五年級的作文實用(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天,我們家召開了一次家庭會議,這次會議的主題是“合理用錢,節(jié)約開支!
今天是星期六,吃完早飯,我和婆婆坐在電腦桌旁,因為是家庭會議,所以,必須和爸爸、媽媽一起討論,只有在電腦上才能和他們通話。家庭會議開始了,我說:“現(xiàn)在這個社會什么東西都在漲價,節(jié)約用錢可真重要啊!”說著,我在電腦上問媽媽他們一個月一共多少工資,“滴滴!滴滴!”傳來了回復:“一共四千多元!”“一個月四千多元,先拿一千多元去存銀行,剩下的就買我的`學習用品和捐獻給災區(qū)!蔽艺f道,“那能不能更節(jié)約一些呢?”婆婆問。說到節(jié)約,我可是節(jié)約者中的一員,應、因為,我從小到現(xiàn)在重來都沒有零花錢,也不會向大人要,而且,我根本沒有要錢這個習慣,就這樣,我們家有一些錢就可以捐獻給災區(qū)了,我從來都不會和別人攀比什么,我也不會別人有什么,我就要什么,這樣,又可以為家里節(jié)省一些錢。對了,我還忘記回答婆婆的問題了,“嗯······”我思考到,“不是必需要的東西可以不買,“而且,一付也可以只買能穿得暖的就行了,玩具也可以不買!逼牌艑ξ艺f:“你問一下你的爸爸、媽媽有什么好的建議!”不一會兒又傳來了回答:“去買東西的是后可以看幾個市場,看一下哪個市場便宜。”“對!”我立刻說,“我怎么沒想到呢!”歐耶!這次加聽會儀就這樣結束了。
通過這次會議,我覺得花錢很容易,可是掙錢卻不容易。
五年級的作文 篇2
現(xiàn)今人類社會發(fā)展非?焖伲瑸榱诉m應發(fā)展,人們精細的規(guī)劃每一天,這就需要一種精準的計時工具。這就是今天我為大家介紹的-----電子表。
這種電子表的.顏色是黑白相間,表帶黑色,由泰國上等鱷魚皮制成。表帶長度分別為8厘米和4厘米,表盤直徑約3厘米,厚約0.5厘米,分為上中下三個部分。上部分顯示日期,中間是鬧鈴開關和秒數(shù),下面顯示時分。
這款電子表除了基本的報時功能外,還有萬年歷,語音播報,夜光照明,GPS定位。有了它就不會在陌生的地方迷路。兒童佩戴這款手表后家長就不用擔心孩子走失。如果你不喜歡黑色,它還有其他色系,有女孩喜歡的粉色系列,適合兒童的卡通系列等。
接下來的這款手表是上面的二代產(chǎn)品。它除了具備一代的那些功能外,還增加了許多新的功能。例如聲控聯(lián)網(wǎng),對網(wǎng)絡進行投影播放,還原真實畫面,還可讓使用者進行無觸屏操作。它里面預裝了32國語言,使你走遍全世界都不用擔心語言溝通和信息交流,只要你開啟這種功能選擇相應的語言,他就會快速進行翻譯。它還有一個神奇之處,表帶會隨著心情調(diào)節(jié)顏色,心情好時變紅色,心情壞時變黑色。
大家對我介紹的這兩款手表是否有興趣呢?只要你選擇了它,就會精準把握時間,只會成功,不會失敗。
五年級的作文 篇3
現(xiàn)在在發(fā)呆時,總是會想,要是我現(xiàn)在還在童年時光,就好了。
想起了小時候,我常常坐在屋門外,幻想著自己的未來;想起了經(jīng)常拿些小飾品,給布娃娃打扮打扮;想起了跟伙伴們玩的時候,受傷最多的也是我,要不就是手擦傷了,要不就是膝蓋擦傷,那時,我總是哭著大花臉回去找奶奶,但第二天,一切疼痛好像都煙消云散,又跟伙伴們一起玩去了……那時,我是那么天真,那么活潑,那么肆無忌憚,但是,如果現(xiàn)在再做這些的話,我只是覺得幻想自己的未來是多么幼稚,給布娃娃打扮是多么可笑,哭著大花臉是多么難看。
小時候,我也是跟奶奶最親,最喜歡動不動就趴在奶奶身上,不厭其煩地聽奶奶將老掉牙的神話故事。有時候,我也會跟奶奶說我在外面玩受的氣。奶奶總是會假裝很生氣,手揮揮鐮刀,說:“奶奶明天就去找那些欺負你的家伙算賬!钡,現(xiàn)在,我到城里讀書了,跟奶奶卻疏遠了。我甚至很害怕老家打電話來或者是我們打電話回去,因為我不知道要說些什么。我每次講電話,都是奶奶在電話那頭說話,而我在電話這頭聽。奶奶知道我容易著涼生病,特別是咳嗽,我一咳起來就很難好了,所以,奶奶在電話里總是叮囑我要注意保暖,要我戒口,少吃熱氣上火的東西,油炸的東西,也不要吃太冷的,要多喝水,不舒服的話要去看醫(yī)生等等……而我只是”嗯嗯“”好“的.應著。隨著時間的流逝,現(xiàn)在回過頭回想奶奶對我的呵護與寵愛,我還真希望停留在那個屬于我和奶奶的時光。
我喜歡童年的天真,童年的活潑,童年的點點滴滴。我渴望回到童年。
五年級的作文 篇4
一陣春風,一場春雨,給我們送來了春的情意。
春天的雨是連綿的、柔和的,它默默地滋潤著大地,撫摸著萬物,輕聲地呼喚著生靈,在人們不知不覺的時候,它們竟悄無聲息地匯成了小河,積成了深潭。春雨給世界帶來綠色的生命。
無意間低頭,瞬間心里涌起一股柔情:小草已鉆出地表,綠綠的`、嫩嫩的、柔柔的,好像弱不經(jīng)風,卻那般執(zhí)著,多么可愛的小草呀,我想輕撫它們,又怕碰痛了它們,只好帶著愛憐之意注視著這柔弱而生命力頑強的春的使者!它們經(jīng)歷了秋雨的洗禮,承受了嚴冬的桎梏。難怪古人有詩贊道:“野火燒不盡,春風吹又生!
樓前的玉蘭樹已冒出了一個個小小的花苞,灰灰的,毛絨絨的,一點也看不出它有多么美麗。這使我想起安徒生的童話《丑小鴨》,這些花苞就是一群丑小鴨,它們在等待溫暖春風的撫慰,在等待甘甜春雨的滋潤,一旦時機成熟,它們將悄然綻放,將美麗奉獻給人類,奉獻給養(yǎng)育它的母親——大自然。
“柳樹姑娘,辮子長長,風兒一吹,甩進池塘,洗洗干凈,多么漂亮。”這首優(yōu)美、動聽的兒歌,形象地描繪了柳樹那婀娜多姿的身影。纖細、柔軟的柳枝,在春風中輕輕地搖曳!按得娌缓畻盍L”啊,古人給春風賦予了楊柳的特點:溫柔、輕緩。春風就像媽媽的手,輕拂著楊柳。楊柳搖曳著春風。
難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是這個世界一切美的融合!
五年級的作文 篇5
小雪過了,北風的肆虐更加厲害了,在城市中瘋狂地咆哮著,太陽好像沒了能量,變得像個受人控制的小木偶,被北風丟在了天邊的云彩后面,只發(fā)出微弱的光芒照射著大地。
校門外,行人們都把自己裹得嚴嚴實實的,腳下仿佛踩了風火輪,箭步如飛。誰都不愿意久留在這個北風咆哮的地方,誰都想早點回到家中。北風見就連主宰世界的人都討厭它,“懼怕”它,驕傲得得意忘形,自認為天下第一厲害,于是便“呼呼”地嚎著歌跑遍了大街小巷,把它嚇跑人類的事告訴了好多生物?僧斔鼇淼綄W校后,便驚呆了:學校里,楓樹阿姨和松樹哥哥挺立在寒風中,松樹哥哥身披綠袍,用自己的身體擋住了凜冽的寒風。北風還驚奇地發(fā)現(xiàn),楓樹葉寶寶也不顧媽媽的勸阻,從門縫里探出頭來,望著這寒冷的世界。小草也從大地母親的懷抱里探出了腦袋,和小樹葉打起了招呼。不但如此,那些被北風“嚇跑”的`孩子們出現(xiàn)在操場上,他們打球、跑步、跳繩,絲毫不對北風的出現(xiàn)感到害怕,頭上滿是大汗,北風吹來時還說“真涼快。”
拔地而起的建筑,活潑可愛的孩子,在松樹、楓樹、小草的映襯下成了一幅美麗的冬日風景畫。
五年級的作文 篇6
今天,我們來做一個神奇的實驗,讓在家見識一下,“壓不破的雞蛋!贝蠋熢捯魟偮洌覀兙颓椴蛔越嘏d奮起來。
我們在地下鋪了兩張報紙,在報紙上放了六個雞蛋,直立著,把橡皮泥粘在六個雞蛋的上下端。我們拿了一個菜板,把菜板放在六個雞蛋的上面,然后放了一本書,我想:一本書的重量怎么能壓破雞蛋了,這么輕。結果不出我所料。緊接著放了兩本書,十本書,我想;十大十本書啊,還是有點重,當我準備給雞蛋默哀的時候,讓我們大吃一驚,雞蛋居然能承受這么重的重量,像一個堅強士兵一樣。它的'出色表現(xiàn)引了的好奇。代老師提出了一個大膽的建議,就是讓人坐上去,我們想:雞蛋怎么能承受一個人的重量喲?老師簡直異想天開。我坐了上去,出忽我們意料的是雞蛋一點傷也沒有,它仿佛在給我說:你這么輕,怎么能壓破我呢!哈哈!你果然是個大力士,那就換個個子高大的同學試試吧!個子高大的蘇銘浩坐了上去,雞蛋仍然堅強地挺著,真讓人刮目相看。我們又把雞蛋里找骨頭橫著放,我一坐上去,只見“啪”的一聲響,雞蛋馬上被壓破了。我們疑或不解,我們不停追問代老師為什么橫著放會被壓破?
原來:直立著的生雞蛋來容易破,橫放的生雞蛋一壓就破了。這是因為形狀發(fā)生了改變,承受的力量也跟著發(fā)生了改變,我真佩服雞蛋呀,是個真正的強壯的“大力士”呀!
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