我是作文500字[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

我是作文500字 篇1

　　“大家好！我是一個(gè)尼斯湖水怪，我生活在茫茫的蘇格蘭尼斯湖中，我從恐龍時(shí)代一直存活到現(xiàn)在，目睹了我的家中來(lái)客——人的一切變化，‘唉一’”。

　　“那一年慧心撞擊地球，我榮幸活了下來(lái)。大概在幾萬(wàn)年后人就出現(xiàn)了。剛來(lái)到我們地球這個(gè)家的客人，都像我們一樣過(guò)著樸實(shí)的生活，我們也很樂(lè)意和它們交朋友，一起開(kāi)開(kāi)心心的生活。直到有一天，一個(gè)人類吃了一只動(dòng)物，突然明白動(dòng)物才是他們的食物，于是又發(fā)明石器，刀具等打獵用具。殘忍吞食了我們好多的家人。我實(shí)在看不下去了，就躲回了深海，不再和他們一起生活”。

　　“在千年后，我突然醒來(lái)，迫不及待想看看人類近代的發(fā)展，我一浮出水面。我驚呆了，我似乎覺(jué)得我在做夢(mèng)。原來(lái)一覽無(wú)余的草地上哪來(lái)這些長(zhǎng)方形，有梯形頂?shù)臇|西呢？這是什么呢？我的那么多動(dòng)物朋友呢？為什么地球上只有人了呢？這是為什么呢？我找來(lái)一只金絲鳥告訴它我的`事情，它一聽(tīng)，就開(kāi)始哭訴起來(lái)，人類殘害了我們?cè)S多家人，而像我這樣漂亮的動(dòng)物，只能被困在人類的籠子里，也有許多珍貴的動(dòng)物瀕臨滅絕了！人們亂搭亂建，搞得地球煙霧蒙蒙，適亂砍亂伐，使地球綠色面減少，地球也快支持不住了，‘唉’我們異口同聲地說(shuō)。

　　人類��！你們何時(shí)才能良心發(fā)現(xiàn)，呵護(hù)、呵護(hù)生你養(yǎng)你的地球吧。現(xiàn)在，你們又把目光投向海洋，難道你們也想想把海洋也害慘嗎？我希望你們看見(jiàn)我的話，能夠良心發(fā)現(xiàn)保護(hù)我們共同的家

我是作文500字 篇2

　　我是一顆小綠豆。我小小的，綠綠的，硬硬的。主人把我放進(jìn)袋子里，我和兄弟姐妹們靜靜地待在一起……

　　有一天，小主人把我和兄弟姐妹放到一個(gè)裝滿水的溫床里。我和兄弟姐妹快樂(lè)地?cái)D在一起，大口地喝水，慢慢地從小瘦子變成了大胖子。

　　第二天，我圓鼓鼓的肚子把綠衣服都撐開(kāi)了一個(gè)大口子，露出白嫩的肚皮。很快衣服全掉了，我們?nèi)�都變成光溜溜、白白胖胖的。哎呀！我身上多了一條小腿，小小的，白嫩嫩的，還很肥壯呢。我瞅了瞅身旁的哥哥姐姐，他們也都長(zhǎng)了腿，有的還比我多了只小手呢！我暗暗在想：也許我可以長(zhǎng)得像參天大樹(shù)這么高。于是我使勁喝水，使勁吸收陽(yáng)光中的養(yǎng)分。我的小手不斷地向上長(zhǎng)，我的小腿繼續(xù)向下伸展，我期待每天的新變化。

　　第四天，當(dāng)我剛醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得高大、強(qiáng)壯了，而且可以站起來(lái)

　　啦！朦朧中看見(jiàn)有兩只美麗的大蝴蝶親吻我的小手。我給蝴蝶一個(gè)大大的笑臉，蝴蝶也親切地說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界……”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“啊！小綠豆長(zhǎng)出葉子了。”我看到主人手舞足蹈，開(kāi)心無(wú)比。我喃喃道：“原來(lái)，這是葉子啊�！蔽倚蕾p著我像碧玉一樣的小小葉子，迎著朝陽(yáng)跳舞……又過(guò)了一天，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小主人把溫床里的'臟水倒掉，換上干凈的水，這是一次大掃除，我舒舒服服地開(kāi)始迎接新的一天。我的腰更直了，都有五六厘米高啦。我在想：“我真可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？我期待……”

　　這是一個(gè)神奇的世界！每天我有奇妙的變化。

我是作文500字 篇3

　　今天，同學(xué)們都特興奮，大家都在興趣盎然的討論著即將開(kāi)始的演講。

　　演講地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，在那兒，水力老師將進(jìn)行一次題為“感恩、勵(lì)志”的演講。哼，有什么可講？我才沒(méi)有要感謝的人！我不屑的想。

　　水力老師要求我們低下頭，閉上眼。雖然心里有一千一萬(wàn)個(gè)不情愿，可在強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使下，我還是乖乖照做了。

　　他說(shuō)：“當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母的絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)，難道你還忍心用他們的血汗來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的滿足和追求嗎？難道你還忍心一次又一次傷父母的心？一次又一次用貪婪壓彎父母的.背脊？

　　我心痛了，淚悄然落下。眼前浮現(xiàn)出自己在學(xué)自行車時(shí)父親的冷漠無(wú)情——其實(shí)父親的手一直在擅抖，我現(xiàn)在才懂，那是父親想礪練自己的性格，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)……一陣尖銳的憂傷劃過(guò)心頭，像是有人在地平線上擂鼓，沉悶的鼓聲猛烈的撞擊著我的心；恍惚中我又憶起前些天爸爸冒著大雨來(lái)給自己送飯，可自己卻冷酷無(wú)情的逼他離開(kāi)——其實(shí)，為了及時(shí)地把飯送到，父親的鞋子和褲子都濺滿了泥水……心里有一種無(wú)言以表的痛蔓延開(kāi)來(lái)，滲透到身體里。我感到愧疚，我無(wú)法彌補(bǔ)在他內(nèi)心造成的一道道傷痕。

　　曾經(jīng)的叛逆與仇恨消失得無(wú)影無(wú)蹤，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父親深邃而恬淡的愛(ài)。

　　我是深海里的一條魚，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“感動(dòng)只在一瞬間，而感恩卻需要一輩子�！�

　　當(dāng)深海魚流淚的時(shí)候，她的心中是蘇醒的春天。

　　——后記

我是作文500字 篇4

　　姥姥的腰疼病又犯了。叫什么來(lái)著？對(duì)了，是“腰間盤突出癥”。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)病挺遭罪的，還不能夠根治。

　　姥姥每天早上要活動(dòng)好一陣子才能起床。每天不能站得太久，總得想辦法坐下來(lái)。看著她痛苦萬(wàn)分的樣子，我也十分難受。

　　有一天，我陪姥姥去了醫(yī)院，大夫?yàn)槔牙炎隽税茨χ委�。效果是比較顯著的，大夫說(shuō)：“這個(gè)病沒(méi)有別的好辦法，一定要堅(jiān)持按摩，慢慢會(huì)好起來(lái)的”。

　　堅(jiān)持治療？說(shuō)的好聽(tīng)，不是那么容易的。姥姥一天到晚總有做不完的事情，打那以后我就每天給姥姥貼止疼膏緩解疼痛。有一天晚上我突發(fā)奇想對(duì)姥姥說(shuō)：“我給您按摩吧？”姥姥不信，我說(shuō)：“大夫按摩的過(guò)程我都看過(guò)好多次了，我都記得很清楚，應(yīng)該讓我試試�！�

　　就這樣，我開(kāi)始了每天為姥姥的按摩治療。一開(kāi)始，我亂按一氣，累得夠嗆，效果還不是很好，我和姥姥都很著急。后來(lái)姥姥用手指給我疼痛的位置，我在那個(gè)地方用力地按摩，效果好多了。畢竟我是小孩子，力氣不大，幾分鐘后我就沒(méi)勁兒了。最后我干脆坐在姥姥的后腰上，一來(lái)我可以休息一下，二來(lái)靠著我身體的重量繼續(xù)按壓姥姥的'腰部。這個(gè)辦法出奇地好，姥姥覺(jué)得舒服得很呢！再后來(lái)姥爺在靠床的立柜上拴了繩子，這樣我可以抓住繩子站在姥姥的腰上準(zhǔn)確地按壓每一個(gè)點(diǎn)。

　　希望在假期結(jié)束的時(shí)候，姥姥的病痛可以痊愈。只要姥姥身體健健康康的，我的心里就會(huì)更加舒暢。

我是作文500字 篇5

　　站在三尺講臺(tái)上，手握粉筆的人，就是老師。我們每天坐在講臺(tái)下，靜聽(tīng)老師講課。可讓我沒(méi)想到的是，我也當(dāng)了一次小講師。

　　上周四，謝老師宣布一件事，選18名同學(xué)來(lái)講詩(shī)歌、字詞。我感到興奮，很快，老師在講師名單中念到了我的名字。我有些慌張，因?yàn)槔蠋熯�讓我們準(zhǔn)備PPT。

　　回到家中，我馬上將這件事告訴了媽媽，媽媽不但不緊張，還挺高興的說(shuō)：“這是你的一次機(jī)會(huì)呀！”我和媽媽一起準(zhǔn)備PPT，并做了幾次的修改，直到滿意為止，做好了一切工作，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。

　　到了周三語(yǔ)文課，我的同學(xué)先上臺(tái)講解。他講完就該我了，我有些緊張，就像我生病打針一樣，扎針前緊張要命，真正扎上針時(shí)卻沒(méi)有這么痛了。我同學(xué)講完了，我拿出提前分好的卷子，分給各個(gè)組，我的腦子一片空白，什么也想不起來(lái)，好在做了幾次深呼吸，把U盤插入電腦，點(diǎn)開(kāi)PPT。

　　誰(shuí)知道，我點(diǎn)開(kāi)PPT后，它自己邊放音樂(lè)邊播放，我一下子呆住了，心里只有三個(gè)字，完蛋了。幸好謝老師上臺(tái)幫助我修好了PPT。我開(kāi)始講解了，說(shuō)來(lái)也奇怪，我一開(kāi)始講解，反而沒(méi)有那么緊張了，只有腿在微微顫抖。

　　在課上的講解，還是挺順利的，但也忘了一個(gè)問(wèn)題，五言律詩(shī)分四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，最后謝老師又做了補(bǔ)充講解，讓我印象更加深刻，受益匪淺。

　　學(xué)習(xí)金字塔上寫的，教授別人是最快最好的`學(xué)習(xí)方法。這次謝老師的小講師活動(dòng)是成功的，既讓臺(tái)下同學(xué)們又聽(tīng)了一遍課，還鍛煉了臺(tái)上的同學(xué)，真是一舉兩得�。�

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