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(優(yōu))五年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
她，兩道烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情，她———就是跳舞和數(shù)學(xué)都非常棒的王可欣。
有一次，在《我們喜愛的作業(yè)》里有一道難題，這道難題把我算得焦頭爛額，算了半個(gè)小時(shí)都沒有算出來，我只好去請(qǐng)教各個(gè)傳說中的“好學(xué)生”，可是他們?nèi)疾粫?huì)�！段覀兿矏鄣�'作業(yè)》從這只手傳到那只手，又從那只手傳到這只手，來來回回傳了十幾下都沒有得到正確的答案。突然我想起了王可欣！本來我以為也問不出來答案，結(jié)果她只看了一遍題目，就給我分析了整個(gè)題目的解答過程。這回，我是徹底服了王可欣的數(shù)學(xué)功底了。
我們以為她學(xué)習(xí)這么好，可能就是個(gè)書呆子吧！如果你們這么認(rèn)為，那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。之前有一次領(lǐng)導(dǎo)來訪校時(shí)，校長(zhǎng)特地安排了好幾個(gè)節(jié)目，其中有一項(xiàng)就是拉丁舞。當(dāng)她與其他幾個(gè)人一起跳拉丁舞的時(shí)候，沒有因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)來而變得慌亂。她面帶微笑，昂首挺胸地走上臺(tái)，讓我們知道了她的信心滿滿，當(dāng)她伴著音樂如精靈般在臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我們感受到了她的熱情與奔放……
有這樣的小能人做我的朋友，我真的感到驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇2
善耕學(xué)校是一個(gè)名不見經(jīng)傳的培訓(xùn)學(xué)校，每逢星期天下午我在那里學(xué)數(shù)奧，聽同學(xué)說數(shù)奧老師是一位博士，咋一聽，似乎是一位非常厲害的老師，我心中不禁有些生畏。
開學(xué)的那一天，我坐在座位上等待著老師的到來。不一會(huì)兒，上課鈴響了，老師神采奕奕地走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著，他看上去很精神，中等個(gè)子，瘦瘦的，臉上長(zhǎng)有幾顆小疙瘩，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很斯文，一副書生氣。
正式上課了，他講的是圓柱體的知識(shí)，他仔細(xì)講解著，有些不懂的題目，經(jīng)他一指點(diǎn)，頓時(shí)茅塞頓開。突然，一位女同學(xué)莫名其妙的.哈哈大笑起來，原來她趁老師不注意，一邊吃東西一邊講話，不禁笑出聲來，還神態(tài)自若，一點(diǎn)兒不臉紅，顯然，她絲毫不怕這位老師。老師見了就威脅這位饞貓同學(xué)，說：你再吃，就把你拉出去，嘿嘿，而你吃的東西，就歸我嘍！我們聽了，捧腹大笑，而這位女同學(xué)也臉紅了，再也不敢上課吃東西了。我也對(duì)這位老師有了新的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)厲中不乏幽默。
這就是我們的謝老師，他有著一套與眾不同、獨(dú)具匠心的教學(xué)方法，一點(diǎn)兒也不呆板，他還很幽默，能在緊張的計(jì)算氣氛中，增添歡樂，讓我們輕松一下。我喜歡我們的數(shù)奧老師！
五年級(jí)作文300字 篇3
正月十五的夜晚，我和爸爸、媽媽經(jīng)過逍遙津的護(hù)城河邊，意外的發(fā)現(xiàn)空中飄浮著好多的孔明燈。.
我便嚷著媽媽帶我去找尋放飛孔明燈的地點(diǎn)，媽媽拗不過我，最終我們循著孔明燈，找到了那片大草地。我拉著媽媽擠進(jìn)大草坪的人群中，已經(jīng)有許多人在這里放飛了孔明燈。
我們也買來了一只孔明燈，其實(shí)燈的外面就是一層薄薄的彩紙，中間是用細(xì)細(xì)的鐵絲固定一塊能燃燒的固體酒精。我拿過媽媽給我彩筆在孔明燈上寫上祝�！白Ｔ赴职帧寢層肋h(yuǎn)幸福安康，祖國(guó)更加美好!”于是，便急不可耐的`讓爸爸趕緊點(diǎn)燃，哇!真神奇!我手上的孔明燈居然慢慢的向上升起，借助微微的細(xì)風(fēng)，孔明燈在空中冉冉升起，我目送著孔明燈離我們漸漸遠(yuǎn)去，心中莫名的激動(dòng)!
爸爸告訴我“孔明燈流傳于三國(guó)時(shí)期，當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困平陽，無法派兵出城求救，孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，制出會(huì)飄的紙燈籠，系上求救訊息，之后果然脫險(xiǎn)，于是后人稱之為“孔明燈”。相傳孔明燈具有神奇的靈氣，又稱為“天燈”，于是現(xiàn)代人把心愿寫在燈上，天燈冉冉升起，凝視星空便能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
讓我們今天燃放天燈，放飛希望，祝愿我們的祖國(guó)更加美好!
五年級(jí)作文300字 篇4
今年，很多的地方都有了共享單車，共享單車操作起來也特別簡(jiǎn)單，只要輕輕掃描二維碼就可以租用單車。隨時(shí)隨地騎車成了不是夢(mèng)。但最近我發(fā)現(xiàn)也有許多人不愛惜它們，甚至破壞它們。
比如這幾天，我認(rèn)真觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小孩子最調(diào)皮了。每次騎完，他們會(huì)隨便一扔，而可憐的小黃車有的被他們掛在樹上，有的則被扔在了草叢里；有的直接倒在人行道中間……甚至它們的“身體”都?xì)埲辈蝗�。輪子飛了，座椅壞了，二維碼也被涂改了……當(dāng)然，不是所有的小朋友都這樣干，也有文明的現(xiàn)象。有一次我看見一個(gè)小朋友，大概三四年級(jí)，我以為他看見車就一目而過，但他沒有，而是輕輕地把車扶起來，放回車位上，讓人刮目相看。這說明，現(xiàn)在的小孩一部分素質(zhì)還需要提高。
共享單車，是展現(xiàn)人們聰明的`起點(diǎn)，也是測(cè)量人們思想品德的工具，有的人露出了本性；有的人像媽媽保護(hù)孩子一樣，盡量保護(hù)它們；而有的人連看見共享單車倒了，卻不扶起來。
共享單車，是我們的朋友，也是新一代的環(huán)保交通工具，保護(hù)它們從我做起。希望小朋友們可以愛惜公共財(cái)產(chǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天元旦放假，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――每個(gè)同學(xué)回去為父母做一件力所能及的事。
回到家，我仔細(xì)地想了想，我到底做什么事呢？洗腳？不不不，我看了一眼媽媽，想到了，要不還是給媽媽梳梳頭吧！
我來到媽媽身邊，開心地說：“媽媽，老師讓我給您說一下頭發(fā)！”媽媽一開始有點(diǎn)茫然失措的樣子，但馬上又笑逐顏開地說：“好呀！”我拿起木梳，我讓媽媽坐到沙發(fā)上，我站在沙發(fā)上這樣，媽媽應(yīng)該還舒服一些，我先把木梳放在媽媽的頭上，小心翼翼地梳著，媽媽突然大叫一聲，我問：“怎么啦？”原來是幾根頭發(fā)纏在一塊了然后我用手指輕輕的'撥開，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽有幾根銀發(fā)，我的眼睛不覺得濕潤(rùn)了，心想應(yīng)該是媽媽常年奔波在外的緣故吧。媽媽這時(shí)回過頭來問：“孩子，你的眼睛怎么紅了？”我靈機(jī)一動(dòng)說：“是幾根頭發(fā)刮到我的眼睛里了�！眿寢屖娣亻]上了眼睛。我已經(jīng)梳完頭了，可看到媽媽那舒服的樣子，只好繼續(xù)梳頭。
我知道了，我們的父母工作非常辛苦，所以我們一定要多做一些力所能及的事情，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。
五年級(jí)作文300字 篇6
我的故鄉(xiāng)在靈寶，靈寶是個(gè)美麗的地方。它位于豫、陜兩省交界處的河南省西部。靈寶歷史悠久，文化燦爛。它是含著濃厚風(fēng)土人情的文化古城。聽我這么一說，是不是對(duì)我們的靈寶更感興趣了？別急，聽我一一道來。
它南靠秦嶺，北臨黃河。其中有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的函谷關(guān)；還有景色宜人的娘娘山；還有游山玩水的燕子山；還有險(xiǎn)峻的亞武山……記得在我回家的路上，每每都能看見到大路邊勤勞的人們?cè)谫u紅通通的石榴、蘋果和大棗。
靈寶也是個(gè)充滿詩情畫意的地方，這里有北區(qū)、體育館、金水湖公園。有一次，我、舅舅和小外甥，一起去金水湖公園游玩。剛進(jìn)去的時(shí)候就聞到了陣陣花香，頓時(shí)令人心曠神怡。在這陣陣花香中，我仿佛看到了鳥兒在向我打招呼，看到了花兒在對(duì)我微笑，柳樹在撫摸著我的頭。先后我和他們劃了船，在這充滿詩情畫意的地方，讓我度過了美好的一天。這里至今使我流連忘返。
俗話說得好：“金窩銀窩，不如自己的`狗窩�！蔽页錾陟`寶，成長(zhǎng)在靈寶，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)膼鬯?/p>
“物華天寶，人杰地靈，”這八個(gè)字好像是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)而誕生的。生長(zhǎng)在如此美麗富饒的地方，怎能不叫我自豪？熱愛呢？
五年級(jí)作文300字 篇7
看到這個(gè)題目，你就應(yīng)該知道這個(gè)嘗試很驚險(xiǎn)，膽小的人可千萬別看喔！那一次，我下鄉(xiāng)玩，那兒的蛇不少，不過大都是無毒的�？晌移团律�，真是倒霉。后來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。于是，我心里一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。
說走就走。我向田里跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來，我是來捉蛇的，怎么能被蛇嚇倒呢？于是，我又回頭，同時(shí)我還在心里默默地說：“沒關(guān)系，反正又沒毒，試著去捉一下，不試怎么知道我能不能捉住蛇呢？”
再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然后默默地說：“沒關(guān)系，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會(huì)看不起我的�！闭f完我撲向了那條蛇�！把�，不好，這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的.地皮蛇嗎？我真是命苦�！碑�(dāng)我想到這些時(shí)，為時(shí)已晚，好在我撲了個(gè)空。同時(shí)那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時(shí)我身子一滑向下滾了起來，地皮蛇也撲了個(gè)空后，飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來。幸好當(dāng)時(shí)我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險(xiǎn)。反正以后不管做什么事我都不會(huì)再那么逞能、莽撞了。
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