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暑假的收獲五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的收獲五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的收獲五年級(jí)作文1
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假生活就像一張記憶的網(wǎng),那張網(wǎng)捕捉著生活中的各種有趣事兒。其中一件趣事,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海里,懷念當(dāng)時(shí)的快樂(lè)和幸福!
那是一個(gè)炎熱的下午,我和爸爸媽媽約好,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎”比賽,就以對(duì)方出題搶答的方式。我首先學(xué)著電視上董卿姐姐的`樣子,有模有樣地說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽正式開(kāi)始。”
媽媽首先出了一道不一樣的題:“什么東西沒(méi)有價(jià)值,但大家很喜歡?”
爸爸正在抓耳撓腮時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),哈哈,想到了。
“是無(wú)價(jià)寶!蔽掖舐晸尨。
媽媽笑瞇瞇地豎起大拇指,給我加了一分。下面輪到狡猾的爸爸出題,我可不能大意。
“什么鬼每天騰云加霧?”爸爸慢悠悠地問(wèn)道。
“嗯……魔鬼。”媽媽搶先答道。
“不對(duì)!卑职謸u搖頭。
“嗯……孫悟空,不對(duì)。嗯……”我想了好久都沒(méi)想到,就要揭曉迷底時(shí)候,我看到爸爸悠然自得、勝券在握的樣子,我突然想到了,爸爸不就是那騰云駕霧的鬼嗎?“哈哈!我猜到了。”我興奮地說(shuō),“是煙鬼!弊詈缶o要關(guān)頭我又得了一分。
該我我出題了:“什么光會(huì)給人帶來(lái)痛苦?”
媽媽說(shuō):“最強(qiáng)烈的光——紫外線!
“不對(duì)!卑职址瘩g道,“是X光。”
我開(kāi)心的地說(shuō):“你們都不對(duì),是耳光。”
爸爸媽媽立刻笑了起來(lái)……我大獲全勝。
這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”真有趣,既豐富了我們的知識(shí),又訓(xùn)練了我們的思維能力,更為我家增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
暑假的收獲五年級(jí)作文2
今年假期,我看了不少沈石溪的動(dòng)物題材的小說(shuō),讓我對(duì)那些兇猛的大型動(dòng)物刮目相看。原來(lái)我只喜歡家里的小貓小狗,覺(jué)得他們善良、忠誠(chéng),是我們?nèi)祟惖呐笥?墒乾F(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性,它們也有了溫情善良的一面,讓我也喜歡上了它們。
比如《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐,它為了順利生下自己的寶寶,機(jī)智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,寧愿為孩子去死;再如《給大象拔刺》中的母象,當(dāng)小象受傷難過(guò)時(shí),用它那根萬(wàn)能的鼻子在小象的頭頂撫摸著,給它力量。當(dāng)它們脅迫赤腳醫(yī)生為小象治病時(shí),母象居然嫌那醫(yī)生脾氣暴躁,沖著醫(yī)生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無(wú)私的愛(ài)。
看到這些時(shí),我想到自己的`媽媽。聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽為了生我,不幸大出血了,幸虧手術(shù)及時(shí),救回了媽媽。不過(guò)為了更好照顧早產(chǎn)的我,她不顧醫(yī)生反對(duì),只住了三天院就回家了。每次想到這些,我就很感激媽媽。希望做最好的自己,讓媽媽開(kāi)心!我覺(jué)得這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,我希望能像故事中的動(dòng)物那樣,知道感恩,懂得回報(bào)。而《給大象拔刺》中的大象,也給了我啟發(fā)。當(dāng)赤腳醫(yī)生治好小象的病后,它們就放了他,一個(gè)月后,它們一家三口帶了一只裝滿蜂蜜的大蜂窩送給醫(yī)生作為回報(bào)。如果連動(dòng)物都明白知恩圖報(bào),那我們也要行動(dòng)起來(lái),回報(bào)幫助過(guò)你的人,給生你養(yǎng)你的父母一個(gè)最好的交代。
暑假的收獲五年級(jí)作文3
暑假快結(jié)束了;叵胧罴偎鞯氖拢业玫搅撕芏嗟氖斋@,下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎?
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用,主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下,我悄悄地打開(kāi)電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的.支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天,爸爸帶我去樂(lè)島,我從5,6層的滑梯滑下來(lái),通過(guò)這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰,通過(guò)鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂(lè)增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點(diǎn),把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評(píng):小作者的暑假收獲可真多。∽魑囊贿呉脤(shí)例,一邊講述小作者的收獲,條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲,通過(guò)對(duì)“收獲”的描寫(xiě),我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程,通過(guò)小作者自己的努力,小作者取得了很大進(jìn)步,真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正!盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥薄!爸饕碓诎职终f(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視,我在無(wú)人看管下”!拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識(shí)到”。
暑假的收獲五年級(jí)作文4
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮,其中最有趣的要數(shù)今年發(fā)生的捉“賊”這件事了,別急聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假里的一天發(fā)生了一件怪事,我家的東西經(jīng)常被咬壞,我的零食月誒無(wú)故失蹤了。我們一家人分析確定則都是老鼠趕得壞事!終于,老爸再也忍不住了,他要為那雙被老鼠咬壞的名貴皮鞋報(bào)仇,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“邱天,你去準(zhǔn)備一根火腿腸,我去買粘老鼠的紙,咱們分頭行動(dòng),一定要捉住這紙惡賊!”“是!保證完成任務(wù)!”我像解放軍一樣行了一個(gè)軍禮,調(diào)皮地回答到。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,說(shuō):“等會(huì)兒,我們就用火腿腸把老鼠引出來(lái)!闭f(shuō)著,他把紙打開(kāi)放上了火腿腸,還不忘叮囑我:“老鼠出來(lái)時(shí)千萬(wàn)不要出聲,要不計(jì)劃就要泡湯了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把紙放在了老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方,然后蹲在一旁,屏息凝視,焦急而耐心地等待著過(guò)了一會(huì)兒“嘰嘰”一個(gè)聲音傳來(lái)!皝(lái)了”我在心里喊著。過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)尖頭尖腦的小家伙來(lái)到火腿腸前。它小心地圍著火腿腸轉(zhuǎn),想看看這是不是陷阱,可它忍受不住美食的.誘惑,便迫不及待地走上前去,一上去就粘住了下不來(lái)了。它可憐兮兮的望這我,我見(jiàn)老鼠可憐兮兮的樣子,心腸軟了求爸爸不要?dú)⑺,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果不打死它,它就會(huì)繼續(xù)作惡。你看過(guò)《東郭先生和狼》的故事嗎?東郭先生救了它!狼反而要吃他狼的本性是不會(huì)變的,老鼠也一樣。你可別做現(xiàn)代版的小東郭先生呀!”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩哥多月了,可就像發(fā)生在昨天一樣,耳邊還能回想起爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。是啊,東郭先生那種對(duì)狼的憐憫之心是不能有的。
暑假的收獲五年級(jí)作文5
暑假里的一天中午,太陽(yáng)像火一樣烤著大地,屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè),已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚(yú)竿,提上小水桶,帶上些飯團(tuán),約了鄰居小朋友,向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣快活,邊跑邊鬧個(gè)不休,商量著怎樣才能釣到大魚(yú)。
到了河邊,我們?cè)绨蜒谉嵬艟畔鲈仆馊チ。大家還在吵吵鬧鬧的,“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說(shuō)道:“現(xiàn)在誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)話,釣魚(yú)開(kāi)始!”大家立刻安靜下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)。
我在鉤子上捏了一顆飯粒,然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里,全神貫注的盯著魚(yú)竿,看看有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來(lái)。心想:好,來(lái)了!哪知我猛地一拉鉤,定睛一看,提了個(gè)空!靶÷斆鳌痹谂赃吶滩蛔⌒α似饋(lái)。原來(lái)魚(yú)很狡猾,它把魚(yú)餌一咬一放的,檢查是不是人們的詭計(jì)。小聰明小聲說(shuō):“怎么樣、魚(yú)就有這一招!蔽液芎蠡谧约禾约绷耍荒茉倌笠涣C罪,又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí),“小聰明”釣著了一條兩寸長(zhǎng)的“白條子”。大伙想見(jiàn)了糖的蜜蜂,一擁而上,搶著像看稀奇把戲。
我默不作聲的守著釣魚(yú)竿,沒(méi)有去湊熱鬧。心想:等會(huì)兒看我的吧。這時(shí),河邊一絲風(fēng)也沒(méi)有。汗水不斷的往下淌,可我一點(diǎn)兒也不在意。過(guò)了約莫半小時(shí),浮子突然往下沉,接著又往上一浮。我知道魚(yú)在;ㄕ校稽c(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的',魚(yú)覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉,這才猛的往上一提,與怕的落在了地上。呵!原來(lái)是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了,大伙一下?lián)涞轿腋,我心里美滋滋的,甭提多高興了!
暑假的收獲五年級(jí)作文6
在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè)、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的`路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹(shù)成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你的媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài),我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母!
在這個(gè)暑假,我收獲了太多。
暑假的收獲五年級(jí)作文7
我的暑假生活多姿多彩,收獲頗多,其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
一放暑假,我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見(jiàn)她那嶄新的自行車,我羨慕得不得了。
那天,她學(xué)了自行車了,我就當(dāng)她的.“替補(bǔ)”。我坐上自行車,左腳在地,右腳放在踏板上,慢慢地滑。后來(lái),我企圖把左腳也放在踏板上,不料,剛放上踏板,車子一下子就倒了,我也一下子摔了個(gè)仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”,得一步一步來(lái),我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是,重新坐上自行車,雙腳落地,慢慢往前蹭,這個(gè)姿勢(shì)我學(xué)了一上午,掌握的也差不多了。
下午,我手握車龍頭,站在車的左邊,左腳踩踏板,右腳發(fā)力往前蹭,整整一下午,我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
第二天,學(xué)下坡。我稍稍把車握著,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊,可疼了!
第三天,我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了,甭提多高興!
騎著車上在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,我覺(jué)得天空是那么湛藍(lán),空氣是那么清新,花兒是那么美好……
從學(xué)騎自行車這件事中,我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要大膽嘗試,持之以恒,總會(huì)有收獲的,有付出就會(huì)有收獲。
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