(精選)五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮呤呤”放學(xué)的鈴聲響起了，我們班的幾個男生似離弦的箭一樣，來到學(xué)校旁的一片空地，將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門，就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。
比賽進行了將近半個小時，夕陽的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零�！班帧�!一陣哨聲響起，黑方隊員在紅隊的.禁區(qū)手球，紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿著黑色上衣與天藍色短褲，還戴著雙守門員手套。他兩腿叉開站著，已經(jīng)不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方，似乎時刻準(zhǔn)備攔住前方方飛來的足球。
皓然身后是紅方替補隊員子豪，他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身后背著， 臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什么呀，要是我上場一定能進一球!
小觀眾們也在臺下替黑方隊員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉著眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢，也同樣目不轉(zhuǎn)睛地看比賽。
在觀眾席最右側(cè)，有一位身著黑色西裝的男人，他應(yīng)該是其它班的老師，手里還拿著一本合上的書。他看著孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。
五年級作文 篇2
“沖啊，殺��！”喊殺聲陣陣，我們班舉行了激烈的斗蛋比賽。
只見一個個蛋勇士威風(fēng)凜凜：有英勇善戰(zhàn)的女將軍“花木蘭”、蛋神、還有炸彈。
第一輪游戲是轉(zhuǎn)蛋游戲，是“小可愛”對戰(zhàn)“先知”�！靶】蓯邸眿尚×岘�，“先知”卻是龐然大物，“小可愛”跟“先知”比，真是小巫見大巫，不比不知道啊，我想應(yīng)該是“小可愛”勝，看它嬌小玲瓏的樣子，一看就能轉(zhuǎn)很快的速度。老師說話了，“現(xiàn)在就讓它們一決雌雄，讓我們拭目以待吧！”只見“先知”用左手一搓，“小可愛”在上面一旋，都旋轉(zhuǎn)起來了，只見“先知”像一個喝醉的戰(zhàn)士，搖搖晃晃地左右擺動，而“小可愛”越來越向旁邊轉(zhuǎn)，幸好老師出手相救，救了“小可愛”。最后，沒想到那笨拙的“先知”竟然勝了“小可愛”。
第二輪就是撞蛋游戲了，大家更火爆了！上一輪比的是技巧，那這一輪比得就是實力了。“蛋神”pk“炸彈”。只見“炸蛋”頭負輕傷、帶傷上陣，全身纏著繃帶一樣的`膠帶，像一名敢死隊員。但“蛋神”和它身材懸殊不大 。
第一局兩方空戰(zhàn)一局，都沒戰(zhàn)勝對方。
第二局“蛋神”先攻擊，但卻被“炸彈”“炸”開了一個小洞，雙方都受了輕傷。
第三局又開始了，這次是“炸彈”先攻擊，他們肚皮對肚皮，“炸彈”連打了“蛋神”三下，“蛋神”的肚皮又裂開了幾個洞，“炸彈”卻毫發(fā)無損，還占了上風(fēng)。
第四輪，“炸彈”越戰(zhàn)越勇，終于打敗了“蛋神”，獲得了“蛋王”的稱號。但“蛋神”卻壯烈犧牲。
我覺得今天的作文可是我這一天當(dāng)中最快樂的時光。
五年級作文 篇3
表揚像一朵小紅花，需要太陽的照耀，表揚又像一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還像一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。就在那一次，我得到了表揚。
記得在三年級期末考試的.早晨，小路上一切顯得生氣勃勃，一陣風(fēng)拂過，樹葉和小草便開始翩翩起舞，小花們都對我微笑，我滿懷信心地走進教室，開始復(fù)習(xí)整本語文書的內(nèi)容�！岸ｂ忊�！”哦~~~上課了，監(jiān)考老師進教室，便宣布“考試開始”。我便胸有成竹地開始認(rèn)真答題。
用不了一小時，我便完成了整張試卷。起先我想，反正都做完了，那就玩一會兒吧！這時，無意間瞄了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)一題漏了，便馬上停止了玩耍，可是我怎么也想不出來藺相如的“藺”字怎么寫。我心想：要是早點發(fā)現(xiàn)這題沒做，那該多好哇，就不用這么急了。時間一分一秒的過去了，就算我絞盡腦汁，但還是想不出！最后，在交卷時間的前五分鐘，我靈機一動，想起了老師曾經(jīng)說過，記“藺”這個字有方法：門上長了草，門里有人推開半扇門。終于，答案出來了，解決了一個不必要的扣分點，這讓我有了一種成就感……
最后，功夫不負有心人，我終于成為了全班唯一一個90分，考到了第一名，老師在班里公開表揚我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜呢！
那一天，我得到了表揚，感覺真是無比的快樂��！不過，媽媽常說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽覜Q定更加努力，從此，我對學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。
五年級作文 篇4
學(xué)校教育學(xué)生要多做好事，不做壞事�？涩F(xiàn)在就是不做壞事，好事也難做。
4月的一天下午，我在學(xué)�；丶业穆飞�，看見一個小男孩在哭。他滿身污泥，好像跟人打過架�？此薜膫呐c委屈的樣子，我動了情：我走過去，問小弟弟：“你這么哭得那么傷心，誰欺侮你了？”小弟弟像發(fā)魔似的，哭得更兇了。我左說右說：請你告訴我，幫你出氣。小男孩還是一個勁兒地哭。正當(dāng)我要起身離去時，一位中等身材的阿姨走過來說：“啊唷，誰欺侮你了，這么個孩子還打不過一個女孩子。來，媽媽幫你。說著，扭住我的手，推來推去的，還硬要拉著我去告訴老師。我極力的解釋，可她什么也聽不進。我好不容易掙脫她的手才跑走了。
回到家里，我的心還在怦怦跳動。等到靜下來，我還有一種后怕的感覺：真是好事難做，做好事難，難做好事。難怪車禍逃逸事故的`現(xiàn)場不敢有人去救，恐怕也怕粘上肇事者的罪名吧！
科學(xué)在發(fā)展，社會在進步。我們要弘揚民族的正氣，讓那些見義勇為者，能力力漢漢地站出來，堂堂正正地為人民大眾謀利益，并能得到一個公正的評說。
五年級作文 篇5
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個銀白色的世界。
雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會兒，我們的.手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團火，哪里顧得上這點寒冷。不一會兒，雪人就堆好了。
爸爸說：“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說：“你們知不知道，很多地方因為下大雪，道路不通，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)�！蔽覀兟犃耍睦锖茈y過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。
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