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五年級(jí)作文推薦一本書(shū)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文推薦一本書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)1
我剛剛讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中，講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今天我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。
為了天下統(tǒng)一，曹操召集80萬(wàn)大軍揮軍南下，要除去孫權(quán)。劉備與諸葛亮聯(lián)合抗擊曹操。雖然劉備軍隊(duì)最少，但是他們有足智多謀的諸葛亮，戰(zhàn)無(wú)不勝的關(guān)羽，勇猛無(wú)比的張飛。
吳國(guó)的'統(tǒng)帥周瑜嫉妒諸葛亮的才能，設(shè)計(jì)除掉他。他要求諸葛亮3天以?xún)?nèi)造出10萬(wàn)支箭，并且立下了軍令狀。
諸葛亮找到了魯肅，借了二十只船，上面扎滿(mǎn)了稻草人。在第三天晚上，諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營(yíng)。這時(shí)候天降大霧，江上霧氣彌漫，什么也看不見(jiàn)。諸葛亮讓士兵擂鼓，做出進(jìn)攻的假象。曹操果然不敢出兵迎戰(zhàn)，只讓弓箭手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢，穩(wěn)穩(wěn)扎到稻草人身上。當(dāng)箭扎滿(mǎn)后船的一邊，諸葛亮又令士兵把船調(diào)頭，繼續(xù)扎滿(mǎn)船的另一頭。等到二十船滿(mǎn)滿(mǎn)全是箭，諸葛亮令士兵大喊：“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開(kāi)了。
曹操知道上了當(dāng)，周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò)后贊嘆了一聲：“諸葛亮果然神機(jī)妙算��！”
如果你正在看這本書(shū)，看到這里請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味！我覺(jué)得人一定要多交朋友，尤其是忠厚可靠地朋友，這樣在你遇到難處時(shí)，才能化險(xiǎn)為夷。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)2
書(shū)是一把金燦燦的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。書(shū)是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書(shū)，好似交到了一位知心朋友�！缎烟胰沼洝愤@本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是作家樂(lè)多多寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)小姑娘在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，轉(zhuǎn)來(lái)一位女孩子，假如用一個(gè)詞來(lái)描述她，那就是完美。她長(zhǎng)得非常漂亮，學(xué)習(xí)也很好，而且還在不少城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的，可在一次語(yǔ)文考試中，小櫻桃年級(jí)1、的地方被她搶走了。慢慢地，小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但母親的話(huà)讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中母親給小櫻桃講了一個(gè)故事，給我留下了深刻的印象：有一個(gè)人，他很妒忌他的鄰居，有一次，上帝對(duì)他說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望，但你的'鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬。”他想了一會(huì)說(shuō)：“你挖我一只眼吧！”
讀到這，我的心久久不可以平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”，妒忌是一種無(wú)能的狀況，只有努力才能超越自己。要有胸懷，要有健康的心理。
這本書(shū)，是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴大家生活的哲理。
最后我再一次向大伙推薦這本書(shū)，假如你想了解更多的內(nèi)容，那樣就請(qǐng)你來(lái)讀這本書(shū)吧！
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)3
我看過(guò)許多本書(shū)，有《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《三國(guó)演義》等等，但我最喜歡的書(shū)是《西游記》，《西游記》是四大名著的其中一個(gè)，《西游記》也是我今天要推薦的一本書(shū)，這本書(shū)你們也可以看一看。
這本書(shū)主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)。這本書(shū)主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們?cè)谌〗?jīng)的`路上遇到了妖魔鬼怪，遇到困難，他們都沒(méi)有放棄，打敗妖魔鬼怪，突破了困難，他們最終取到了經(jīng)。
讀了這本書(shū)，讓我知道了堅(jiān)持才是勝利，就像師徒四人一樣，不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，這本書(shū)里面我最喜歡的人物就是孫悟空了，他很勇敢，一路上不管師傅怎么樣錯(cuò)怪他，他都不會(huì)扔下唐僧不管，最后還幫助唐僧取到了經(jīng)。
只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以戰(zhàn)勝一切困難，將師徒四人團(tuán)結(jié)起來(lái)，最后取得了勝利。唐僧有取經(jīng)的執(zhí)念，孫悟空也有幫助他們打妖怪的能力，雖然豬八戒好吃懶做，但是他是每次都先去探路，沙和尚默默無(wú)聞地挑著他們衣服和日用品，只有他們團(tuán)結(jié)合作才是最強(qiáng)取經(jīng)四人組。
這就是我今天要推薦的一本書(shū)。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)4
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！今天我向你們推薦一本書(shū)，書(shū)名是《孩子喜愛(ài)的經(jīng)典童話(huà)》。
還是我讀一年級(jí)的時(shí)候，第一次來(lái)到新華書(shū)店里，我一眼就看中了這本書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，里面的內(nèi)容一下子就吸引了我，精美的圖片，生動(dòng)的語(yǔ)言，詼諧的描述。
時(shí)間過(guò)的`飛快，轉(zhuǎn)眼間這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我三年了。在許很多多的日子里，每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)去讀《洗四十雙襪子的小波波熊》、《七色花》、《拇指姑娘》；每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)去讀《海的女兒》、《升到云端的電梯》、《胡蘿卜先生的胡子》……
故事就像聚寶盆，你放進(jìn)越多，得到就越多。他不但陪伴著我，指引著我，啟發(fā)了我，還分享著我的快樂(lè)和難過(guò)。同學(xué)們！你們想知道《豌豆上的公主》嗎？想知道《寄來(lái)寄去的螞蟻》嗎？想知道《蝸牛的森林》嗎？
這本書(shū)是外國(guó)經(jīng)典童話(huà)合成集，代表了西方文化傳統(tǒng)和表現(xiàn)思維方式。讓讀了他們的人們從中找到博大的愛(ài)，活得充滿(mǎn)激情，讓人們更有信心地去追求夢(mèng)想。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望之時(shí)，他們能產(chǎn)生力量；在惶惑、痛苦和失落之際，能從中找到慰籍。
同學(xué)們！快來(lái)讀這本書(shū)吧！這本書(shū)會(huì)讓你們受益無(wú)窮，得到很多歡樂(lè)！
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)5
書(shū)就好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)就好比一把鑰匙，它能開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)。
我要推薦的書(shū)是《水滸傳》，它是中國(guó)四大名著之一，是一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō)。作者是元朝的施耐庵，創(chuàng)作于元末明初。這本書(shū)主要講述了一群不堪暴政欺壓的好漢揭竿而起，聚義水泊梁山，直至起義失敗的全過(guò)程。
這本書(shū)的故事內(nèi)容生動(dòng)有趣、描寫(xiě)詳細(xì)，很吸引我的眼球。書(shū)中深刻揭示了起義的社會(huì)原因，也具體揭示了起義失敗的歷史原因，讓我對(duì)歷史有了深入的了解。這本書(shū)中我最欣賞的`人物是武松。在他的故事中能夠看出武松是一個(gè)勇敢、智慧、愛(ài)憎分明、敢作敢當(dāng)、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)的人。還有很多像武松一樣有優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)�！端疂G傳》還是中國(guó)歷第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)，還被民間表演成了戲劇，非常值得一看。讀完這本書(shū)，我也懂得了要懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正氣之風(fēng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，請(qǐng)你有時(shí)間也看一看《水滸傳》這本生動(dòng)有趣、意義深刻的書(shū)吧！
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)6
我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了：林海音小時(shí)候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛(ài)、可憐、可親，體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘結(jié)局;透過(guò)宋媽的悲劇——喪失兒女，卻仍然善待東家的孩子，反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的'悲苦命運(yùn)，表達(dá)了作者對(duì)宋媽的同情;通過(guò)小偷的“可恨”寫(xiě)了他的無(wú)奈。因?yàn)樘F，他讓母親吃飽，讓弟弟讀書(shū)，反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘處境;通過(guò)蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過(guò)父親的身亡事實(shí)，看到父親的愛(ài)。
這本書(shū)的情節(jié)十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候，都抓住語(yǔ)言、細(xì)節(jié)、神態(tài)的描寫(xiě)，寫(xiě)出我們倆交談的細(xì)致，還主要的突出了小偷的家境貧窮，他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說(shuō)明《城南舊事》的好。這篇文章表達(dá)了作者通過(guò)主人公林英子童稚的雙眼，平凡的事情，寫(xiě)出了復(fù)雜的情感。告訴我們?cè)谕甑臅r(shí)光里盡情的體會(huì)童年。
這本書(shū)的故事十分好，希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書(shū)能給予你更多的好處!
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)7
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"莎士比亞說(shuō)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"今天我來(lái)給你推薦一本書(shū)，這本書(shū)就是《我和小素》。這本書(shū)的作者是黃春華，它的包裝精致，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
接下來(lái)我來(lái)介紹它的.主要內(nèi)容：這本書(shū)講的是發(fā)生在疫情期間的事，楊若溪是武漢的一名初三女生，媽媽是護(hù)士長(zhǎng)，爸爸是工程師。青春期少女若溪撞上了強(qiáng)勢(shì)的媽媽?zhuān)@讓她們的母女關(guān)系很緊張。但因?yàn)橛型馄诺奶蹛?ài)、爸爸的理解，以及閨蜜小素的陪伴，她每天都很開(kāi)心。若溪和小素相約要考同一所高中，夢(mèng)想著將來(lái)一起從事繪畫(huà)工作。而突如其來(lái)的疫情改變了一切，外婆因病毒感染去世，小素一家也相繼"中招"。在醫(yī)護(hù)人員的全力救治和若溪的鼓勵(lì)下，小素重獲新生。
我推薦這本書(shū)的理由是，作者通過(guò)寫(xiě)小素和若溪兩個(gè)初三女生的之間的友誼，讓我明白了友誼的可貴。我最喜愛(ài)的人物是若溪，因?yàn)樗谖C(jī)時(shí)刻把小素拉回來(lái)了，因?yàn)樵谛∷厣〉哪嵌螘r(shí)間，她不吃飯，也不肯接受治療，導(dǎo)致情況很糟糕，若溪就一直在安慰和鼓勵(lì)小素，小素才肯接受治療，所以我喜歡若溪這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我推薦的書(shū)，里面還有很多暖心又精彩的故事，趕緊來(lái)看吧！
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)8
我身邊有很多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》啦，《女孩子賈梅》啦，《女孩子日記》啦，《窗邊的小豆豆》啦，數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的，也就是今天想給大伙推薦的書(shū)，要數(shù)美國(guó)作家海倫·凱勒的《倘若給我三天光明》了。
這本書(shū)的'作者是美國(guó)的盲聾啞女作家海倫·凱勒，她小時(shí)候由于一次疾病而致使眼睛失明、雙耳失聰，一生活在黑暗之中。但后來(lái)經(jīng)過(guò)安妮·沙利文老師盲聾啞教育，靠著不屈不撓的精神，她考上了哈佛大學(xué)。
《倘若給我三天光明》是她的著作，寫(xiě)了假如給她三天時(shí)間，讓她離開(kāi)黑暗，走向光明，她會(huì)做什么，做哪些事。我喜歡這本書(shū)，我想可能有這幾個(gè)緣由。
1個(gè)緣由是我被作者海倫·凱勒不屈不撓的精神打動(dòng)了，她從小失明失聰，但沒(méi)永遠(yuǎn)自暴自棄，墮落下去。她在她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師的幫忙下，掌握了用手去摸，用身體去感覺(jué)。她知曉了她還有氣官能活動(dòng)，最后她還是靠著她不屈不撓的精神考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
2個(gè)緣由是海倫·凱勒她有一顆感恩的心，她渴望得到三天光明的時(shí)間，從她的設(shè)想中，大家看到她沒(méi)想方法享受，也沒(méi)想方法獲得資金，而是懷揣一顆感恩的心，想去感恩爸爸媽媽、朋友，還有她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師。
總之，《倘若給我三天光明》的確是一本好書(shū)，她可以教會(huì)大家要有不屈不撓的精神，要有一顆感恩的心，要靠我們的努力去改變運(yùn)勢(shì)……
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)9
今天，我要向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名子叫《快樂(lè)作文與閱讀》。
《快樂(lè)作文與閱讀》是一種長(zhǎng)期訂閱的書(shū)籍，開(kāi)頭是四個(gè)小記者觀察后寫(xiě)的日記，每篇文章都很生動(dòng)，也非常有意思，文章的`題目更是各不相同：《車(chē)上飆歌記》、《心情對(duì)對(duì)碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫(xiě)了什么內(nèi)容。
接下來(lái)就是考場(chǎng)四十分類(lèi)的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對(duì)比一下自己是不是有這樣的錯(cuò)誤。作文書(shū)的最后還有失分原因和加分建議，我經(jīng)常人借鑒失分的原因，這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻，就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠(chǎng)模塊的作文了，每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫(huà)來(lái)寫(xiě)的，很具體，也非常有意思，我經(jīng)常著迷地看著這些童話(huà)，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。
看著看著，不知不覺(jué)就翻到了校園流星語(yǔ)模塊，其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫(huà)，每一個(gè)漫畫(huà)人物都畫(huà)得栩栩如生，還有一篇英語(yǔ)漫畫(huà)呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來(lái)還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買(mǎi)幾本來(lái)讀讀吧!
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)10
今天放暑假，可外面的雨下個(gè)不停，我從書(shū)包里拿出了那本前幾天在學(xué)校圖書(shū)館借的《魯濱遜漂流記》。
這本是歷險(xiǎn)小說(shuō)是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的著作，他的著作《魯濱遜沉思集》、《辛格爾頓船長(zhǎng)》和《羅克薩娜》很受讀者的歡迎，他還博得了“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的稱(chēng)號(hào)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜從小就癡迷航海，為了實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)，他不顧父母的'反對(duì)與勸誡，毅然出走，最終尋找機(jī)會(huì)踏上了航海的路途，他也因此讓自己陷入了苦難的深淵。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島之上。
從此，就開(kāi)始了歷險(xiǎn)28年的孤島生涯。他自己動(dòng)手，豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等等，克服了各種各樣的困難在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)，以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。他獨(dú)自生活了多年以后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名船長(zhǎng)制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，成為巨富。并派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。
讀完這本書(shū)后，我明白了一些道理：只要有持之以恒的努力，每個(gè)人的夢(mèng)想都可以成真。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)11
我喜歡讀書(shū)，從小到大已經(jīng)讀了很多本書(shū)，其中有一本書(shū)讓我回味無(wú)窮。可好東西不只能自己獨(dú)享，只有分享才能體會(huì)到快樂(lè)的滋味。所以，今天就向您推薦一本名叫《挫折并不可怕》的好書(shū)。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，就仿佛看到了使人擺脫膽小、懦弱的“靈丹妙藥”。它能為弱者減輕壓垮生命的重?fù)?dān)，為強(qiáng)者增加百煉成鋼的烈焰，給人以搏擊長(zhǎng)空的力量！這本書(shū)主要寫(xiě)了許多戰(zhàn)勝挫折的名人故事。其中，最典型的是《與失敗共舞》這篇文章，寫(xiě)了保羅·紐曼的一部失敗的`影片《銀酒杯》，被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)連續(xù)播放，想讓他在公眾面前出丑，可他并沒(méi)有自暴自棄，而是奮起直追，終于在《朱門(mén)巧婦》等影片中，前后7次獲得了奧斯卡獎(jiǎng)最佳男主角的提名，后又憑借爐火純青的演技，在《金錢(qián)本色》中榮獲第五十九屆最佳男主角，摘得了影帝的桂冠。
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折，摔倒了就得馬上讓父母扶起來(lái)。我希望大家都能讀一讀《挫折并不可怕》這本書(shū)，它可以幫助大家戰(zhàn)勝挫折，不怕挫折，做一個(gè)勇于面對(duì)挫折的強(qiáng)者。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)12
這次給大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。這本書(shū)真的是寫(xiě)的。是關(guān)于古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的.。里面有很多人物，比如劉備，關(guān)羽，張飛。這三個(gè)人很好，是一對(duì)兄弟。
三國(guó)之中，關(guān)羽是我最佩服的一個(gè)。他不僅擅長(zhǎng)武術(shù)，而且善于與人交往。打曹操的時(shí)候因?yàn)閹Я硕┘傺b投降。其實(shí)他還是想找到劉備，保護(hù)二嫂。當(dāng)他得到一只“赤兔馬”時(shí)，他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當(dāng)他在山腳下遇到二嫂時(shí)，他沒(méi)有忘記帶二嫂回來(lái)。他是一個(gè)值得尊敬的英雄。代曹下漢，單騎數(shù)千里，五關(guān)斬六將，削于古城，后放曹操于華容道。他忠于他的老主人，因?yàn)槭《チ藬橙�。然而，一旦他�?tīng)到他的老主人的消息，他不知道如何尋找它。我覺(jué)得關(guān)羽是敗敵之后回來(lái)的。他不僅忠誠(chéng)，而且是一種難得而可貴的忠誠(chéng)。
我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不是忠誠(chéng)。如果你沒(méi)有誠(chéng)信，人家不信任你，在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？我相信你不想成為一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人。所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信之門(mén)，用永久身份證面對(duì)生活吧。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！苯裉煳乙o大家推薦一本書(shū)，是意大利教育家亞米契斯的代表作，家喻戶(hù)曉的《愛(ài)的教育》。
我記得這本書(shū)的扉頁(yè)上有一句話(huà)：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)；一滴墨水，可能引發(fā)千萬(wàn)人的思想。就是這句話(huà)，讓我完全沉浸在這本書(shū)的故事里。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了新朋友：主人公安利柯，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，樂(lè)于助人的卡隆，可憐的奈利……這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公安利柯成長(zhǎng)的故事。作者以小學(xué)生的口吻寫(xiě)了主人公一年的所見(jiàn)所聞，記錄了在學(xué)校和家里的故事，把愛(ài)和美全部注入讀者的心田。作者用寫(xiě)日記的方式來(lái)寫(xiě)作，但每月都有一篇結(jié)構(gòu)完整的`“每月故事”。
我喜歡這本書(shū)，通過(guò)樸素的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的。愛(ài)是生活中不可缺少的一部分，愛(ài)是人人都需要的！
這本書(shū)讓我記住了一句話(huà)：世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。如果你想更多的感受愛(ài)的故事，就看看這本書(shū)吧。我想這本書(shū)一定會(huì)讓你身臨其境的！
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)14
同學(xué)們一定有自己喜歡的書(shū)吧，我今天要向大家推薦一本書(shū)，叫《禿禿大王》。這本書(shū)的作者是張?zhí)煲�。主要人物是禿禿大王。是福建少年兒童出版社。這本書(shū)非常有趣，我認(rèn)為最引人注目的就是這本書(shū)的封面了，封面上畫(huà)著一個(gè)人，腦頂上光溜溜的，一根頭發(fā)也沒(méi)有。眼睛是紅的，臉上還長(zhǎng)著綠毛，原來(lái)他臉上發(fā)了霉。耳朵附近還生出了幾個(gè)小菌子。
書(shū)的.主要內(nèi)容是這樣的：禿禿大王有很多大臣，其中一個(gè)是只狐貍，叫作百巴撲唧。禿禿大王還有一個(gè)手下，叫“——”，把嘴唇抿起來(lái)讀就行了。禿禿大王喜歡吃人肉，因?yàn)樗认窆肢F又像人，所有人都怕他，一看見(jiàn)他就逃跑。有一天，禿禿大王來(lái)到一個(gè)叫干干的女孩人家里，說(shuō)：“這個(gè)女孩真漂亮，讓她當(dāng)我的妻子吧�！敝蟆啊闭f(shuō)：“大王，可是您已經(jīng)有三千七百六十七個(gè)妻子了呀。”他又回答說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。另外，把她的爸爸媽媽殺了，做人肉丸子給我吃�！弊詈�，干干和冬哥兒，小明，十二個(gè)小迷迷，幫爸爸媽媽報(bào)了仇，把禿禿大王扔飛天了。
我認(rèn)為最精彩的句子是：小明和冬哥兒就拿一把斧子來(lái)，在十二個(gè)小迷迷的肚子上一打，“空隆”一聲，肚子里的瓶子打破了，肚子就不脹了。這句話(huà)使用了夸張手法，更生動(dòng)了。相信你們看了這本書(shū)以后也會(huì)覺(jué)得很有趣的。
五年級(jí)作文推薦一本書(shū)15
書(shū)是人進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人們生活中必不可少的東西。我看過(guò)很多很多的`書(shū)有《笑貓日記》，《三國(guó)演義》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等，可我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《老人與海》。今天，就讓我給你推薦一下吧！
《老人與�！愤@本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)很老很老的老人獨(dú)自一個(gè)人去出海打魚(yú)。他在海上開(kāi)了八十四天的船也沒(méi)有釣到一條魚(yú)，之后，又過(guò)了幾天，一只特別大的馬林魚(yú)咬到了他的魚(yú)鉤，可是這只魚(yú)力量太大了，它把老人的船拉著跑了兩天兩夜也沒(méi)有停下，老人不得不跟這條馬林魚(yú)開(kāi)始搏斗。三天三夜的搏斗老人才用魚(yú)叉插到了馬林魚(yú)的心臟上。可就在這個(gè)時(shí)候一只大鯊魚(yú)來(lái)了，它是跟著那只大魚(yú)的血來(lái)的，它一口就咬到了老人的大魚(yú)身上，老人又不得不跟這條鯊魚(yú)開(kāi)始搏斗了，老人打跑了鯊魚(yú)，可大魚(yú)也被吃的只剩魚(yú)頭魚(yú)尾了，就算是這樣老人回家后人們還是很敬佩他。
這本書(shū)它語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，讓人有一種身臨其境感受。老人在和大馬林魚(yú)搏斗的時(shí)候，他手拿鋼叉瞄準(zhǔn)大馬林魚(yú)時(shí)讓我感覺(jué)身在其中，讓人有心驚動(dòng)魄的感受。他用行動(dòng)告訴我們，人可以被毀滅，但不可以被打��！在馬林魚(yú)浮出水面后，老人用所有的力量把魚(yú)叉射了過(guò)去，射中了馬林魚(yú)的心臟上，我也為老人捏了一大把冷汗。我很敬佩他，因?yàn)樗谖ｋU(xiǎn)面前不退縮，而是勇敢的面對(duì)它。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你有沒(méi)被打動(dòng)呢？快回家買(mǎi)一本讀一讀吧！
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