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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-06-12 10:44:57 五年級作文 我要投稿

實用的五年級優(yōu)秀作文集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級優(yōu)秀作文集合9篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  地球不停轉(zhuǎn),不是因為有了我而轉(zhuǎn)動,不會因為有了我而停下。但是世界卻可以多一分色彩,多一點歡笑,因為有了我。

  我很聽話,是一個很乖的孩子,所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下,我努力的學(xué)習(xí),盡管自己有這樣的委屈,那樣的不愉快,在他們面前,我總是很開心,裝做什么事也沒有。不愿意的事情,我也會微笑著去做,只是想讓爸爸媽媽開心。我能做的只是努力學(xué)習(xí),這是我作為一個學(xué)生的本分,也是我的責(zé)任?吹桨职謰寢岄_心的笑臉,我是珍惜。人總是要長大的,總是不斷的懂得一些以前曾經(jīng)被忽略或已經(jīng)失去的東西,往往那些才是珍貴的,但更珍貴的現(xiàn)在所擁有的。才會發(fā)現(xiàn)原來渺小的自己,也是有存在的喜悅的`。 渺小的并不是自己,每一個人都是偉大的。真正可悲的是人的心,只有意識到自己的重要,才會明白生存的意義。只有體會到生存的意義,才會明白因為有了自己,生活才會有了無限的美好。 不要覺得自己沒用。在這個世界的某個角落一定會有人在關(guān)注你,心疼你,愛著你,享受你所帶來的一切。因為有了我,所以有了這一切一切。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  星期三是媽媽的生日,我那天和平常一樣走出校門,驚喜地看見了媽媽!我興奮地走到媽媽的身旁,問:“媽媽,怎么是你來接我呀?”媽媽說:“今天是五月八日呀!”我想了想,說:“我怎么忘了,今天是媽媽的生日!”

  我和媽媽一邊走,一邊商量著吃什么,怎么過生日。我提議去每周日上奧數(shù)課后吃飯的.新巴楚餐廳。我們點了農(nóng)民拌面、農(nóng)民湯飯,還有我最愛吃的烤羊肉串!

  吃完了飯,我和媽媽一路上有說有笑地來到西公園玩,進了公園我們看見很多人已經(jīng)在公園里散步了,有的圍在一起跳著新疆民族舞、有的在快走、有的在跳廣場舞......

  我們很快就走到了體育器材場地,已經(jīng)有很多人在這里開始鍛煉了,我玩了很多的優(yōu)育器材,有:雙杠、雙人太空漫步機、平步機等。最后我們還去釣了一會魚,旁邊的兩個姐姐一條魚也沒有釣上來,帶了送的四條魚走了,而我幸運地釣上了一條紅色的小金魚,天快黑了,我和媽媽帶著自己釣的一條魚和阿姨撈的三條魚高高興興地回家了!今天,媽媽的生日過得既簡單又快樂,好開心呀!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  人間美食那是數(shù)不勝數(shù),在眾多美食中,我最喜歡四川的麻辣串。

  當(dāng)你來到一家麻辣串店門前,首先映入你眼簾的是一個超大型的鍋,仔細瞧一瞧,這鍋的學(xué)問可不少,鍋里是被一個個薄薄的鋼板分成一個個小的“鍋”。只見一位廚師拿了一些事前洗好的菜,全部倒入一個個小鍋中,再放點辣椒醬,大蒜,麻油,用竹筷子攪一攪。過了幾分鐘,各種各樣的菜已經(jīng)被煮出了各種各樣的汁,再加上一些辣椒醬,你看了肯定口水直流三千尺!

  一碗麻辣串端上來,這香味,會讓你更加迫不及待的想品嘗一下,香氣里有大蒜清涼的香氣,在夾雜著蔬菜的清香,肉內(nèi)的葷香,還有一種能讓你嘴巴一下子著了火的麻辣味,簡直讓你妙不可言。麻辣串的.樣子也很好看,金燦燦的湯汁加上紅彤彤的辣椒,還有棕色的麻油,五彩繽紛的菜類,肉類,簡直讓人怎么都不忍心將它吃下。最激動人心的時刻到了,當(dāng)你用勺子撈起一些菜或者肉,用嘴巴吹一吹,再放進嘴里,那麻辣,再加上肉內(nèi)蔬菜已經(jīng)被澆上了麻辣湯,你的血液一下子快要從你的嘴里噴出來。

  有些人怎么吃,也吃不出味,關(guān)鍵在于他不會“吃”。

  我一般會在家里事先準備好一瓶冰水(一定要那種牙都能被冰掉的水),準備開始吃的時候,把每種菜放進勺子里,再放上辣湯,輕輕的吹一吹,一下子全放進嘴巴里,各種各樣的味道全有了,血也沸騰起來了,當(dāng)你咽下去的那一刻,趕緊喝一點冰水,這時,你會感到一種從炎熱地帶一下子到了冰天雪地的北極一樣,那種感覺,真的很美妙。

  記得有一次,我不小心把辣湯澆到了衣服上,那火辣辣的疼呀!,還好,過了一會兒,就沒事了。雖然,把我搞疼,但是,它那誘人的香氣,好看的顏色,美妙的味道,叫我怎能不喜歡它呢?

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  今年“五一國際勞動節(jié)”我和媽媽來到了盼看已久的雞西市動植物園游玩。

  一路上,我興奮極了,不由自地唱起歌來,車飛奔電撤般的前進,道路兩旁綠樹成蔭,很快就到了雞西動植物園。當(dāng)我們來到雞西市動植物園門前,看見雞西動物園大門是用一個大樹樁制成的,大樹樁是棕色的,上面開了一個小窗口,里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈,上面寫著“雞西市動物園”七個大字,非常醒目。

  走進雞西市動植物園里面,首先映進眼簾的是一片片的草坪,草坪上開滿了小花,有紅色的、白色的、粉色的,五顏六色,爭奇斗艷。順著用雨花石展成的.小路往前走,我看見了三座小亭子坐落在草坪上,三座小亭子都掛著小燈籠,在遠處看,三個小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鳥。再往里走,我看見了一個很大的鋼絲網(wǎng),里面養(yǎng)了一大群小雞,小雞見我們走來,不但不怕,還咯咯咯的沖著我們叫,似乎在對我們說:“給我一點吃的吧!我已經(jīng)好常時間沒吃東西了!蔽易テ鹨淮蟀研∶拙屯u籠里扔,小雞們吃完了,又咯咯咯的叫起來,似乎在說:“謝謝你,我吃飽了!

  正在這時,天空灰蒙蒙的一片片,要下雨了,我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動物園。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

 媽媽給我報書法班了。報書法班的原因是,媽媽在老師那里聽說我在上課的時候,總是不能聚精會神的.聽講,所以給我報了書法上班。希望在練習(xí)毛筆字的同時,改掉我的壞習(xí)慣,上課的時候可以全神貫注地聽老師講課。

  今天我第一天去上課。因為是一個完全陌生的老師給我們上課,所以我心里很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶——筆、墨、紙、硯,又教了我們幾個簡單的字。一個簡單的“一”也不好寫,因為筆尖軟軟的,根本不聽使喚。

  我顫顫巍巍地把一張宣紙寫滿,手已經(jīng)累得又酸又疼了。雖然練習(xí)毛筆字很辛苦,但是我一定會堅持下去,只有堅持不懈的努力,才會取得好成績。

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  在《喜羊羊與灰太狼》中,愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對抗的故事。在影片中,笨拙的灰太狼總是捉不到羊,而聰明的羊羊們卻總能屢戰(zhàn)屢勝。這就讓我產(chǎn)生了疑問:身為一只狼,一輩子都抓不到羊,難道他命中注定吃不上羊嗎?

  從灰太狼的角度去說,他還是很有毅力的,但為什么老捉不到羊呢?那是因為它和紅太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團結(jié)一致的團隊精神,這就讓羊羊們有機可趁。雖然羊羊們勢單力薄,但他們總能憑著自己的團隊精神扭轉(zhuǎn)乾坤。沒有捉到羊的`灰太狼回到家后,坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵,而是一頓平底鍋,這就讓灰太狼的信心徹底垮臺。還有一點,那就是灰太狼反應(yīng)太遲鈍,當(dāng)羊羊們的生命受到威脅時,機智的喜羊羊總能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的潛力,想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點,總是在失敗以后慢慢想對敵之策。但機會只在那一瞬間,失去了就沒有了。而紅太狼出山以后,就避免了這一缺點,一下子抓了四只羊?墒怯忠驗榛、紅太狼之間不信任,又讓美羊羊利用了這個弱點,最終是“放羊歸山”了。

  看了這個影片后,我不禁深深思考,若是我們這個班集體不團結(jié),還能戰(zhàn)勝其他班級嗎?所以,和同學(xué)一起,要團結(jié)一致;和朋友一起,要互幫互助;這樣,成功僅有一步之遙。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  我們生活在一個充滿規(guī)則的世界里,如果不遵守游戲規(guī)則,朋友就不會歡迎你;如果不遵守道德規(guī)則,就不會受到別人的尊重;如果不遵守交通規(guī)則,可能就會引起一場車禍在我的生活經(jīng)歷中,就有一件我做對了而難忘的'事。

  那是二年級的時候。放學(xué)后,我和兩個好朋友一起說說笑笑地走在回家的路上。經(jīng)過一個小店,看著那些令我們流口水的零食,再摸摸空蕩蕩的錢包,隨后看看忙得熱火朝天的老板娘,某某某一臉神秘地對我們說:喂,你們知道我們都沒零花錢了,老板娘那么忙,沒空顧這邊,我們拿幾個小丸子唄!

  我和另外一個朋友眼中一亮,剛想說好,我的腦海中便想起了幼兒園老師以及小學(xué)老師對我的教誨:不以規(guī)則,不成方圓。如果你偷了一點微不足道的小東西,長大你的惡習(xí)就會越來越深,成為一個小偷

  我心里一緊,開始做起了思想斗爭:不,不行!你不能這樣!你的零花錢早就用光了,偷偷拿一個解解饞也不會死!最終,理智還是占據(jù)上風(fēng),我生氣地說:你怎么可以這樣!老師教的你聽到哪兒去了?

  另一個伙伴連連附和,搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴,不屑地說:切,你們這群膽小鬼,待會兒別流口水!我們皺起眉頭,她悄悄把手伸進籃子里,拿了幾個小丸子,便連忙打算開溜!

  我和另外一個伙伴對視一眼,異口同聲:揭發(fā)她!我連忙去追她,另外一個伙伴去告訴老板娘,老板娘站在門口高呼:快停下!我在某某某身后窮追不舍。

  某某某估計被嚇壞了,扔下幾包小丸子,一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來,交給老板娘:阿姨,給您。老板娘喜笑顏開:好孩子,你們真是好孩子!送你們。說著便拿出兩包小丸子要給我們,我們連忙搖頭,阿姨笑容更深了,我們也笑了。

  詹姆斯從釣魚中得到啟示,我也從這件事得到啟示,無論在何時何地?zé)o都要自覺遵守規(guī)則。把自己磨練成一位擁有高尚品質(zhì)的人。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽得到,風(fēng)刮著樹葉。聽,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來是文具盒里的'聲音啊!

  鉛筆說:嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動鉛筆說:哼!夸你,那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過你幾次?鉛筆沉默不語。橡皮又說:自動鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯字,沒有我,主人寫錯了用什么擦?還沒等可擦筆開口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒人么可說的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來:別這么說。我怎么記得前幾天,是誰不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無言以對?刹凉P大喊一聲:安靜!隨后又說,你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時,是誰勸你們的?再想想,當(dāng)你們受傷時,又是誰,幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來,揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵過了。

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  媽媽的愛是春天的風(fēng),讓我感到溫暖和快樂;媽媽的愛是船上的帆,助我乘風(fēng)破浪,出海遠航;媽媽的愛是那雙耐克跑鞋,給我速度,更給我體面和尊嚴——

  那是四年級的時候。一天,在400米跑步訓(xùn)練后,我邀同伴去我家玩。到家后,同伴脫了鞋,進了屋,而我卻還站在門口,眼睛緊盯著同伴的鞋,不肯進屋。那是一雙非常別致的耐克運動鞋,上面還畫著金黃色的耐克標志,同伴每天都穿著這雙耐克鞋跑步,她原本跑的就快,有了這雙輕便跑鞋的`增幅,跑得更快了。

  看著看著,我情不自禁的把自己的腳伸到了同伴的鞋里,在原地踏了幾步!皠e穿我的鞋!”同伴回轉(zhuǎn)過身來,沖我大聲喝道。媽媽也聞聲趕來,難為情的說:“快把人家的鞋脫下”。我不情愿的脫下了同學(xué)的鞋,但那舒服的感覺卻還留在我的腳上。

  幾天后,放學(xué)回家時,我看到了門口放著一個印著耐克標志的盒子。我好奇地把它打開,里面竟是一雙最新款的耐克鞋。比同學(xué)的那雙還要好。我愛不釋手地拿著它,跑進屋給了媽媽一個大大的擁抱,嘴里還念叨著“媽媽真好”。

  后來我才知道那半年媽媽的服裝生意很不好,是我們家生活較困難的時候。媽媽看我那么喜歡耐克鞋,下了很大決心才決定給我買一雙的。在學(xué)校運動會上,我穿著媽媽給我買的那雙耐克鞋,如魚得水,跑得飛快,也取得了很好的成績。

  那雙鞋伴我走過了兩個春秋,現(xiàn)在,雖然穿不上了,我還是把他端端地放在鞋盒子里,沒有丟棄。只是時間一長就容易忘記。今天我坐在考場里,看著這個作文題,不覺就想起這件事?傆X得媽媽為我買這雙鞋子,除了因為女兒喜歡,除了女兒穿上合腳的跑鞋會跑出好成績之外,我體會到這雙鞋還蘊含著媽媽對女兒的另一種更深層的感情……此刻,我真想再一次給媽媽一個大大的擁抱,說一聲“媽媽謝謝你!”

  名師指點:文章選材以小見大,以一雙跑鞋為線索記敘了一段貌似尋常的往事。讀后感觸頗深,其布局大方,其結(jié)構(gòu)也明潔,其詳略也得當(dāng),其寓意也深刻。特別是那段關(guān)于“試鞋”的描寫,很好地完成了對主題的鋪墊。 這種能從平常的生活瑣事中挖掘出深刻思想主題的選材方法,是值得學(xué)習(xí)的。

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