小學(xué)五年級作文7篇[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
熱乎乎的夏天哥哥走了,迎之而來的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶,酒在了樹葉上,讓秋天變得色彩奪目。
俗說活說!耙蝗~知秋”。第一片銀杏葉落下來時,已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼,秋風(fēng)一吹一些樹葉便在空中翩翩起舞,優(yōu)美無比。搖擺時,象一把把小扇子,給我們送來了微微的凉發(fā),告訴我們秋天來了。銀杏葉一片一片的落下來,輕輕的撫摸著大地,過了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。
最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了,像一只只小手,在楓樹下抓來抓去,還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個不停。他先從碧綠變成黃色,又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞,摸一摸,立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的色彩?吹綕M山遍野的`楓葉,便會想起杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界,讓秋天更加的美麗,生機(jī)勃勃。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
小學(xué)五年級作文 篇2
我的媽媽是一個超市的普通營業(yè)員,她負(fù)責(zé)賣零食。每天早上8點(diǎn)去上班,晚上9點(diǎn)到10點(diǎn)之間下班。她有時候累了也不停下來歇會兒,媽媽的工作很辛苦。
在我的記憶里,從我6歲開始,媽媽就讓我自己洗衣服、疊被子,自己刷牙、洗臉,什么事都讓我自己做。在我的心中,總認(rèn)為媽媽不愛我,不關(guān)心我,特別是她總是讓我自己走回家,我背著一個大書包累極了。
學(xué)校離我家大概有一二千米,每天來回大概要八分鐘,雖然很近,但對于個兒瘦小的我來說,十分累人。從三年級開始,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都是自己上學(xué)。為了早點(diǎn)到校,我每天六點(diǎn)起床。放學(xué)后,我總是急匆匆地回家。每當(dāng)我看到許多同學(xué)有家長來接送時,心里總是酸溜溜的,甚至有點(diǎn)怨恨媽媽。
有一次,天空下著傾盆大雨,許多同學(xué)都被家長接走了。他們有的進(jìn)了汽車,“倏”地一下就迅速開走了;有的坐在電瓶車上,躲在父母的雨披里,看上去好舒服!而我,還得一個人回家?耧L(fēng)暴雨中,雨傘三番五次被大風(fēng)吹翻了,我使勁地握著傘柄,堅持走回家。一到家,我就質(zhì)問媽媽:“你為什么不來接我?”心里的委屈一下子涌了上來,不爭氣的.眼淚掉了下來。媽媽一邊幫我擦頭發(fā),一邊說:“孩子,你已經(jīng)長大了,這點(diǎn)風(fēng)雨根本不是事兒。”我傷心地說:“從小到大,什么事情都讓我自己做,哪個媽媽像你這樣?”媽媽聽了,指著窗外的小樹苗,對我說:“媽媽是為了鍛煉你,你看,那些小樹苗,它們是多么勇敢……”我抬眼看去,小樹苗正經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮,它的枝條被風(fēng)雨吹得東搖西擺,但是始終頑強(qiáng)地挺立著?粗粗,我明白了媽媽的用意,是我錯怪媽媽了。
特別的愛來自于我的媽媽——我愛媽媽,是她讓我健康成長!
小學(xué)五年級作文 篇3
我們五年三班是一個積極向上的班集體,無論是在學(xué)習(xí)上還是在參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中,我們從來都是團(tuán)結(jié)一心,勇爭第一。下面就給你講一件發(fā)生在我們班的故事吧。
記得那是去年冬天里的一天,冬姑娘灑下鵝毛大雪,為大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我們身穿厚厚的棉衣,圍著長長的圍巾,準(zhǔn)備下樓去參加學(xué)校舉行的拔河比賽。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了比賽現(xiàn)場。我們五年組的比賽是淘汰賽,一共是三場。第一場是五一班對五二班,只見五一班以三個大胖子為首的比賽隊伍雄赳赳、氣昂昂上場了,仿佛根本沒有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比賽開始還沒到十分鐘,五二班就被淘汰掉了。第二場比賽開始了,我們班的對手是五四班。我們班已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,體育委員拿著紅旗一聲令下,我們站穩(wěn)腳跟一起用力,三個回合下來,五四班丟盔卸甲,被淘汰下場。最后一場,我們面對強(qiáng)敵五一班。我們絲毫沒有退縮,拉著又粗又長的繩子,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”!邦A(yù)備——開始!”體育老師一聲令下,我們緊緊地握住繩子,使足了勁兒往后拉,一邊拉一邊往后退。可是,五一班哪里是好惹的,他們隊伍里為首的三個大胖子拼命地往后拽。眼看著大繩上面系著的紅領(lǐng)巾移動到了他們的一邊,而且是離我們越來越遠(yuǎn)了。怎么辦,同學(xué)們都已經(jīng)面紅耳赤,而且有的同學(xué)的臉上開始冒熱氣了。這時,我們班的`孫老師喊起來:“同學(xué)們,加油!堅持!”陳老師也喊道:“同學(xué)們,身子往后仰,握緊大繩,站穩(wěn)腳跟!”旁邊的啦啦隊也一起喊起來:“一二——加油!一二——加油!”聽到喊聲,我們頓時渾身充滿力量,個個屏住呼吸,隨著拉拉隊的節(jié)奏,雙手一起用力,兩腳前蹬:1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過猛我們班的幾個同學(xué)應(yīng)聲倒在地上,我們贏了。
比賽過后,我們已經(jīng)汗流浹背,有的同學(xué)雙手都被大繩給磨破了皮,我們一邊歡呼,一邊去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
每當(dāng)在班級墻上貼著的一排獎狀當(dāng)中,看見拔河比賽一等獎的獎狀,我的腦海里就會閃現(xiàn)這場比賽的情景。我想,這就是團(tuán)結(jié)的力量,集體是力量的源泉,團(tuán)結(jié)起來,就沒有戰(zhàn)勝不了的對手。
小學(xué)五年級作文 篇4
去游樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了,可是有一些游戲卻需要很大的勇氣,比如氣摩天輪、流星追月這一類的。
星期天,媽媽帶我去錦云樂園玩,我看了看游戲項(xiàng)目,果斷地選擇了流星追月。媽媽有點(diǎn)懷疑地對我說:“你行嗎?”我自信地說:“我,玩遍天下無敵手!
就那玩意兒,能嚇得住我?”我和媽媽來到機(jī)器前,看到那“大塊頭”的機(jī)器,我也不由得有點(diǎn)望而生畏:那機(jī)器不僅塊頭大,而且還會365°旋轉(zhuǎn)哩!
我轉(zhuǎn)念又想,男子漢大丈夫,怕這玩意干啥?于是,我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶,機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來,真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過神兒來的時侯,我已經(jīng)呆在了半空中,我不由得發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!救命!”可是機(jī)器好聽不見我的.呼叫,仍在飛快地旋轉(zhuǎn);我想喝點(diǎn)飲料定定神,飲料卻弄了我一頭一臉,真是狼狽呀!
時間不知不覺地過去了,飛快地旋轉(zhuǎn)把我“折騰”地頭昏惱脹,我在心里大罵道:“你個爛機(jī)器!到底要把我折騰到什么時候才罷手呀!”機(jī)器好象聽到抱怨似的,停了下來。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來時,媽媽笑著對我說:“累吧?記住,不管做什么事它貴在勇氣,而不在于成敗!笔茄,貴在勇氣。我一直記著這句話。
小學(xué)五年級作文 篇5
有一位親人——比母親更好,那就是屹立在世界東方的祖國。他有著五千年悠久歷史和文化傳統(tǒng)的中華民族,他正邁著矯健的步伐,踏著時代的旋律,走向世界,走向未來。奧運(yùn)健兒勇奪金牌,神舟七號騰飛長嘯,成為航天史上的一次壯舉。
我們的祖國是世界矚目的巨人,F(xiàn)在,中國已經(jīng)站起來了,擺脫了貧窮、侵略和欺壓,毫無愧色地站起來了!中國------這條沉睡初醒的巨龍,驚動了世界,作為龍的傳人能不為此自豪嗎?
中華民族是個積極的民族。改革開放帶動了教育的發(fā)展,我們少年兒童是祖國的明天,我們的健康成長關(guān)系到整個民族的興旺發(fā)展。我們只有心系祖國,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),爭做一個愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)的好少年。做一把尺,用它來規(guī)范自己,衡量自己。嚴(yán)格要求自己。在祖國這個大家庭中來斷地吸取它那偉大而又悠久的`文化源泉,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,報效祖國。.
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,母親會變得更加強(qiáng)大,我們做為新時代的接班人,讓我們爭做新時代合格小公民,與祖國一同成長!一同強(qiáng)大!
小學(xué)五年級作文 篇6
有人說,老師不在場的時候。就是學(xué)生們最瘋狂的時候。對于這一點(diǎn),我不置可否。因?yàn),老師不在場的時候,的確是我們最可愛的時候。
學(xué)校早有一條規(guī)定:吃午飯的時候,不許交頭接耳。為此,有不少同學(xué)被老師一頓臭罵。正所謂前車之鑒,不可再犯也?墒强傆幸馔獍l(fā)生。有一次吃中飯的時候,老師正好不在,我端著餐盤優(yōu)哉游哉的走向餐桌的時候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一副很惡心的樣子。我就問他們:“怎么啦?”“剛剛有一只這么大的蒼蠅,”陳梓元用手比劃了一個一分硬幣的`大小的樣子。我心里閃過一絲疑惑——有那么大的蒼蠅嗎?就問了一句,是真的嗎?其他同學(xué)連連點(diǎn)頭。幸好我剛剛沒來,否則一定會驚得叫起來。但是,陳梓元也真是的,本來我們都不知道,因?yàn)樗堑谝粋來的,可現(xiàn)在經(jīng)他這么一“昭告天下”全知道了。緊接著,大家談?wù)撈鹕n蠅的事。然而,事情并沒有結(jié)束。陳梓元緊接著做了幾個很惡心的動作。我們也都連連往旁邊退,擠成了一團(tuán)。陳梓元呢,也好像不甘心似的,臨走時,還對著黎海寧連連打了幾個飽嗝。結(jié)果呀,弄得大家全無了吃飯的興致,都想找陳梓元要伙食費(fèi)。其實(shí)呀,本來要是沒老師看見,這件事還是可以風(fēng)平浪靜地過去的。可是倒霉的是:當(dāng)天下午,我們那一桌倒霉蟲就被季老師叫了出去——因?yàn)榧纠蠋熣每匆娏宋覀償D成一團(tuán)的動作,經(jīng)過一番審問,只有一個字來表達(dá)了,那就是“慘”!
看來,老師“不在場”的時候,還是小心為妙呀!
小學(xué)五年級作文 篇7
如果說春天是一個百花竟艷的季節(jié);那么夏,無疑就是一個萬物竟綠的季節(jié)了,但這個季節(jié)中也不缺少萬綠從中一點(diǎn)紅的美景。
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中,滿池田田的荷葉。有的高出水面,有的與水面平行,像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中,零星地開著一朵朵由粉至白的荷花,有的裊娜地開著;有的羞澀地打著朵;這些荷花正如一粒粒的`明珠,如碧藍(lán)天里閃閃的星星,有如亭亭玉立的美人在荷塘中點(diǎn)綴著。微風(fēng)吹過,一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候,葉子也隨風(fēng)顫動,葉子一片挨著一片,這便猶如一道凝碧的波痕,像一位亭亭的女子在起舞,那輕盈的腳步,纖細(xì)的腿,不愧為一名出色的舞蹈家,試想一下:在萬頃碧綠的荷葉中,有幾朵荷花突起。這,不是萬綠從中一點(diǎn)紅的美景嗎?晚上,月光照下來了,參差的落在荷葉上。月色并不均勻,但別有風(fēng)韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲,如同李查德可萊得曼的名曲。
夏天,水是畢不可少的。他滋潤著萬物,有著永恒之美;自然天成,有著樸素的美。夏天,游泳是我們孩子必不可少的運(yùn)動,是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美;讓整個夏天充滿了生機(jī)!
夏,這個美好的季節(jié)。她所能為我們承擔(dān)的不僅僅是快樂,而是讓心靈放松休息的季節(jié)。
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