下，海倫不但會(huì)說(shuō)話(huà)了，還學(xué)會(huì)多門(mén)外語(yǔ)。在她的努力下，她奇跡般地考上了哈佛大學(xué)。
那時(shí)，我才覺(jué)得自己是多么的渺小。雖然我擁有一個(gè)健康的身體，但總不珍惜時(shí)間和生命。有時(shí)，因?yàn)樨澩�，我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，惹爸爸媽媽生氣；有時(shí)，我遇到一點(diǎn)小小的困難，就沒(méi)有決心堅(jiān)持下去。但自從看了這本書(shū)后，我被海倫的那種不向病魔低頭，努力向上的精神感動(dòng)。我漸漸地變得愛(ài)學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
就是書(shū)，給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)，并伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)；就是書(shū)，讓我的生活變得充實(shí)。“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)給了我們無(wú)窮的力量。沒(méi)有書(shū)，我的生活將變得黯淡無(wú)光。同學(xué)們，讓我們共同拿起書(shū)本，在書(shū)的海洋中盡情遨游吧！
書(shū)海作文500字 篇5
今天，是一個(gè)特別的日子——今天，使我們假日小隊(duì)的活動(dòng)日。這一次，我們的目標(biāo)直指南通書(shū)城，立志要清涼一“書(shū)”假
作為隊(duì)長(zhǎng)，我自然實(shí)地一個(gè)到書(shū)城，不過(guò)，這回可真不湊巧。當(dāng)我千里迢迢的來(lái)到南通書(shū)城時(shí)，如我所料，我們小隊(duì)還沒(méi)有一個(gè)人到書(shū)城呢。唉，沒(méi)辦法，等吧。于是，可憐的我只得等呀等�？刹恢罏槭裁�，大家似乎都中了魔咒，等了將近半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。我好幾次都想卷鋪蓋走人，可是，正所謂“萬(wàn)事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來(lái)。
正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，我突然眼睛一亮：陳軼涵來(lái)了!我立刻沖了過(guò)去，說(shuō)道：“老兄，你怎么才來(lái)?”陳軼涵卻驚訝萬(wàn)分地問(wèn)我：“你怎么來(lái)這么早?”真是氣煞我也!于是，我和他便一路說(shuō)笑地走進(jìn)了書(shū)城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚嘆道：“哇!這、這書(shū)也太多了吧!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺著一本本琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話(huà)不說(shuō)，立刻沖入了茫茫書(shū)海中，挑了一本《兔子幫》看了起來(lái)。
我一捧起書(shū)本，便立刻被里面驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給深深得吸引住了，當(dāng)讀到驚險(xiǎn)刺激處，我甚至都想跳起來(lái)大聲叫好。不知不覺(jué)，孫蔚洋與陳宇軒也來(lái)了�？蛇@次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話(huà)都不說(shuō)，就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。最后，他竟然還因?yàn)檎业胶脮?shū)就地就看的`習(xí)慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最后找了他好久。唉，人哪，看起書(shū)來(lái)可真是“七十二路怪相”呀!
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們就要回家了，臨走時(shí)，我還戀戀不舍地放下書(shū)，好好地?fù)崦藥紫履枪饣姆饷�，說(shuō)道：“書(shū)，再見(jiàn)。明天我還會(huì)來(lái)的!”
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