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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-14 11:57:58 五年級(jí)作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[熱]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  人生當(dāng)中有許多的第一次,如第一次當(dāng)媽媽,第一次當(dāng)小警察,第一次去橫店,第一次去牛頭山……其中,讓我最難忘的就是那一次在課堂上當(dāng)小老師。

  為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和傳承中華民族的美德,也為了讓同學(xué)們更加理解《弟子規(guī)》,我決定給大家上一堂《弟子規(guī)》的課

  “上課!蔽覍W(xué)著老師平時(shí)上課的樣子,一本正經(jīng)地喊,“同學(xué)們好!”“老師您好!”同學(xué)們也嚴(yán)肅地回答,我好不容易忍住不讓自己笑出聲,就一股腦兒把她憋進(jìn)了肚子里。

  “《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,經(jīng)典是中華民族的搖籃,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)中國(guó)文化,傳承中華民族的美德……”我滔滔不絕地講述著,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,大家都陶醉在濃濃的文化氛圍中。

  “事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!边@句《弟子規(guī)》中的名言讓我感受頗深。記得有一次,我剝開(kāi)香蕉,發(fā)現(xiàn)香蕉上有一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的黑色的東西,以為這根香蕉已經(jīng)爛了,隨手就把它丟進(jìn)了垃圾桶。正巧,媽媽看到了,就生氣地對(duì)我說(shuō):“睿睿,你怎么這么不愛(ài)惜糧食呀!蔽矣X(jué)得十分委屈,反駁道:“這香蕉不是有黑掉的地方嗎,她不是爛掉了嗎?”媽媽嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“事雖小,勿擅為!這根香蕉雖然黑掉了,但它并沒(méi)有爛,只是在運(yùn)送地過(guò)程中撞到了,才會(huì)這樣,你以后遇到不會(huì)或不懂的事情時(shí),不管它是多小的一件事,都不要自作主張地去做事!”這件事給了我很深的印象,而這句《弟子規(guī)》中的名言成為了我的座右銘,讓我受用不盡。

  誦讀并理解了這些弟子規(guī)的'意思后,我們玩了一個(gè)輕松的小游戲,看意思猜弟子規(guī)名言?粗鴺(shù)林般的手舉了起來(lái),我都有點(diǎn)兒不知所措了。我點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字,他們都回答地非常流利?磥(lái),他們對(duì)《弟子規(guī)》都有了非常好地理解和感受,我的目的達(dá)到了,這節(jié)課也在不知不覺(jué)中接近了尾聲。這是我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)口干舌燥,背后都有汗了呢。

  第一次當(dāng)小老師不僅讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦,更深刻地理解了弟子規(guī),也讓我親近了中華文化,明白了中華文化的博大精深,也堅(jiān)定了我們傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶我每次想起這首歌,我覺(jué)得我就是媽媽的一塊寶一樣。上學(xué)媽媽常教誨我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽嚴(yán)肅的教我,媽媽天天給我洗衣服·刷鞋,媽媽把衣服和鞋洗的`干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。吃飯的時(shí)候常對(duì)我說(shuō):“吃飯前要把手洗得干干凈凈的才能吃飯!”媽媽天天給我做飯,媽媽上班很辛苦,但她不怕苦,不怕累,媽媽天天為我掙錢。

  我要買上學(xué)用的東西,媽媽就給我買了回來(lái),比如說(shuō)我要的課外書(shū)和日記本,媽媽就把這兩樣都給我買回來(lái)了,需要買筆的話,只要給媽媽說(shuō)一聲,媽媽就給我錢來(lái)買筆,我要什么東西媽媽就買,媽媽說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),我什么都給你買!”媽媽還是為了我的學(xué)習(xí)啊!我有這樣的媽媽我很自豪。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是用錢買不到的愛(ài),世上對(duì)我最親的就是我的媽媽了,人們常說(shuō),世上只有媽媽好嗎?

  到母親節(jié)那一天,我要給媽媽一個(gè)很大很大的驚喜,我要給媽媽過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的母親節(jié),是你們想不到的驚喜。

  我要爸爸一起做一個(gè)大驚喜,我和爸爸還不能讓媽媽知道才算驚喜。

  我跟爸爸約好了,不能讓媽媽知道,誰(shuí)說(shuō)出去誰(shuí)就是小狗,爸爸說(shuō):“放心,我不會(huì)讓你媽知道的。我說(shuō):“一言為定,四馬難追。”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  每位同學(xué)都有自己的同桌。我就有一個(gè)特別棒的同桌,她叫馬蕓涵。和她做同桌,是一件很開(kāi)心的事。在我眼里,她就是一個(gè)完美無(wú)缺的人,各個(gè)方面都很優(yōu)秀。

  她長(zhǎng)得白白胖胖,大大的眼睛上面戴著一副粉色的眼鏡。高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴,真是美麗極了!因?yàn)樗振R,所以班里淘氣的男生就給她取了個(gè)外叫“千里馬”,對(duì)此她欣然接受。

  馬蕓涵不僅長(zhǎng)得可愛(ài),在班里也人員極好,那都是因?yàn)樗龢?lè)于助人。

  同學(xué)受傷了,她會(huì)趕忙陪受傷的同學(xué)去醫(yī)藥室;別人忘帶學(xué)習(xí)工具,她會(huì)毫不猶豫地借給別人使用;誰(shuí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了,向她請(qǐng)教,她總是會(huì)認(rèn)真的講解,直到對(duì)方聽(tīng)懂……因此,大家都喜歡她。

  馬蕓涵的學(xué)習(xí)也是超級(jí)的好。她是班里所有人學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試,各個(gè)學(xué)科都是名列前茅,成績(jī)往往令人驚訝。學(xué)好一門功課容易,每門功課都學(xué)這么好,真是不容易。她為什么學(xué)習(xí)這么好呢?在一次和她的交談中,我找到了答案。原來(lái)她報(bào)了五六個(gè)課外班,每天放學(xué)都又去課外班接著學(xué)習(xí),周末也沒(méi)有時(shí)間玩。整天都在辛苦的學(xué)習(xí),付出的`汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),真是應(yīng)了那句話:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明可愛(ài),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)異的漂亮女孩。我喜歡這個(gè)同桌,希望能和她同桌時(shí)間久一點(diǎn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)剪報(bào),因?yàn)榧魣?bào)豐富了我的課余生活,給了我許多樂(lè)趣,而且它還使我增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

  剪報(bào)的樂(lè)趣,在于選。報(bào)紙上的內(nèi)容有許許多多可以供我們選擇,有抒情的散文,優(yōu)美的詩(shī)歌,有風(fēng)景名勝,有民間偏方等等,可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇。在我的剪報(bào)本里,大致可以分為“文學(xué)”、“科學(xué)”和“生活百科”三大類,只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下來(lái)、貼好。每當(dāng)翻開(kāi)剪報(bào)本時(shí),讀著一篇篇佳作,既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能提高寫(xiě)作水平,真是一舉兩得啊!

  剪報(bào)的樂(lè)趣,還在于貼。剪下來(lái)的報(bào)紙形狀各異,大小不同,有長(zhǎng)方形的,有心形的,還有許多不規(guī)則的形狀,怎樣搭配才顯得整齊美觀,讓人看起來(lái)舒服,不覺(jué)得凌亂,都要設(shè)計(jì)好。然后,在空白的地方自己再剪幾個(gè)漂亮的圖形貼上去。望著自己的.杰作,就會(huì)有一種勝利的感覺(jué)。

  剪報(bào)的樂(lè)趣,更在于用。日積月累,我已經(jīng)貼了好幾本剪報(bào),它們就像是我的百寶箱,只要我一遇到問(wèn)題,打開(kāi)剪報(bào)本,就能在里面找到答案。記得有一次,爸爸為了要考考我,突如其來(lái)地給我出了道難題:火柴為什么會(huì)在水里跳舞?我聽(tīng)了,立刻搬來(lái)心愛(ài)的剪報(bào)本,在里面仔細(xì)地搜索起來(lái)。突然,我眼睛一亮,在“科學(xué)篇”里找到了答案。原來(lái),在火柴的磷上抹上萬(wàn)能膠,會(huì)產(chǎn)生一種化合物,而這種化合物在與水接觸時(shí),又會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來(lái),而這種反應(yīng)隔一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一次,所以火柴會(huì)一次又一次跳舞。爸爸聽(tīng)完我的解釋,高興地說(shuō):“咱們家的女兒真是越來(lái)越聰明了!我笑了,因?yàn)槲抑肋@應(yīng)該歸功于我的剪報(bào)。

  剪報(bào)啊,其樂(lè)無(wú)窮!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  時(shí)光一下子穿梭到了20xx年代。我現(xiàn)在已經(jīng)是鼎鼎大名的園長(zhǎng)了,我開(kāi)的這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”已經(jīng)受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“游樂(lè)園”的代言人了。下面由我來(lái)為你介紹我的“粒粒游樂(lè)園”吧!

  當(dāng)你進(jìn)入“粒粒游樂(lè)園”的大門時(shí),就會(huì)聞到一股淡淡的清香,別小看這些花香哦,它呀,能使你的心情變得舒暢起來(lái)。接下來(lái),你就會(huì)看到由電腦程序控制的地圖機(jī)器人,它會(huì)帶你去“粒粒游樂(lè)園”的任何一個(gè)角落,只要你對(duì)機(jī)器人說(shuō)一句:“我想看地圖!彼蜁(huì)把地圖攤開(kāi),你再選擇你想去的地方,按一下就行了。機(jī)器人還可以根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好,帶你去你想去的地方。這樣不用你開(kāi)口說(shuō),它就會(huì)帶你去。

  呀,你喜歡冒險(xiǎn)。機(jī)器人它肯定會(huì)帶你去冒險(xiǎn)的。現(xiàn)在我們來(lái)到了冒險(xiǎn)區(qū),冒險(xiǎn)區(qū)有很多種。比如說(shuō):“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”。。。。。。它們呀,可好玩了,玩法又簡(jiǎn)單,非常適合兒童玩。還能上天入地了,而且絕對(duì)安全。

  哦,你還喜歡娛樂(lè)呀!那么,我們現(xiàn)在就走吧,F(xiàn)在我們來(lái)到了娛樂(lè)區(qū),它有:“游戲小屋”、“時(shí)空穿梭機(jī)”、“日本夢(mèng)幻小屋”,應(yīng)有盡有。告訴你一個(gè)小秘密吧!去夢(mèng)幻屋里領(lǐng)取“p5”機(jī)器人,它可以讓你的愿望成真哦!

  機(jī)器人估計(jì)你餓了,不如,我們?nèi)ァ鞍坠麡?shù)”吃東西吧。到了,這里就是白果樹(shù),有白果樹(shù)蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩。。。。。。只要是吃的,這里都有。另外呀,還有“白果廚房”是專門供游客做東西吃的,保證你回去肚子肯定是飽的`。

  機(jī)器人說(shuō)你還喜歡運(yùn)動(dòng),正好可以幫助你的消化腸胃了。你看,運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的設(shè)施多的讓你數(shù)不清,而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個(gè)健康的身體。

  怎么樣?我的“粒粒游樂(lè)園”不錯(cuò)吧!我相信,總有一天,我會(huì)把這個(gè)藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的。到時(shí),我這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”的園長(zhǎng),準(zhǔn)會(huì)親自接待你!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  今天上體育課時(shí),

  突然下起雨來(lái)。

  濕潤(rùn)來(lái)了地上的小草和泥土,

  泥土說(shuō):“

  我的身體剛剛才干,

  現(xiàn)在又濕了,

  嗚嗚!

  小草說(shuō):“

  我的.新衣服又被弄臟了,

  嗚嗚!

  一只只小小的蝸牛從泥土里爬出來(lái),

  學(xué)校里到處都是蝸牛。

  給學(xué)校變成了一幅可愛(ài)的畫(huà)。

  學(xué)校變成了一個(gè)美麗的姑娘。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  今天就是植樹(shù)節(jié)啦!植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。

  剛一下車,我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們?nèi)チ藰巧希抢镉泻芏嘤卯T柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。

  當(dāng)然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著泥濘的`泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

  我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè)著!這就是真正的溫州人精神!

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