五年級作文[集錦6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　每當我想到在去年的六一發(fā)生的囧事時，就忍不住哈哈大笑。

　　這個六一和往年的六一兒童節(jié)一樣，都要舉行六一聯歡活動，我們舞蹈社團的同學們要表演扇子舞。表演前，因為天氣冷，我穿著平常的衣服來到學校�；�了整整半個鐘頭才畫好了裝，就聽到了老師的催促聲：曹碧云，要準備演出了，你怎么還沒換好衣服啊，快點！我連忙在袋子里尋找我的演出服來，可是袋子只有演出服的上衣，裙子失蹤了！我焦急的尋找著，還有一個節(jié)目就到我們了！我發(fā)現墻角有一條裙子！這是誰的呢？可是時間緊迫，我不管三七二十一拿著裙子就開始穿�？墒沁@條裙子卻小的出奇，我怎么也穿不進，要是穿著這裙子上臺，還不被同學笑上幾百年�。∵@是我看到一個大約二三年級的學妹拿著一條對她來說肥大的裙子嗚嗚的哭著，我看了看自己手上的'小裙子，頓時明白了，連忙和那個學妹交換了裙子。

　　下面有請舞蹈團的同學為我們表演扇子舞！隨著主持人的聲音，我們走上了舞臺，精彩的扇子舞讓我們獲得了全校的掌聲！

五年級作文 篇2

　　媽媽想我了，給我寫了封信�；蛟S是害怕什么，卻總是不敢打開。

　　我知道什么叫煎熬，就如現在，信放在眼前卻不敢打開一樣。媽媽說自我走后一直掛念我，在身體健康的前提下要學習進步。我總愿想些別的事來抑制住這種激動，讓眼淚望心里流。畢竟男孩子不像女孩。

　　我知道她想干嘛。因為身體的原因，她也經常為我擔心。她經常對我說：“有病一定要早早的看。我小時侯家窮，就留下了肺上的后遺癥。我不想因為省那幾個錢而讓你不健康。”這些我都知道。每個夏天或是冬天都會聽見她不停的.咳嗽聲，我也從未看見她流淚�；蛟S媽媽也是把淚向心里流吧！

　　因為她知道，淚，是一種懦弱的產物；淚，是一種悔恨的東西；淚，是痛苦的表現。她向我所表現的是堅強的女人�；蛟S是她潛移默化的影響吧，我也喜歡把淚擱置在心底。

　　曾經聽說過這樣一句話：“當你想哭時，把自己倒立起來，你的淚就會流回去了�！蔽覜]試過，但我想：心的引力應該比地心引力強幾倍吧！

　　淚，有時候是被我們放大的產物。當我們流淚時，只要倒立一下，因為流向心里的淚才是最枯澀的。我相信，流出眼淚是一種釋放能量的過程，而眼淚向心里流，則是一種積聚能量的過程。

五年級作文 篇3

　　今天，舅舅搬新房，我和媽媽去給舅舅賀喜。

　　“叮咚咚，叮咚咚，滴嗒滴嗒”媽媽的手機響了，媽媽說別接，這是滴滴打車已經到了我們這里了，不僅可能打車，還有順風車和出租車，這些都可以用手機完成，以前打車可浪費時間了。

　　到了舅舅家，一個圓圓的，扁扁的東西吸引住了我的眼球，我以為是稱重的電子稱。正準備踩上去看一下我有多重，突然這物體卻移動了起來。冒出一串電子語音“垃圾，發(fā)現目標，立即清除�！眹樍宋乙淮筇�。原來這是一臺掃地機器人呀。

　　“叮咚，叮咚”門鈴響了，我跑過去開門，一個大哥哥指著門外一個箱子。他說，“這是你們訂的外賣到了，請你家的大人簽收一下”舅舅聽到了，走過來打開了防盜門讓快遞員把東西放進房間里來，把單子簽收了，并把快遞員送出了門口，道了聲謝謝。和舅舅進了屋，我打了開盒子，哇，好多好吃的。我疑問的說“舅舅，你連門都沒出，連錢都沒有付，怎么樣會有人送吃的來呢？”舅舅笑著說：“這是手機的功勞，這些是我用手機訂的餐，錢用手機里的手機錢包付的.。

　　飽餐之后，我們大家一起走下樓到樓下的小黃人“休息場”，這時媽媽和舅舅拿起手機對著小黃人邊上的二維碼掃了一下碼，傳來一串電子語音“A地1號車，2號車已打開，請小心騎行”。媽媽把車推了出來，讓我自已騎后，對另外推出了一輛。我撓了撓頭發(fā)，問媽媽“為什么手機在上面掃一下，車就可以牽出來了”？舅舅走了過來笑著說到“這是因為我們的手機是智能手機，手機上有各人自己的信息資料及很多別的功能軟件，通出軟件可能掃碼，下單，叫車，叫餐等等，功能很強大。我們這樣是通過掃碼下單租車，歸還車時會自動扣費，不過另外去交錢，省了不少很多不必要的麻煩。你還真是一個問題大王呀”。

　　改革開發(fā)四十年，無論是經濟還是科技都發(fā)生了翻天覆地的變化。手機只是我們生活中的一種通信工具都變得這么強。同樣的在別的方面也是與時共俱進，迅猛的發(fā)展，使人民的生活水平越來越好。感謝黨和政府的領導，讓人民過上安居樂業(yè)，幸福美滿的日子。

五年級作文 篇4

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯�！睂ξ襾碚f，書是我最親密的伙伴。讀書，是我課余最享受的事情：休息時，甚至是吃飯時，我都捧著書看；上街，一聽說是去買書，我就會興高采烈地跨上袋子往前沖。媽媽笑我是“小書呆”，爸爸說“你別看書看傻了”，我堅定地認為：書，是我的最愛；也是書，給與了我生活中許多的收獲與快樂。

　　讀書讓我受益匪淺：讀《老子》、《論語》、《孟子》等古文，我學到了一些道理及道德知識，明白了自己應該努力做心胸寬廣的君子賢人，而要鄙棄心地狹窄的小人；讀《漢書》等歷史著作，我了解到了冒頓圍困漢高祖劉邦、韓信打敗魏王豹、趙高偷梁換柱等幾千年前的事情；讀四大名著，我明白了人物形象原來可以塑造得如此栩栩如生。書，不僅給了我知識，還讓我改變自己，看了王獻之的故事，我決心要練好字，一筆一劃地規(guī)范寫字，做一個真正的小書法家。

　　讀書還是一個神奇的過程，可以讓我從《無人島》飛到《亞馬遜雨林》，也可以讓我穿越《撒哈拉沙漠》到《寒冷的北極》；可以讓我到美麗的富士山尋找《寶藏》，也能讓我跟著《探秘超人和智多多》來到白堊紀……這驚險而又刺激的旅程是書賜予我的最大樂趣。

　　我愛讀書，不僅僅愛看適合自己年齡的漫畫書，故事書，對歷史、天文、地理等方面的書我也有濃厚的.興趣。我覺得每天能在書的海洋里航行，穿越層層疑難的波浪，到達知識的彼岸，是我人生最幸福的事情。

　　讀書就是和許多高尚的人談話。熱愛書吧，書永遠是我們最親密的伙伴！

五年級作文 篇5

　　李可染曾說過：踩著別人腳印走，最佳也只能是亞軍。

　　踏著先輩的道路，學者先輩的模樣，好像是我們從小到大的認識。此時這句話我們可能不太理解。

　　中國的百萬富翁馬云，為什么如此成功呢？因為他堅信：只有創(chuàng)新才是他最后的伙伴。他知道，先輩的'腳印是有限的，當你到了腳印盡頭，你該如何抉擇呢？是繼續(xù)創(chuàng)新還是原地踏步？總有原地踏步的，繼續(xù)創(chuàng)新的寥寥無幾。

　　許多人認為‘新’等于危害，等于未知，不敢闖。而正是這樣那批創(chuàng)新的人，開拓了新天地。怕風險？怕失敗？那你就是弱者，你就被淘汰。

　　一生的路怎么可能一帆風順？不經歷風雨怎能見到彩虹？勝利之屬于強者，強者定是勇者。馬云不管經過多少人的否定，依然堅定。不活于流言亂語之中，我行我素。所以，千萬別太意他人眼中的自己。別被老人的搖頭，指點而迷惑，迷失自我。萬一，你就對了呢！

　　那你又會說：‘那萬一我失敗了呢？’很簡單，再試一次��！創(chuàng)其他的新物啊！失敗了你就有經驗了。有人說：錯誤是寶藏！勇敢的再闖一次沒有什么大不了！失敗了就站起來！改過自新，別再失��！當你一次次創(chuàng)新，一次次受挫；當你一次次有力量，一次次又難過時，別害怕，因為勝利就在前方。

　　當你成功的時候，你一定會想起某個熙熙攘攘的夜晚你痛哭流涕，那個日出的清晨，你又充沛活力；秋日的黃昏，你忐忑不安，下單破曉，你糾結不斷…….當幸福和淚水融為一體時，只有你才知道---那漂亮的成功背后是多少個精神扭亂的草稿文件。

　　星光那么的亮，但它在追求月亮；月光多么純潔，但它在追求太陽。多少人知道水星停在了腳印旁……..

五年級作文 篇6

　　四年前，夕陽的槐樹下，一個短發(fā)女孩對另一個長發(fā)女孩說，她會和她做一輩子朋友。這是她對她第一個承諾。三年前，熱烈太陽下的操場，依舊是那個兩個女孩短發(fā)女孩的頭發(fā)過肩了披散著對另一個扎了馬尾的女孩說我們要做一輩子的朋友，永遠不背叛。扎馬尾的女孩說好。兩年前，一個美麗的`夜晚，美麗星空下一處公園草地上坐著一個扎了馬尾的女孩對另一個扎馬尾留斜劉海的女孩說我們做個約定吧十年以后，我們還要做朋友，長大了，考上同一所大學，以后一起結婚，做對方的伴娘。斜劉海的女孩笑著說這是你說的，不許反悔。兩個女孩一起笑了起來。一年前，她們兩個被同學們說是姐妹花，天才。兩個女孩都很優(yōu)秀，斜劉海的女孩擅長語文，數學。馬尾的女孩擅長英語，她們總是互相幫助。她們的友誼全校都在見證。

　　如今，倆個女孩，同時參加競選，斜劉海的女孩把自己的講稿拿給馬尾的女孩看，馬尾的女孩用斜劉海女孩的演講稿獲得了金獎。從此以后他們之間就只是熟悉的陌生人人了，一次考試過后，扎馬尾的女孩考過了斜劉海的女孩，僅以兩分這是她第一次考過斜劉海的女孩她很驕傲。事實上是斜劉海的女孩給老師送試卷時幫她改了道題。放學時斜劉海的女孩跑到離扎馬尾的女孩5，6米的地方喊道你還記得我們的約定嗎、扎馬尾的女孩諷刺的笑了一下說什么約定，你瘋了嗎、天--才----最后的天才她拖了長音

　　當天夜里，在斜劉海女孩的房間中她哭了，她是帶著淚睡著的。夜晚為什么總是那么痛苦、那個斜劉海的女孩就是我。

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