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(薦)五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
最近，我從電視和廣播中不斷地看到、聽(tīng)到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國(guó)被拍賣(mài)的消息，心中很不是滋味。明明是我們國(guó)家的國(guó)寶，卻在外國(guó)，被外國(guó)人拍賣(mài)，這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱，這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的，它會(huì)深深的.印刻在我們的心中。
我從《圓明園的毀滅》一文中知道：圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林，鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入了北京，他們闖進(jìn)了圓明園，在劫掠火燒圓明園時(shí)，12生肖獸首銅像也沒(méi)逃過(guò)被劫掠的厄運(yùn)�，F(xiàn)在，這些被搶走的原屬中國(guó)的國(guó)寶卻又被強(qiáng)盜們開(kāi)出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開(kāi)拍賣(mài)”。哪有自家的東西丟了，卻還要花錢(qián)把它們買(mǎi)回來(lái)的道理呢？這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國(guó)政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國(guó)犯下的罪行，真心誠(chéng)意的改正錯(cuò)誤，主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國(guó)。
然而，這件事也使我們明白了一個(gè)道理：國(guó)家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù)，要使國(guó)家強(qiáng)大，靠的是世世代代的炎黃子孫，為了祖國(guó)母親不再受屈辱，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)星期六的下午，我們一行幾人坐車(chē)去東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，準(zhǔn)備去參加?xùn)|臺(tái)市小學(xué)生科技模型制作大賽。
過(guò)了一會(huì)兒，目的地到了，我趕緊下車(chē)，跟在爸爸后面。我去參加紙飛機(jī)制作大賽，同去的還有兩個(gè)二年級(jí)同學(xué)，他們是參加七巧板競(jìng)賽。我們一邊走，一邊談笑著，不知不覺(jué)就到了比賽教室。爸爸再三叮囑我：“待會(huì)兒做紙飛機(jī)時(shí)不要緊張，注意時(shí)間，沒(méi)有的零件到包里拿�！薄芭�，我知道了�！蔽疫M(jìn)去以后，很快找到了自己的座位號(hào)——11號(hào)。“好，比賽開(kāi)始！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，大家迅速動(dòng)起手來(lái)�？匆�(jiàn)其他人都忙起來(lái)，我也不甘示弱。我邊做邊回憶爸爸說(shuō)的話。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，而我也制作得差不多了。然后，我們排著隊(duì)跟著老師到實(shí)小西側(cè)廣場(chǎng)去試飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都飛得很棒，我想，我要飛得比他們好。想著想著，突然“咔嚓”一聲，我循聲望去，一架紙飛機(jī)飛到小河里折斷了。馬上輪到我了，我把飛機(jī)抬高，然后輕輕一推，哇！飛起來(lái)了，我的紙飛機(jī)飛起來(lái)了。那一刻，我真的覺(jué)得自己很不錯(cuò)，仿佛自己變成了一名優(yōu)秀的飛行員，駕駛著心愛(ài)的戰(zhàn)鷹翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上。
最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地坐車(chē)回家了，而今天真是一個(gè)快樂(lè)、難忘的日子。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有人愛(ài)春天的花兒，有人愛(ài)秋天的楓樹(shù)，還有人愛(ài)冬天的梅花。但我卻獨(dú)鐘情于夏天的小草。
四月份左右，小草就從地下探出了小腦袋，用好奇的目光打量著這個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草們會(huì)把頭向后仰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像一排排綠色的.波浪。如果這時(shí)你躺在草地上，那可舒服極了！因?yàn)椴莸胤浅Ｈ彳�，你躺在上面就像躺到了蓬松的毛毯上，再加上微風(fēng)的撫摸，溫暖的陽(yáng)光，你很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看草這么小，這么柔軟，但它們的生命力是非常頑強(qiáng)的。一個(gè)夜晚，大雨傾盆而下，狂風(fēng)也呼嘯而至。我在家里擔(dān)心門(mén)前那唯一一株小草的生命。第二天早晨，我起床后趕快跑到門(mén)前去看那株小草，我以為它已經(jīng)被雨淋死或被風(fēng)刮飛了，但當(dāng)我到門(mén)口時(shí)，被這一幕徹底驚住了：小草仍站在門(mén)口，只不過(guò)身上多了幾滴雨水罷了。我心中油然而生出一股對(duì)小草的敬佩之情。
不僅是這樣，即使你故意用腳去踩它，跺它，它雖然會(huì)暫時(shí)彎下腰去，但是，過(guò)幾個(gè)小時(shí)你再來(lái)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又挺直了身軀。即使你用火燒它，等到來(lái)年春天，它也會(huì)重新再生長(zhǎng)出來(lái)，正如白居易所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�。
啊，我愛(ài)夏天的小草。愛(ài)它們生命力頑強(qiáng)，更愛(ài)他們永遠(yuǎn)不向困難低頭的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇4
自從“五水共治”后，我開(kāi)始留心觀察起家里人的用水情況，發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招：茶水澆蔥
老爸愛(ài)喝茶，每當(dāng)晚飯過(guò)后，總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。
妙招二：接水沖馬桶
我很愛(ài)洗澡，在每次洗澡放熱水時(shí)，要先放掉在管子里的冷水。看著這白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費(fèi)啊，不但浪費(fèi)了水資源，還 浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服。我把這個(gè)小竅門(mén)告訴家里人后，他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法，不但接管子里的`冷水沖馬桶，而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。
妙招三：淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候，奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里，有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來(lái)告訴你吧：這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈，而且富含營(yíng)養(yǎng)，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。看著院中的花草枝繁葉茂，我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家住在臺(tái)州臨海，這兒的特產(chǎn)是桔子。
春天，桔樹(shù)抽出嫩綠的枝條，小綠枝好奇地探出頭來(lái)，好像一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小勇士，又像一個(gè)腦袋里充滿問(wèn)號(hào)的小娃娃。幾天后，桔樹(shù)結(jié)出了花苞，有的'藏在葉子里，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的站在陽(yáng)光下，露出了燦爛的笑容；還有的兩朵靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話……一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都在枝葉上蕩起了秋千。
夏天，花兒凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青桔。小青桔很喜歡捉迷藏，你不仔細(xì)看的話，還真看不出誰(shuí)是葉子，誰(shuí)是小青桔了。放眼望去，是一片綠色的海洋。這時(shí)的桔子可不能吃，咬下一口，準(zhǔn)會(huì)讓你酸掉大牙！
秋天，桔子脫下青色的外衣，換上了橙色的衣服。有的桔子還是青色的，像是捉迷藏沒(méi)玩夠；有的半青半黃，像是在說(shuō)：“看！我有一半隱身了！”還有的已經(jīng)完全橙色了，像是在說(shuō)：“看！我有多美！”桔子們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我！快來(lái)摘我！”這時(shí)的桔子，香甜可口，吃了一口，令人還想再吃一口。
冬天，桔園里十分安靜，農(nóng)民伯伯用稻草做了給桔樹(shù)穿的衣服，這樣，樹(shù)就不會(huì)冷了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桔園！
五年級(jí)的作文300字 篇6
他是我最要好的朋友，他挺幽默，他長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次，他和我下象棋，他說(shuō)：“平時(shí)你那么張狂，今天看我怎么收拾你�！逼逑碌揭话霑r(shí)，他比我少一個(gè)車(chē)、兩個(gè)馬。他卻不慌不忙地說(shuō)：“別著急，看我怎么教訓(xùn)你。”最后，他要輸了，他說(shuō)：“看我的返敗為勝神功�！彼p手一揮，說(shuō)：“啊，看我的——大俠，饒命�。 蔽冶欢盒α�。
還有一次，我考試沒(méi)考好，下課時(shí)懷著沮喪的心情慢慢地走著。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大膽，竟敢擋住我的路，來(lái)人，拖出去打三十大板�！蔽艺f(shuō)：“這次考試沒(méi)考好。”他又說(shuō)：“拜托，你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好？我們正在拍戲，你打擾拍戲干嘛？大哥，就差一點(diǎn)就拍好了，拍好了分你三成，不要干擾了。這次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出沒(méi)拍，只要三四年就能拍好了�！弊运敲凑J(rèn)真我也隨勢(shì)問(wèn)道：“拍這戲要多長(zhǎng)時(shí)間？”他說(shuō)：“只有三千多個(gè)小時(shí)�！蔽冶凰盒α耍镜牟缓眯那橐惨粧叨�。
他是個(gè)幽默的人，幽默也包含了我和他的.好朋友關(guān)系。他，就是我的好朋友——楊尹。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的愛(ài)好有很多，書(shū)法、繪畫(huà)、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是書(shū)法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書(shū)法學(xué)院學(xué)習(xí)書(shū)法。從一開(kāi)始的鉛筆到水筆到鋼筆，從楷書(shū)到行楷，到臨摹古貼。
黃山松老師教書(shū)法很耐心很生動(dòng)也很溫柔，還會(huì)講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們，還手把手的告訴我們每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、筆劃順序，輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，總習(xí)慣彎腰，就告訴我們別做駝背佬，然后裝成大蝦米的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫(xiě)字是件很枯燥的事，開(kāi)始練的時(shí)候很生澀，怎么也寫(xiě)不象，時(shí)間長(zhǎng)了，手很累，很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們，書(shū)法是文字在紙上的舞蹈，讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛去練習(xí)，持之以恒，一份耕耘，就會(huì)一份收獲。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，書(shū)法給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣，還通過(guò)參加全國(guó)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信，也給我?guī)?lái)了許多的朋友。連竹笛老師，看到我簽名都夸我的'字寫(xiě)得漂亮，還想讓我做他的女兒呢！
這就是我的愛(ài)好，怎么樣？
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)同學(xué)他叫馬慧鵬。他既是我的好朋友，又是我的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。他身上的.優(yōu)點(diǎn)有很多。
他非常愛(ài)看書(shū)。我每一周從家里帶來(lái)三四本《斗羅大陸》，一到學(xué)校他就向我來(lái)借書(shū)。他每次都早早的吃完飯，我見(jiàn)到他就問(wèn)：“去廁所嗎？”他說(shuō)：“不去”等我回來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)到他正看得津津有味。我過(guò)去叫了他一下也沒(méi)反應(yīng)。只要我們一下課，他就迅速做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后拿出書(shū)，看得那么入神，一動(dòng)也不動(dòng)，直到上課他才依依不舍的把書(shū)放回桌斗里。
他的字很漂亮，在數(shù)學(xué)作業(yè)上，字體非常好，差不多每一次都是優(yōu)星加五。有一次，我看了他的作業(yè)，頁(yè)面非常干凈，幾乎每次作業(yè)都不使用魔筆。
他還很愛(ài)幫助別人。有一次我的數(shù)學(xué)演草紙沒(méi)了，口袋里也沒(méi)有錢(qián)，他看見(jiàn)了，只要一上數(shù)學(xué)課，就給我一張演草紙。有一回，我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，可是還要領(lǐng)全班的加餐，就請(qǐng)他幫忙，他爽快地答應(yīng)了。
現(xiàn)在快到期末考試了，只要我能超過(guò)他并且排在全班前五名，就說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我要像他一樣做一個(gè)大方、愛(ài)看書(shū)、熱心的人。
五年級(jí)的作文300字 篇9
從微暗的暮色里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀年卡吧！哦，美麗的小小雪花。
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著宮廷傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿。哦，神奇的小小雪花。
小雪花飄飄，輕輕落在樹(shù)的枝條上，親密的挨著他，是在安慰不必為失去綠葉而難過(guò)？還是悄悄告訴它春天的消息？小雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的侵襲。小雪花輕輕地飄，輕軾地落，是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎？哦，善良的小小雪花。
天空中小雪花的.隊(duì)伍越來(lái)越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。小雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天上“颼颼”地跳下來(lái)，還興奮的打著旋兒，哦，勇敢的小小雪花。
樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是小雪花贈(zèng)予的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是小雪花贈(zèng)與的么？哦，慷慨的小小雪花。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今年“六一”節(jié)，我榮幸地被選去參加鹽城市書(shū)法會(huì)展。
那天上午，太陽(yáng)炙熱，人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫(xiě)著毛筆字，豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個(gè)過(guò)程中，我充分感受到了“寫(xiě)書(shū)法時(shí)的驚險(xiǎn)”與“寫(xiě)完后的喜悅”。不信，你瞧：
場(chǎng)地上，我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”，寫(xiě)著我的行書(shū)大作《白梅》。不好！有情況，一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫(xiě)的字。我連忙丟毛筆一翻，一個(gè)360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來(lái)，得分9.99分。呼！我深深地吸了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落，我連忙伸手一抓，呼！抓住了，可我的.手變成了黑爪，哎！苦不堪言��！
我抬頭望了望，只見(jiàn)別的同學(xué)們個(gè)個(gè)連頭都不抬一下，埋頭創(chuàng)作自己的作品。我也不甘示弱，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也向成功一步一步地靠近，終于寫(xiě)到了題款。我大筆一揮，兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠，又看了看作品，不由自主地笑了起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人�！鳖I(lǐng)導(dǎo)看著我的行書(shū)作品，連連稱(chēng)贊，說(shuō)我前途無(wú)量！我聽(tīng)了后，心里那高興勁兒就甭提啦！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？這次書(shū)法展示活動(dòng)讓我終生難忘！
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