五年級(jí)優(yōu)秀作文精品(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“萍萍,你的筆到貨了!”媽媽在院子里喊了一聲,我一聽,顧不上手頭的作業(yè),以火箭一般的速度飛奔到門口,只見郵遞員捧著一個(gè)大大的包裹,我仿佛一眼看穿了里面五光十色,各式各樣的筆,連名字都忘了簽,就一把奪過包裹箱,以神一般的速度再次飛奔進(jìn)臥室,小心翼翼地拆開箱子,一支支琳瑯滿目的筆映入我的眼簾,使得我眼花繚亂,迫不及待地一支支逐一試了一遍,心情如同金色的陽(yáng)光般燦爛。
慢悠悠地將筆放入筆筒,這時(shí),一個(gè)聲音卻冷不丁地在我耳畔響起:“哼,把我放在這兒兩年了,看都不看我一眼,有你這種主人的嗎?”我驚異地環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的正是筆筒內(nèi)一支布滿灰塵的筆,我目瞪口呆:“你……”話未說(shuō)完,它從容不迫地說(shuō)道:“不用這么看著我,我就是你兩年之前,在網(wǎng)上盯了很久,說(shuō)喜歡我喜歡得不得了,然后求著你媽媽把我買下來(lái)的那支筆,之前我一直認(rèn)為你會(huì)對(duì)我很好,可沒想到,你是個(gè)如此喜新厭舊的人,當(dāng)初動(dòng)了動(dòng)筆,寫了手指頭都數(shù)得過來(lái)的幾個(gè)字,就再也沒有用過我,兩年了,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,我尊稱你一聲主人,但聽我一聲勸,不要浪費(fèi)你父母的錢,筆擺在這兒,不是花瓶,是拿來(lái)寫字,畫畫用的!”
聽了它說(shuō)的話,我慚愧地低下了頭,房間里突然變得很吵,原來(lái),剛剛買來(lái)的筆和被冷落許久的筆交流了起來(lái):
“啊,你剛剛說(shuō)的是真的嗎?那我豈不是要一輩子都呆在這兒了?”
“真是沒想到,我的新主人竟然是如此喜新厭舊!”
“對(duì)啊,所以啊,你們還是趁早溜走吧,不要在這兒像我們一樣虛度光陰了!”
……
“對(duì)不起,我在這里向你們道歉,千萬(wàn)不要走,我以后一定會(huì)對(duì)你們視如己出,平等對(duì)待的',絕不會(huì)浪費(fèi)父母花費(fèi)的錢!”我臉漲的跟蘋果一樣紅,低著頭,鄭重其事地對(duì)它們說(shuō)道。
“萍萍啊,你在房間里干嘛啊,怎么這么吵,快出來(lái)吃飯!”一聲呼喚搞得我措手不及,媽媽推門而入,左右張望了一番,對(duì)我說(shuō)道。
“哦,等一下,我馬上就出來(lái)!贝龐寢尦鋈ヒ院,我奇怪地看了看那群異常安靜的筆,它們紋絲不動(dòng)地樹立在筆筒內(nèi),我突然發(fā)現(xiàn)桌上留下了一行清秀的字體:我們相信你。我激動(dòng)地流下了淚水,望著它們道:“嗯,我會(huì)好好待你們的!”
從那以后,我對(duì)筆的態(tài)度,簡(jiǎn)直是三百六十度大轉(zhuǎn)變,我再也沒有浪費(fèi)過一支筆!感謝筆對(duì)我吐露的心聲,讓我明白了這么多的道理!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
幾年來(lái),家鄉(xiāng)是有了翻天覆地的變化呀!跟以前相比起來(lái),就是兩個(gè)互不相干的世界。
現(xiàn)在回過頭去想想以前的家鄉(xiāng),那時(shí)候的家鄉(xiāng)并不發(fā)達(dá),而現(xiàn)在是個(gè)富裕、文明、時(shí)尚的家鄉(xiāng)。六年前的家鄉(xiāng)農(nóng)村大多數(shù)住的是瓦房,上學(xué)走的路還都是坑坑洼洼的土路,不下雨還好,一下雨就不好走了。那時(shí)候哪里有電動(dòng)車,在街上很少有人騎電動(dòng)車,幾乎沒有。更別說(shuō)農(nóng)村會(huì)安健身器了。不像現(xiàn)在,發(fā)達(dá)和科技都走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,農(nóng)村生活好了很多,先進(jìn)科技都進(jìn)了農(nóng)村家里了。現(xiàn)在上大街上看一看,有幾個(gè)騎自行車的?大多都是騎電動(dòng)車、摩托車的,F(xiàn)在的農(nóng)村生活就是咱們以前說(shuō)城里的生活一樣,都是小康生活。有的甚至比城里的還好,F(xiàn)在是新農(nóng)村,農(nóng)村里都有健身器了,不但讓老年人身體健康了,還給孩子們帶來(lái)了快樂。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是個(gè)文明的家鄉(xiāng)。正可謂是:“柏油馬路真干凈,平房住的真舒服?萍籍a(chǎn)品進(jìn)農(nóng)村,家家致富奔小康。健身運(yùn)動(dòng)身體好,家鄉(xiāng)建設(shè)新農(nóng)村。家鄉(xiāng)文明好家鄉(xiāng),十人見了九人夸!”
還有,我們河李村村民的西瓜年年的收成都很好,在全市都是很出名的,說(shuō)了誰(shuí)都知道。而且更令我驕傲的'是,到了豐收的季節(jié),拉西瓜的車川流不息,一輛跟著一輛,像菜市場(chǎng)里的人一樣,一個(gè)跟著一個(gè)。高峰時(shí)刻人差不多都走不動(dòng),這足以說(shuō)明河李村的西瓜出名到什么程度。雖說(shuō)河李村是個(gè)農(nóng)村,但不比城市里的人過的差,開的是小轎車,住的是兩層小樓,還有一個(gè)很大的院子,簡(jiǎn)直就是別墅!每一戶人家都過著其樂融融的生活。
我愛我的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的新農(nóng)村。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的體育老師,長(zhǎng)得非!翱蓯邸。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個(gè)非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發(fā)起火來(lái)瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。
“非人”平時(shí)對(duì)我們管得可嚴(yán)了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內(nèi)從教室趕到操場(chǎng)。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場(chǎng),僅用了不到10秒,我們就趕到了操場(chǎng)。我們本以為“非人”會(huì)大大把我們夸獎(jiǎng)一番。誰(shuí)知,反而落了個(gè)“自討苦吃”。“非人”不但沒有表?yè)P(yáng)我們,反而罵我們:“誰(shuí)叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人?回去,再跑過!”。我們只好上教室,再跑過了!
“非人”有著“超人”般的體魄!疤摺边@個(gè)項(xiàng)目是我們班的煩惱。每當(dāng)上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球。“非人”總是給我們做示范。他先在起跑線上定定神,再?zèng)_過去。
我沒注意。因?yàn)槲矣X得,一米四那么高,他能跳過去嗎?我只聽見:“嘿!”的`一聲,“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個(gè)會(huì)的人。說(shuō)他是“飛人”,是最恰當(dāng)不過的了。
瞧,這就是我們班的體育老師。
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