【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是星期天,也是我最喜歡、最期待的日子。因?yàn),媽媽不上班,爸爸不出差,全家人都在家?/p>
爸爸和我異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)做飯吧,我餓了!眿寢屨f(shuō):“好,大饞貓,小饞貓,今天我們一起來(lái)做飯!彪S后,我便和爸爸媽媽上街買菜了。我們買了許多菜,每個(gè)人手里都拿得滿滿的,大魚、排骨、大蝦、龍蝦,還有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。
到了家,媽媽高興地把排骨放到了案板上,用大菜刀邊切還邊打起了拍子,嘴里還哼著優(yōu)美的小曲。“咚、咚、啪!”“啪、咚、咚!”就連爸爸也跟著節(jié)奏點(diǎn)起了頭。
再看看爸爸,連幾只龍蝦都對(duì)付不了,感覺(jué)不是爸爸在抓龍蝦,倒像是龍蝦追著爸爸跑呢!“。 卑职值暮拷邪盐液蛬寢尪紘樍艘惶。原來(lái),一只大龍蝦正夾著爸爸的手呢。爸爸呲著牙咧著嘴,一個(gè)勁地直跺腳?粗职值木较啵液蛬寢寴(lè)得哈哈大笑。
好,接下來(lái),看看我吧。為了把嫩嫩的大白菜擇好,我可謂小心翼翼了。沒(méi)曾想,里面居然爬出一只毛毛蟲,這可把我嚇了一大跳,“媽呀,蟲啊!”可是,爸爸媽媽居然袖手旁觀,嗬,本小姐還就不信了,我用力一拍,那蟲子就一命嗚呼了。擇完白菜,我便來(lái)切辣椒,不小心一按,那辣椒籽直飛到我的鼻孔里,害得我打了個(gè)大大的噴嚏,惹得爸爸在一旁哈哈大笑。
菜都準(zhǔn)備得差不多了,下面就得看上得廳堂、下得廚房的.老媽的手藝了。只聽“嗞啦!”一聲,媽媽開始下菜了。不到一個(gè)小時(shí),菜都上了桌!巴,好香!”我和爸爸口水都快流下來(lái)了。媽媽滿面含笑地說(shuō):“大饞貓,小饞貓,開飯了!蔽覀冮_始大吃特吃起來(lái)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天啊。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我的生日是七月一十七日,我好期待它的到來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)生日那天要請(qǐng)我吃披薩和蛋糕。
生日那天我一大早就起床,可是沒(méi)有看到蛋糕,我只好去找同學(xué)玩。到了中午,也沒(méi)有看到披薩,我有點(diǎn)失望,不過(guò)還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜,我和三個(gè)姐姐都吃得津津有味,真是太好吃了。下午,我們?nèi)乙黄鹂措娨,說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,好不快樂(lè)。到了四點(diǎn)多,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在比較不熱了,我們?nèi)ス珗@玩吧!”我聽到后高興得跳了起來(lái),但因?yàn)榘职帜_受傷,沒(méi)和我們一起去, 所以媽媽帶著我和三個(gè)姐姐去公園。再攀巖的'時(shí)候,姐姐一直爬不上去,我卻一下子就爬到頂端,媽媽還稱贊我很厲害呢!真是開心。
晚上吃完飯后,媽媽總算拿出神秘的蛋糕,全家人聚在一起為我唱著:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……”然后吹蠟燭、許愿。我的第一個(gè)愿望是可以擁有一臺(tái)IPod或是遙控飛機(jī),希望很快就實(shí)現(xiàn);第二個(gè)愿望是希望全家健康幸福。不過(guò)披薩呢?爸爸卻說(shuō)改天再買,我好失望,雖然沒(méi)有披薩,但我還是謝謝我親愛的家人陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
聽了這個(gè)題目,你大概忍不住疑惑了,為什么說(shuō)軍訓(xùn)快樂(lè)又煩惱呢?老師說(shuō):“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!避娪(xùn)?我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這仿佛是個(gè)晴天霹靂,瞬間,我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō):“不就是5天軍訓(xùn)嗎?有什么大不了的!”有個(gè)同學(xué)反駁道:“我聽說(shuō)過(guò),那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀!很嚴(yán)的!”聽了這話,我真希望時(shí)間凝固了,這樣,我們就不要去搞軍訓(xùn)了?晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固,反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),可不知為什么,心總是砰砰地跳,總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天,這不周四下午第六節(jié)課,真是我們的“倒霉日”。半晌,教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái),身上穿著整齊的衣裝,跨著大步子,向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了,口里還總是振振有詞:“哇噻!哇噻!”
大約5分鐘后,我們一齊到操場(chǎng)去練站姿,每個(gè)人必須像一棵松樹一樣,堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的,可沒(méi)到一刻鐘,有的'同學(xué)嘟囔起來(lái)了:“好好的搞什么軍訓(xùn)呀!”又過(guò)了一刻鐘,我也有些放棄了,動(dòng)了幾下,嘿!老師居然沒(méi)看見,我撞霉運(yùn)了!看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅,我再也不敢動(dòng)了;氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見喊疼,看來(lái)軍訓(xùn)還真有效!
這次軍訓(xùn)過(guò)后,我懂得了人如果想生活下去,就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰(zhàn),如果是溫室中的花朵,那將一事無(wú)成。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
有沒(méi)有一種感覺(jué),像是一陣風(fēng),飛蕩在無(wú)邊無(wú)際的原野之上;有沒(méi)有一種體驗(yàn),像是一匹馬,奔馳在無(wú)拘無(wú)束的草原之中;有沒(méi)有一種自由,像是一只鷹,翱翔在湛藍(lán)澄澈的天幕之間。在閱讀一本好書時(shí),我就如同原野上飛蕩的一陣風(fēng),草原中奔馳的一匹馬,天幕間翱翔的一只鷹,帶著無(wú)限的快樂(lè)與滿足。
我愛書,更愛讀書。只要是好書,無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域,我都會(huì)有或多或少的一些收藏。每每看著家中日以充實(shí)的書柜,心中都如灌了蜜一般,里里外外都是甜的。我讀書的范圍極為廣闊,不論是各式各樣的文學(xué)名著,古今中外的詩(shī)詞詩(shī)集,內(nèi)容豐富,青春活力的文學(xué)雜志,還是到老師沒(méi)收,父母嚴(yán)禁的“異想天開”的漫畫,“開卷無(wú)益”的言情,我總是來(lái)者不拒,一侓收下。
我的書雖然很多,但絕不會(huì)像別人一樣擺放的凌亂不堪,每一本書都是嚴(yán)格按照類別,大小,厚度,顏色等來(lái)仔仔細(xì)細(xì)擺放的,并且我總是每?jī)扇齻(gè)星期一整理。這樣一來(lái),書就自然不會(huì)丟得凌亂不堪,到處都是,家中也自然不會(huì)如同陸游所說(shuō)的‘鳥窩’了。因?yàn)閻蹠,所以我也自然的愛屋及烏的喜歡整理書籍了。每一處整理書籍時(shí),就算是無(wú)比沉悶的心情也會(huì)如同悄然潛入了一絲燦爛明媚的陽(yáng)光一般,變得無(wú)比舒暢。手指細(xì)細(xì)摩挲著手中那厚實(shí)的紙張,輕劃過(guò)那豎直的書脊,拂平每本書的每一頁(yè)每一個(gè)皺折,鼻尖輕嗅著書中的油墨香氣,心,就如同擁有了一種神奇的能量,將每一個(gè)細(xì)胞的歡呼,雀躍都感知的是那么的真實(shí)。書籍,就這樣輕而易舉的鑲在了我的心靈,烙入了我的靈魂。
又是一個(gè)空氣清新,陽(yáng)光安逸的早晨,我手摯一本《讀友》,身披一片陽(yáng)光靜靜地閱讀,為一個(gè)個(gè)溫暖美好的故事而感懷,陶醉在一處處令人向往的風(fēng)景。我的思緒隨著故事情節(jié)在飄飛,去了哪星光深邃的宇宙深處,去了哪細(xì)雨飄飛的江南小鎮(zhèn),一會(huì)兒在滿天的'紙鳶中飛翔,一會(huì)兒在遍地的葵花中跑過(guò)。時(shí)間,就這樣靜悄悄的定格,歲月靜好,一切如故,伴我身邊的,始終有書。
書,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記閱讀它時(shí),那種每一個(gè)毛孔都洋溢著快樂(lè)的感受;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記捧著它時(shí),那種全身心的巨大的滿足;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)一張張錢幣在我手中變成一本本飽含真情的書籍時(shí)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)與幸!
我想要有一個(gè)簡(jiǎn)單的小世界,里面有天,有云,有陽(yáng)光,有朋友,有父母……最最重要的是﹕有書。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,他一生為國(guó)為民,舍己為民,付出了許多,做出了無(wú)數(shù)件好事。比如:送一位老婆婆和小孩回家,自己卻得了感冒;幫工地上的工人做事,還不求回報(bào);給災(zāi)區(qū)捐了自己僅有的100元錢……他做過(guò)的每一件事,我們都會(huì)銘記在心。讀著雷鋒故事,有個(gè)聲音在我心中呼喚:我也要做那顆“螺絲釘”,無(wú)論何時(shí)何地,只要我可以,我就一定會(huì)去幫助那些有困難的人!于是在20xx年暑假,我報(bào)名加入了幸福義工志愿者組織,于是,這個(gè)暑假,我穿上義工服,帶上義工帽,開始了我的義工進(jìn)行時(shí)。
這里是我難忘的第一次義工活動(dòng),去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點(diǎn)多我們就出發(fā)去石塘灣醫(yī)院了,雖然早,可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上,跟著阿姨拿了好幾份表格。由于我是初來(lái)乍到,對(duì)這些是一無(wú)所知,所以我先看了看鄰座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格,這里有兩份不一樣的表格,這該怎么填呢?我很奇怪。只聽阿姨問(wèn)剛來(lái)的一位老奶奶:“現(xiàn)在有沒(méi)有什么疾病呀?”“哦,沒(méi)有!蹦棠绦π,答道。只見阿姨拿出了一張較小的表格,并對(duì)我說(shuō):“他們來(lái)的時(shí)候先問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有什么疾病,如果沒(méi)有,那就是填這張小的,有的話,就要填大一點(diǎn)的了!迸,原來(lái)如此,我恍然大悟。接著,阿姨問(wèn)老奶奶要了身份證,按照身份證上的信息抄在表格上。信息整理完畢,阿姨開始問(wèn)奶奶一些生活方面的問(wèn)題!捌綍r(shí)鍛不鍛煉啊”“對(duì)自己的身體滿不滿意啊”……就這樣,一張表格就填好了。嗯!我懂啦。我開始服務(wù)起了我的第一位客人——一位年邁的老爺爺。
“爺爺,您現(xiàn)在有什么疾病嗎?”我望著這位爺爺,微笑著說(shuō)。
這位爺爺點(diǎn)點(diǎn)耳朵:“?我聽不清,小朋友,請(qǐng)說(shuō)響一點(diǎn)!
呀,我怎么沒(méi)想到呢?老人年紀(jì)大了,聽力也會(huì)漸漸衰弱,所以我的聲音要響一些才對(duì)!“爺爺”,我用高一分貝的聲音說(shuō),“您現(xiàn)在有沒(méi)有什么疾?”
“生病啊!我很健康呢!睜敔敁]揮手,說(shuō)道。
“哦好的,不錯(cuò),經(jīng)常鍛煉吧?!”“是的,是的”
就這樣,我一邊問(wèn)著一邊記錄著,為好多位老年人都填好了體檢表格,這樣他們?nèi)メt(yī)生那邊進(jìn)行體檢就要省時(shí)多了。我們登記處的人都已經(jīng)差不多都填寫好表格了,可是抽血的地方還是有許多的人,醫(yī)生們都忙不過(guò)來(lái)了,又要撕針管,又要抽血。我便過(guò)去幫他們撕針管,只聽其中一位老伯贊道:“這小姑娘還挺能干的,那邊登記處忙完,又跑來(lái)這邊拆針管呢!薄笆堑腵呢,小義工,勤快啊”大家你一句我一句,聽著他們的話語(yǔ),此時(shí)我心里美滋滋的,針管拆得更快了。
接下來(lái)一連幾日都在石塘灣醫(yī)院那邊當(dāng)義工,后來(lái)又有那么一天,我當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士,和小區(qū)的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起;還有那天,我們牽手新伙伴,把家里多余的書捐贈(zèng)給農(nóng)民子弟學(xué)校的朋友們,我們一起在天藍(lán)地綠共繪我們將來(lái)的家園。
自從當(dāng)上了快樂(lè)義工,我覺(jué)得日子過(guò)得飛快,每天都感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)。媽媽說(shuō)我像上緊的發(fā)條,一發(fā)不可收拾,每天不做點(diǎn)事,就覺(jué)得缺了點(diǎn)啥。
是的,我的義工進(jìn)行時(shí),讓我的生活變得更美好,就像一首歌那么唱的:請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我自己。我想我一定會(huì)把我的義工進(jìn)行時(shí),進(jìn)行到底!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我,一名班級(jí)小組長(zhǎng),一個(gè)小小領(lǐng)班人,平凡而普通,繁忙而快樂(lè)!
新的學(xué)期開始了,我被王老師選為小組長(zhǎng)。能夠繼續(xù)擔(dān)當(dāng)老師的“小助手”,擔(dān)任同學(xué)們的“小領(lǐng)班”,我既興奮又緊張。興奮的是能夠有這么好的機(jī)會(huì)展示自己,表現(xiàn)自己;緊張的是心里有一份沉甸甸的責(zé)任,擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)“小崗位”。王老師的話讓我心中的那份緊張煙消云散:“好好干,你能行!”
是的,我能行,事在人為,貴在勇氣,貴在堅(jiān)持!我在心中暗暗使勁。
我給自己立下了一份“軍令狀”:高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,當(dāng)先進(jìn),爭(zhēng)上游。任何事情都要定的標(biāo)準(zhǔn)高一些,要增強(qiáng)能力,做好榜樣,因?yàn)槲沂恰靶☆I(lǐng)班”,大家的眼睛都盯著我呢!
每當(dāng)新的一天開始,我?guī)е鞓?lè)的心情來(lái)到教室,第一件事就是明確自己一天的任務(wù),抓緊時(shí)間收完語(yǔ)文作業(yè),“馬不停蹄”地奔向語(yǔ)文辦公室,交給老師批閱。
語(yǔ)文課開始了,朗朗的讀書聲過(guò)后,我?guī)ьI(lǐng)小組回答問(wèn)題,自己首先“快樂(lè)向前沖”,舉手踴躍,回答清脆,帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诨钴S的氣氛中增長(zhǎng)知識(shí),把高效課堂開展的有聲有色!
作為一名普通小學(xué)生,我的任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。但作為小組長(zhǎng),就要在各方面做好表率,盡到管理的責(zé)任。小組的同學(xué)們性格各不相同,有文靜的',有好動(dòng)的,有愛哭的,有愛笑的。說(shuō)真的,爸爸媽媽還擔(dān)心我管不好自己呢,可我不但要管好自己,更要管好大家,又要抓好自己的學(xué)習(xí),擔(dān)子可真不輕!
可是,我知道,困難不可怕,更大的困難是不能戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)遇到小組意見不一致,我就耐心的“統(tǒng)一大家”;每當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)制造“麻煩”,我就主動(dòng)上前制止他;每當(dāng)班級(jí)有重要活動(dòng),我就積極組織大家參與,積極出主意想辦法,為爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)盡心盡力。
擔(dān)任“小領(lǐng)班”以來(lái),我為小組同學(xué)們的進(jìn)步而歡欣鼓舞,為班級(jí)榮譽(yù)的獲得而驕傲自豪,曾經(jīng)被老師表?yè)P(yáng)過(guò),被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過(guò),也被調(diào)皮的同學(xué)氣哭過(guò)……。這一切的一切,都是灑滿陽(yáng)光的小路上,我與同學(xué)們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的快樂(lè)歷程!
我愛這個(gè)小小崗位,我愛這個(gè)小小集體!我相信,在這個(gè)崗位上,明天的我將會(huì)更加出色,明天的陽(yáng)光將會(huì)更加燦爛!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
“當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng)。”這歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠(yuǎn)方。猜猜是什么讓我這么開心?吃糖?不是。去游樂(lè)園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了好玩兒的游園活動(dòng)。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過(guò),我最喜歡的還是貼鼻子,F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!
首先當(dāng)然是排隊(duì)。只聽老師說(shuō)聲“開始”,話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面。可我反應(yīng)過(guò)來(lái)后,豈甘落于人后呢?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見我一個(gè)箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊(duì)列,插在了中間,可是撞倒了一個(gè)人........哦,對(duì)不起,我不是故意的,我是故意來(lái)玩游戲的,哈哈!
接下來(lái)就是漫長(zhǎng)地等待了。唉,時(shí)間真慢哪! 本來(lái)我就是排在第二十個(gè)的,現(xiàn)在前面還有第十五個(gè)同學(xué)!,可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)游園都結(jié)束了?!所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開烏云見日月!
到達(dá)是驚喜的,游戲是快樂(lè)的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。?墒前盐业亩亲佣夹μ哿!但是輪到自己時(shí),我的`心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過(guò)去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來(lái)我靜下心來(lái),認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的目光,我心里還是有點(diǎn)小得意的,哈哈!
接下來(lái),我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂(lè)的時(shí)光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機(jī)會(huì)游園!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)金色般的童話,有快樂(lè)。有煩惱伴隨著成長(zhǎng)的腳步。
從小在父母無(wú)微不至的照下成長(zhǎng)的我,集萬(wàn)千寵愛集于一身,快樂(lè)伴隨我每一天。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,從小過(guò)著公主般生活的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了!
記憶里模糊的小時(shí)候,充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,那精彩的一幕幕又再次重演。
我深深地感受到父母的愛。朋友的愛。親人的愛!無(wú)數(shù)次;有句話語(yǔ)總徘徊在耳邊,揮散不去;“我的父母是天下第一的好父母,因?yàn)橛兴麄兊男燎诤透冻觯也艙碛刑煜碌谝坏募,無(wú)可替代的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變……”
領(lǐng)略過(guò)許多父母爭(zhēng)吵的畫面,卻從來(lái)沒(méi)有看見我的爸爸媽媽爭(zhēng)吵過(guò)。我的爸爸是一個(gè)很特別的人,他不喜歡生氣和爭(zhēng)吵,總是抱著一個(gè)“大事化小,小事化了”的心態(tài),對(duì)待身邊的事。在我的記憶里,爸爸的笑容是那樣迷人,那樣燦爛……
而我的媽媽雖然很平凡,但她卻擁有比天高比還闊的'胸懷,她從來(lái)不在我們面前發(fā)脾氣,總是和我們講道理,對(duì)爸爸更是照顧有佳,除非爸爸夜不歸宿的時(shí)候,她才會(huì)嘮叨幾句,那似爭(zhēng)吵,又透露出媽媽對(duì)爸爸的關(guān)心。
沒(méi)有爭(zhēng)吵的童年,快樂(lè)怎會(huì)和我分離呢?
在我的世界里,也有過(guò)煩惱,有過(guò)傷心,難過(guò),但是再多的不愉快相加起來(lái),也比不上我所擁有的快樂(lè)和幸福那么多,那么多……
有時(shí)候,受到父母,朋友的誤解,總讓我心痛不已,我總渴望擁有他們的信任,那樣,我會(huì)笑得更加燦爛……
姐弟之間的爭(zhēng)吵,也是再所難免的,如果沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)吵,我的生活還會(huì)有意義嗎?平淡無(wú)奇的生活,怎能讓我感受到生活中的酸,甜,苦,辣呢?
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),就如同閃爍的星星,匯集起來(lái),布滿了屬于我的星空,總是那樣光彩奪目。
望著滿天的繁星,我默默地想著:如果還有下輩子,我還要找到屬于我的“快樂(lè)小天地”,找到充滿幸?鞓(lè)的家,找到我親愛的爸爸媽媽……
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