實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文常用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
勇氣是怒放的雪蓮;是尋找自由的蒲公英;是石縫里的種子;是忍著痛楚打針。
小學(xué)三年級時(shí),很多孩子都怕打破傷風(fēng)針,我也是其中之一。有一次,我和朋友坐在石椅上吃東西,我嫌椅子臟,便向后退,不料我一下坐空,頭重重地摔在墻角上,頭上摔出一個(gè)大大的洞,血像流水一般向外流,我的朋友連忙跑去找我媽媽,我想:我不會就要失血過多而命喪于此吧?我還沒活夠呢,真是天妒英才呀!我的母親一聽到這個(gè)消息就像箭一樣跑過來,她一看到我受傷的頭,就立刻帶著我去了醫(yī)院。
一路上,血點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流在地上,到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“頭只是頭皮破了,要打三針破傷風(fēng)。”我心里咯噔一下:破傷風(fēng),那可是連媽媽打了都痛的走不了的.針嗎?我可只是個(gè)孩子,如果我打,我會怎么樣?如果破傷風(fēng)沒用,那我可不是白受苦了嗎?更何況還有三針的啊!那我豈不是會痛昏過去嗎?我不禁打了個(gè)寒摻,我顫顫巍巍地走到醫(yī)生面前,打了第一針,那感覺鉆心地疼,打完了,我走也走不了,只能讓媽媽背我回去,過了十分鐘,媽媽又帶我去打第二針,我心想:慘了,還有兩針!早知道,我就小心一點(diǎn),現(xiàn)在又是何苦呢?唉!打了第二針,我實(shí)在受不了了,差點(diǎn)昏了過去,我拉著媽媽哭著說:“媽……媽,疼……這針……真疼,能不能……不打?”媽媽安慰我說:“臏臏,你是小男子漢,疼痛沒什么好怕,鼓起勇氣,再堅(jiān)持堅(jiān)持就好了!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過吧20分鐘,我再次走向“地獄”打了第三針,我感覺整個(gè)人都昏了過去,我醒來時(shí),媽媽夸獎我真有勇氣。
勇氣是堅(jiān)持打針,也許這是一種不引人在意的勇氣,但這是一種發(fā)自自己內(nèi)心的力量。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
!明天就是六一啦!媽媽說過要帶我去植物園玩,好激動呀!真希望明天快點(diǎn)來。我滿懷激動的心情入睡了……
起床啦!起床啦,平時(shí)煩人的貓咪鬧鐘的鈴聲也變地格外美妙,今天就是我盼了365天的六一!“起床啦,今天,媽媽要帶你去玩,跟一個(gè)旅游團(tuán)去火星一日游!開心吧!看,這是我買的零食,都是你的因彩!我沖上去抱住媽媽,大喊:“媽媽最好了!”
我跟著媽媽登上了“宇宙飛艇”,里面的一切都讓我感到新奇:飛艇上有許多把手,是為了在沒有地吸引力的時(shí)候能用手拉把手移動到自己想去的地方;飛艇的身子都是用玻璃做的,可以更好地看清外面的風(fēng)景……
坐好后,不到3分鐘,飛艇就穩(wěn)穩(wěn)地停在了火星。
火星上有許多小洞,有些洞中是火星動物的家;鹦莿游锸且环N全身白色,紅頭,長耳朵,小眼睛的有趣動物,它愛吃火星土中的一種方塊。它們性格溫和。我一來,有幾只火星動物就跳到我身上拉我的`耳朵,對我十分好奇。
我再這小東西的帶領(lǐng)下來到了火星獨(dú)有的“紅色溫泉”,在里頭泡了澡,紅色溫泉就是顏色是火紅的,噴出陣陣紅霧,看起來很燙,可坐在里面是溫暖的,還可以提神。
后來我還去吃了火星紅果,探了火星深洞,觀看了動物的表演……時(shí)間飛快地奔馳,我下了飛艇,回味著今天的趣事,這個(gè)六一真有趣呢……
“起床啦”迷糊中起來,原來是夢!窗外下著大雨,看來不能去植物園了,不過沒事,我都去過火星了,植物園算什么?但如果真能真地去就好了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
秋天用落葉當(dāng)電報(bào),用秋花做短信,告訴人們她已經(jīng)來到。桂花、菊花、茶花……許多花兒綻放,那種芬芳沁人心脾。然而,我卻悄悄地愛上了不起眼的野菊。
從前,我認(rèn)為野菊太渺小了,從不把它們放在眼里。在一次放學(xué)后,見到一些小朋友在路邊踐踏野菊,我認(rèn)為這就是它們的命運(yùn)。第二天,我過去“探望”它們:雖然被踩得枝折花落,可它們的生命氣息絲毫沒有減弱,依舊鮮艷著。
事隔不久,那些野菊又神氣十足地挺直了腰桿。它們隨風(fēng)擺動,恰似正在風(fēng)中翩翩起舞的仙子,又似正在頻頻點(diǎn)頭的少女。在陽光的照耀下,我居然覺得它們更加光彩奪目、引人注目。
可誰又清楚它們背后的故事呢?在那些孤寂的'夜晚,它們獨(dú)自吟唱;當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹來,它們沒人憐愛;當(dāng)它們即將凋謝時(shí),只求化作新生野菊的一部分。野菊,那縷縷幽芳,更加襯托出了它們的生機(jī)與神氣。它們雖然嬌小,卻擁有著無比強(qiáng)大的勇氣和毅力!
悄悄地,野菊發(fā)芽啦;悄悄地,野菊含苞了;悄悄地,我愛上野菊啦!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我懷疑我和“95分”沒有緣分!
拿剛剛結(jié)束的英語期末檢測吧,我是班里的中等生,但遺憾的是94分,就差一分呀,按道理,按我的能力,應(yīng)該可以考上95分的!單詞沒寫完整,少一個(gè)“ing”也要被扣一分,只是一時(shí)粗心罷了,老師可真夠嚴(yán)的!我對這只相差一分,就考上95分的試卷,心里非常不爽,還抱怨了一句。
緊接著,又來臨了一次英語期末檢測。下了分?jǐn)?shù),又是94分這也太摳了吧!更冤的是,又是丟分在簡單的題目上。“老師是不是故意的呀,不讓我得到95分,真沒勁!”我這冤的心情,誰能理解呢?
這次,又來了英語期末檢測。這回肯定行考95分吧!于是我認(rèn)真的聽力。盡量不要去想其他題目,還是沒有檢查到錯誤。只見我的`手悠然擺來,悠然擺去,一列列題目一會兒就被我完成了。成績公布了,不僅沒有95分,還離95分更遠(yuǎn)了。
這回我可忍不住了。正在英語課時(shí),有同學(xué)跟我同樣的境遇,喊了一聲。來時(shí)給我們解釋著說:“這就要看同學(xué)們的了,只要你去細(xì)心,就會慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些題目并不難!
接著,我把英語老師說的每一句話都記在了心里,上課我也認(rèn)真聽了……
緊接著,又來了一臨英語期末檢測。做題的時(shí)候我也細(xì)心了,交卷了,我心里非常緊張。成績下來了,我終于考上了“95分”了。我如同小鳥一樣,自由飛了起來。
這次,我明白了只要不抱怨,做什么事情都會成功,讓我們都遠(yuǎn)離抱怨吧!
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