（實(shí)用）五年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家都知道我前一段時(shí)間我養(yǎng)了七條大紅鯉吧，它們生活的很好，個(gè)個(gè)生龍活虎，可昨天有一條大紅鯉浮在水面上，好似在掙扎。
我看那條小魚不抖魚鰓，在水面上呼吸，呼吸的頻率也變慢了，它的身體隨著水波流動(dòng)，好像一不小心就會(huì)掉下去。它身上已經(jīng)沒有閃閃發(fā)光的鱗片，失去了往日那將軍的風(fēng)范。最可怕的是它身上露出了那鮮紅的肉，看到此景，我的心如刀絞一樣。
我馬上拿了一個(gè)大盆，裝，滿水，我馬上吩咐媽媽去拿藥水，并把藥水倒在大盆里。我趕快拿出漁網(wǎng)，把那條傷員撈起來放到了大盆里。
我看著我親自飼養(yǎng)的小魚遍體鱗傷，我只能默默為它祝�？禳c(diǎn)好起來了。我沒有想太多，但我還是第一次為一條魚悲傷過，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)
這件事使我加強(qiáng)了對(duì)生命的`意識(shí)，我覺得每個(gè)生命都是值得被尊重的，哪怕是一只螞蟻。因?yàn)槊總�(gè)生命都有它存在的價(jià)值。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我敬愛的老師——張老師。
張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)過來，第一位擔(dān)任我班主任的老師。我記得剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候是默默無聞的，別的同學(xué)問我叫什么名字，我也是小聲的回答。在這個(gè)陌生的班級(jí)中，我沒有朋友，不敢與周圍的同學(xué)交談，在加上自己非常膽小，使我變得自卑、沒自信。在我轉(zhuǎn)過來的第二天，老師讓我上臺(tái)做自我介紹，那時(shí)的我緊張的要命，周圍同學(xué)們的目光，都“刷刷”地往我這看齊，使我更加緊張、驚慌了，站在那里不知所措。這時(shí)不知是在誰的帶動(dòng)下，鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來，與老師那寶石般的眼睛對(duì)上了目光，它似乎在說：“來，鼓起勇氣，大膽點(diǎn)!沒關(guān)系的!”頓時(shí)我感到體內(nèi)流動(dòng)著一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇氣來，走向了講臺(tái)，結(jié)束了一場(chǎng)精彩的自我介紹。
還有一次張老師生病了，語文課遲遲沒有來。此時(shí)我的`心里十分焦急，恨不得立刻飛到老師面前，看看老師怎么了是生病了還是遇到了麻煩就在我焦急萬分的時(shí)候，張老師的背影突然出現(xiàn)在班級(jí)的門口，緊接著，張老師走進(jìn)了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老師的臉色臉色有些蒼白，嘴唇上沒有一的血絲;還有平時(shí)那黑寶石石般明亮的眼睛，也失去了原來的光彩。但老師卻勉強(qiáng)的擠出了一絲笑容來面對(duì)我們，是想讓我們不要為她擔(dān)心吧。在這節(jié)課上，同學(xué)們沒有了以前的喧嘩、吵鬧，只是在安安靜靜地聽老師講課。我正認(rèn)真地聽著老師那繪聲繪色的課時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠，接著講課的聲音也低了下來，在黑板上寫字的手也不停地顫動(dòng)著。突然老師雙手撐著講桌上，好像在看教材，但我從間清楚的看到：老師眉頭緊皺，汗珠從額頭滾落下來。同學(xué)們互相看了看，都很擔(dān)心張老師……
過些日子，張老師的病漸漸地好了起來，還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當(dāng)老鷹，我們則是一群調(diào)皮、可愛的“小雞”。我們玩的好不樂乎!
您就像一朵純潔的百合，默默的開放。既沒有茉莉花那濃郁的芳香，也沒有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻;既沒有杜丹那華貴的盛裝，又沒有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿，創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!——我敬愛的老師。
她是我們班的班主任，，一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光，這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。
一年級(jí)時(shí)，她頭后梳著馬尾辮，挺著那個(gè)大肚子，整天帶著里面的那個(gè)小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級(jí)一開始，他便讓我當(dāng)了班長，那是我第一次當(dāng)班長，心里的那顆心都在跳舞，也許是那時(shí)的不懂事，也許是那時(shí)的調(diào)皮，我下臺(tái)了……但老師您對(duì)我的信任我倍受感激。
還有小時(shí)候的我，是個(gè)愛打架的壞孩子，您把我叫進(jìn)辦公室，也許是多是少的問題，軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾，那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白，那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在有一個(gè)非常好看的綜藝節(jié)目，叫“奔跑吧！兄弟”里面的一場(chǎng)撕名牌，都令我身臨其境，意味深長。
這不，參加小記者的我們，今天要去“參人行，奔跑吧！兄弟體驗(yàn)館”一路上下著蒙蒙細(xì)雨，但依舊不能阻擋我們?nèi)ンw驗(yàn)館的熱情！
到了這里，小成哥就為我們分了組，隊(duì)員們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)然，我也不甘示弱，經(jīng)過一輪激情四射的游戲后，我們便正式進(jìn)入了主題。
游戲開始了，我方派出了高達(dá)魁梧的謝隊(duì)長——謝星漢和幾名女將。對(duì)方派出的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的'“老將”。對(duì)我方很不利，不占上風(fēng)，只見謝隊(duì)長，龍騰虎躍，對(duì)面的敵人也不甘示弱、謝隊(duì)長直奔一位落單敵人的名牌而去，“敵方”一個(gè)左閃躲過了攻擊，經(jīng)過幾個(gè)交戰(zhàn)許多敵人被我們“OUT”了
不一會(huì)兒，就輪到我上場(chǎng)了，我臉繃得緊緊的，我左手防著，右手準(zhǔn)備進(jìn)攻，我的對(duì)手小不點(diǎn)——張雍逸，他看見我這威武的模樣，撒腿就跑，我喊上了我的戰(zhàn)友——潘昶文，我們倆像“獵豹”一樣去追張雍逸，潘昶文抓住了他的衣服，把他摔倒在地，我馬上跑了過去，抓住他的名牌干凈利落的撕了下來……
經(jīng)過了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們最終的勝利，我懷著美好的心情回到了校園，依然回味剛才的撕名牌大戰(zhàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
美麗的望天鵝我的家鄉(xiāng)是鴨綠江畔的一個(gè)小城――長白。這里有著“鴨綠江源頭第一城”與“20xx年百佳深呼吸小鎮(zhèn)之首”等美稱。美食與美景更是數(shù)不勝數(shù)，有聞名世界的長白山天池，美麗的鴨綠江觀景帶……而讓游客最難忘的還是望天鵝風(fēng)景區(qū)。
望天鵝風(fēng)景區(qū)是一處自然景區(qū)，在吉林省十分出名，素有“南有九寨溝，北有望天鵝”的美稱，每年這里都有龐大的客流量，真可以稱為人山人海，游人如織，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，大家都會(huì)來這里旅游。有本地人有攝影師與國際友人，誰來這都為這眼前的景物感到驚嘆，驚嘆大自然的神奇魅力。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。河水與瀑布脫下了沉重的冰雪外套，再次努力“工作”了起來，潺潺的河水發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，人們閉上眼睛，放下沉重的心，張開耳朵認(rèn)真聽大自然的歌聲，就會(huì)對(duì)大自然進(jìn)行無限的想象，感受到生活的樂趣，大樹們穿上綠色的.舞服，隨著春風(fēng)指揮家翩翩起舞，更襯托了大自然美妙的歌喉。
夏天，大樹都換上了深綠色的便裝，一起歡樂，而且高興地一起玩耍，向前走一會(huì)兒，又會(huì)看到大自然創(chuàng)造的石林像是一冊(cè)冊(cè)竹子做的書，上面記載著望天鵝的歷史悠久。瀑布飛瀉而下，落在石林上，好像在輕輕撫摸著石林，對(duì)它說：石林弟弟，快來和我們一起玩吧！
秋天，大樹們穿上了火紅的衣裳，就把自己的樹葉寶寶們從身上拿下來，讓它們隨著風(fēng)來到了各個(gè)不同的地方過起來各自的生活，真是“落葉悠悠舞，颼颼不絕聲�！蓖禊Z安靜而又祥和，在一座座古老的吊橋上記錄著歷史的滄桑。
冬天，在這個(gè)滴水成冰的日子里，大樹徹底脫下了自己的衣服，蓋上雪白的棉被，在雪花小朋友們的陪伴下，安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，瀑布成了一座座做工精美的冰雕，冰塊們緊緊地抱著瀑布，瀑布里的水好像每一刻都會(huì)突然飛瀉出來，從下向上看，那瀑布就像是一座高山，表面十分得光滑，想要爬到山頂上十分艱難，在大樹的襯托下顯得它更高大而又雄偉。
望天鵝是美麗的，也是神秘的，更是偉大的，我真為大自然的鬼斧神工感到驕傲！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我約了陳艷紅出去爬山，她高興地答應(yīng)了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發(fā)了。
來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！”可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我?guī)湍惚嘲��！蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會(huì)兒，我又說：“我的鞋破了個(gè)大洞，不能再爬了。”但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧�！蔽掖┥狭怂男�，并說了聲：“謝謝�！比缓笪覀兝^續(xù)往上爬。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時(shí)喪失了信心，又對(duì)陳艷紅說：“我實(shí)在是爬不動(dòng)。”這時(shí)，陳艷紅大聲地說：“堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)過挫折，怎么會(huì)成功呢？”聽了陳艷紅這一番話，我頓時(shí)找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著堅(jiān)定的.信心爬上了山頂，當(dāng)時(shí)，我看見陳艷紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個(gè)又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點(diǎn)也不喊累呢？”陳艷紅說：“如果剛才不是用自信心鼓勵(lì)你，你還會(huì)爬上到這嗎？”我看了看陳艷紅，心想：她是個(gè)既勇敢，又堅(jiān)強(qiáng)，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信才行。
這次，我才體會(huì)到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來其實(shí)并沒有想象中那么簡單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)的話，那你將無法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)，讓自己成為一個(gè)不畏困難的強(qiáng)者。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
“ 從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊，我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的'位置后，就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及。不過，姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應(yīng)過來，沒接住球。唉，這局我輸了。
接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳，今天我總算見識(shí)到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密， 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。
放假的感覺真好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我生活在一個(gè)幸福的三口之家中。爸爸，媽媽，還有我，都是這個(gè)家的一份子，缺一不可。
我的爸爸有些嚴(yán)厲，每天都要監(jiān)督我學(xué)習(xí)。記得那次，我寫完了作業(yè)，心安理得的躺在沙發(fā)上看電視，爸爸皺了皺眉，問道：“你寫完作業(yè)了嗎？”我毫不猶豫的回答道：“當(dāng)然！”又繼續(xù)看我的電視節(jié)目。隨后又傳來他的聲音：“預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了嗎？”“這個(gè)……”我暗叫不妙，正準(zhǔn)備偷偷溜走，一抬頭，便看到他嚴(yán)厲的目光掃過來，對(duì)上我心虛的眼神，眼睛一瞪，道：“還不快去！”我吐了吐舌頭，只好回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。我知道，這正是他愛我的表現(xiàn)。
相較于爸爸的嚴(yán)厲，媽媽更多的'則是溫柔。記得有一次，我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院。到了晚上，我的體溫突然上升至四十一度，腦袋昏昏沉沉的。迷茫之中，我看到一只手想我伸來，我下意識(shí)握住了那只手，仿佛抓到了救命稻草一般。我知道，那是媽媽的手。似乎是我握得太緊了，她微微一笑，用另一只手拍了拍我的手背，使我感到無比安心。她又在我耳邊哼起了童謠，哄我入睡。那一夜，我睡得無比香甜，因?yàn)槲抑�，有她在我身邊�?/p>
嘿！知道嗎？我們還曾經(jīng)拍過一張全家福呢！那是在我十歲生日時(shí)，在照相館拍照留念。我突然冒出一個(gè)想法，對(duì)著爸爸媽媽說：“我們拍一張全家福吧！”兩人有些不好意思，我笑嘻嘻的把他們拉到鏡頭前，“咔嚓”一聲，留下了最珍貴的瞬間。
我親愛的爸爸媽媽�。〈皆S多年以后，您們?nèi)蓊伬先サ囊惶欤疫�是會(huì)陪在您們的身邊，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
從書中抬起頭，透過朝南而開的窗戶，才發(fā)現(xiàn)今天是中秋，一輪皎潔的圓月已經(jīng)升在夜空中了。她把月光灑向大地，給大地披上了一件薄薄的輕紗。我放下書凝望著出神�？粗笳髦鴪F(tuán)圓的月亮，我不禁想起了一年級(jí)時(shí)和們一起過中秋時(shí)的情景。那時(shí)，和同學(xué)們一起分享甜甜的月餅，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話訴說著對(duì)家人的懷念。
此刻坐在窗前，看著又圓又大的月亮掛在天上，想起兒時(shí)在鄉(xiāng)村里和小伙伴們?cè)诘脑鹿庀伦分鸫螋[；在月光下吃月餅、花生、瓜子；在月光下聽父母談?wù)撛掝}……可是，這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一起玩樂的伙伴也四散而去，奔向大城市。
中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的象征，可是一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們卻難以與家人團(tuán)聚。錢學(xué)森，一位聞名天下的巨人，在美國的21年間，是多么想念家人��！可是為了祖國的'建設(shè)，夜以繼日地學(xué)習(xí)和研究，為的就是早日回到祖國，為國家做出貢獻(xiàn)。錢學(xué)森在中秋佳節(jié)，思念祖國的心情，我們都能感受到。
再說保衛(wèi)祖國的邊疆戰(zhàn)士把！在中秋節(jié)，他們看著圓月，卻不能與家人團(tuán)聚，俗話說“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@話雖說是寫九九重陽，但用在戰(zhàn)士身上，卻一點(diǎn)也不為過。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳�，了與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，多么偉大的精神��！
…………
我望著月亮想了很多很多。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜已深深，我躺在床上，做起了關(guān)于月亮的夢(mèng)…;
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