五年級(jí)作文(匯編8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在我欣賞的美景中,有雪山的潔白,草原的嫩綠,沙漠的金黃,大海的蔚藍(lán)……然而,最使我陶醉的卻是“世外桃源”——桃花源。
進(jìn)入桃花源,沒走幾步,你便會(huì)見一個(gè)空闊高大的山洞。洞口像一只老虎的大嘴巴,懸掛在上方的尖石便是老虎鋒利的牙。洞內(nèi)有一排“長龍”——樓梯。我迫不及待地奔上樓梯,身旁的巖石上流著水,像跳水冠軍一樣從高處跳下去,在燈的照耀下,像一顆顆光芒四射的鉆石一樣。走到樓梯盡頭,有著像涂了色的巖石,這便是彩燈的杰作。
走出洞,迎面而來的那就是美池。從遠(yuǎn)處看,美池就像一塊翡翠;從近處看,美池就像一面銅鏡。美池上還飄浮著“仙氣”,仿佛來到了人間仙境。美池里還有各種各樣的鯉魚,紅的,黑的,白的,大的,小的',甚至是紅白相間的,構(gòu)成了一幅油畫。當(dāng)你投一塊小石頭下去,嚇得驚慌失措的魚兒四處逃散,但又出于好奇心的催使,又好奇的回來探個(gè)究竟。
繼續(xù)往里走,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞,名叫太古洞。洞內(nèi)的石頭簡直是千姿百態(tài)。有的像飛龍一樣飛翔在上面,有的像手一樣指著你,有的像雄獅一樣在奔跑……
這就是令我陶醉的“世外桃源”——桃花源。
五年級(jí)作文 篇2
豆豆最不喜歡寫作文了,下午的作文課讓他愁眉苦臉老半天,硬是一個(gè)字也寫不來,他想:大人討厭洗碗有洗碗機(jī),討厭洗衣服有洗衣機(jī),我們小孩子不喜歡寫作文,如果有臺(tái)作文機(jī)該多好了!還別說,放學(xué)回到家,電視上正在介紹說科技發(fā)展創(chuàng)造有限公司新推出了一款“萬事不用愁作文機(jī)”,只需輸入要寫作文的名字,回答機(jī)器提出的相關(guān)問題,輕輕一點(diǎn)按鈕,一篇能得95分以上的作文就能立刻打印出來?吹竭@個(gè)消息,豆豆激動(dòng)的一晚上睡不著覺,以后終于不用為寫作文發(fā)愁了。第二天,他就把自己所有的零花錢全找出來,購買了這款高智能的作文機(jī)。
作文機(jī)買回來了,為了驗(yàn)證這臺(tái)機(jī)器的.效能,他在先輸入了一個(gè)簡單的作文題目:我的爸爸,不一會(huì),那臺(tái)機(jī)器開始發(fā)問:請(qǐng)問你爸爸叫什么名字?豆豆如實(shí)做了回答,然后作文機(jī)又提問了:請(qǐng)問你爸爸身高多少?、請(qǐng)問你爸爸體重是多少?請(qǐng)問你爸爸有什么愛好?請(qǐng)問你爸爸是什么性格?.........老天呀,作文機(jī)器的問題真多,豆豆用了半個(gè)小時(shí)時(shí)間還沒回答完,更可惡的是,它竟然還有類似爸爸的頭發(fā)又多少根這樣的問題,豆豆簡直被這些莫名其妙的問題搞瘋了,他使勁拍著作文機(jī)大吼到,你哪來那么多問題,討厭死了!誰知,作文機(jī)竟不緊不慢答道:急什么,我還有1295個(gè)問題沒問呢!豆豆聽了,頓時(shí)一屁股蹲在地上。
從此之后,豆豆認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的作文水平,再也不想什么作文機(jī)了!
五年級(jí)作文 篇3
圣誕節(jié),令我日日想來夜夜盼的一天終于到來了。我們手拿禮物,齊聲唱著圣誕歌,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂。
早上,一進(jìn)教室,我驚呆了。到處都是圣誕的三原色,紅、白、綠。天花板上粘上了五顏六色的拉花,風(fēng)一刮,就響起一陣“沙,沙”聲,拉花便隨風(fēng)搖擺。兩棵纏滿彩帶,點(diǎn)綴著裝飾品的圣誕樹并排立在桌子上,再加上同學(xué)們的裝扮,為圣誕節(jié)又增添了不少歡樂的氣氛。
首先,互贈(zèng)禮物開始。哇!同學(xué)們真是“準(zhǔn)備充分”啊!蓋洋夕送我們每人一個(gè)包,杜炳宇和李安然給我們分糖吃,劉明蕙給我們了卡通人物筆。
然后,了解完關(guān)于圣誕節(jié)的.知識(shí)后,開始了緊張又充滿歡樂的搶答。
崔老師以極快的速度問道:“圣誕三原色是什么?”“紅、白、綠”,我迅速地回答了上來。“圣誕老人叫什么?”“尼古拉斯。”正在同學(xué)發(fā)愣時(shí),我又答了出來,心中不免暗暗竊喜。緊張的搶答又完成了。
在王明浩的小提琴獨(dú)奏后,我們又開始了“終極密碼”。
我們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)的游戲中度過了歡快的時(shí)光。來到了對(duì)圣誕樹許愿的環(huán)節(jié),我虔誠地對(duì)圣誕樹許了一個(gè)又一個(gè)美好的愿望。
在我們對(duì)美好愿望的祈禱、對(duì)新年的向往、對(duì)朋友的祝福中,結(jié)束了這次圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)
五年級(jí)作文 篇4
大海里多姿多彩但從有一塊安靜的地方。天空上色彩斑斕干著也一塊兒靜寂的藍(lán)天。大樹上熱鬧非凡,但總有一塊兒寂靜的樹叢那塊寂靜的地方。而那塊兒安靜的地方就是我的秘密花園——臥室。
學(xué)習(xí)上總會(huì)給我?guī)碓S多壓力,讓我的心情很煩。那里都很不舒服。我就會(huì)到我自己的房間,好好放松自己的壓力,每次進(jìn)出就像小雨轉(zhuǎn)晴一樣開朗極了。
這個(gè)地方不大點(diǎn),不過東西也很多,只要把門輕輕一關(guān)。它就不是我臥室了,它是繪畫室、舞蹈室、音樂室、圖書室……
當(dāng)我把畫板打開,用水彩畫時(shí)“有山有水有人家”小溪清澈見底,一顆顆柳樹垂下柳枝,一座座高大宏偉的山。一家家小草房,家禽正在四處“玩!弊约汉孟窬驮诋嬛杏瓮,飽覽這大好河山。它就是我的秘密花園!
當(dāng)我穿上舞鞋,回憶舞蹈時(shí),一支支優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我面前。向天鵝湖里的天鵝,像天然的藍(lán)寶石,像悠閑的白云,更像是位舞蹈家。它就是我的秘密花園!
當(dāng)我打開手機(jī),我最愛的'音樂,戴上耳機(jī)。懶洋洋地躺在床上這又何嘗不是一種享受呢?跟著音樂一起唱,好像在練聲一樣,又好像在聲樂課他就是我的秘密花園!
當(dāng)我打開書,我會(huì)發(fā)現(xiàn)書上的人物的生活很有趣。引誘著我一直看下去,當(dāng)我看久了,我發(fā)現(xiàn)我早已聽不見周邊的嘈雜,仿佛整個(gè)人都進(jìn)到了書里。讓我忘記我所煩惱的所有事物。當(dāng)我看上癮時(shí),我早已停不下來了。一本接著一本看下去。它就是我的秘密花園!
其實(shí)還有一種最好的方法,當(dāng)我很煩,我就很想把煩惱都說出來。我就會(huì)找一個(gè)本子,把我的心聲,我所煩惱的事都放進(jìn)去。寫完我的心情就會(huì)好多啦。它就是我的秘密花園!
秘密花園他是一位朋友。聽你訴說煩惱,不會(huì)告訴任何人。秘密花園是一個(gè)發(fā)泄點(diǎn),任你怎么哭怎么鬧。秘密花園是一支筆,記錄下你的煩惱。秘密花園是一個(gè)保險(xiǎn)柜封住你的秘密,只有它知道。秘密花園是一本書,主編是它,主人公就是自己。它不僅是一位朋友、一個(gè)發(fā)泄點(diǎn)、一支筆、一個(gè)保險(xiǎn)柜、一本書。他呀!他還是一個(gè)秘密。
五年級(jí)作文 篇5
福州是一座歷史悠久、文化深厚的城市。若你想要盡快了解福州,福州規(guī)劃館一定能為你提供最全面的指引。5月23日,我跟著福州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán),來到這里,參觀了這座“福州的剪影”。
進(jìn)了規(guī)劃館,首先映入眼簾的是一幅巨大的漆畫——《有福之州》。這幅漆畫向參觀者們展現(xiàn)了福州2200年來變遷的歷史。我看見過黑白相間的水墨畫,欣賞過五顏六色的兒童畫,卻從沒看見過如此大的漆畫。你瞧,畫的左邊那一棵棵枝繁葉茂的市樹榕樹,不就是森林公園的那棵千年古榕嗎?不就是我們道路兩旁的行道樹嗎?畫的中間是我們的城市名片——古老的三坊七巷?粗,我回憶起了坊巷里那青青的石板路。還有,那一條綠波蕩漾的閩江,源遠(yuǎn)流長,它是福州的母親河,哺育著我們成長……這幅畫的內(nèi)容真多啊,多得讓我眼花繚亂;這幅畫的顏色真炫啊,炫得讓我目不睱接;這幅畫的面積真大啊,大得讓我要來回踱步才能看見全貌。
欣賞完美麗的漆畫,我們來到了二樓。站在看臺(tái)上,一樓的總規(guī)沙盤模型便盡收眼底?傄(guī)沙盤模型,顧名思義,就是福州總體規(guī)劃模型圖。沙盤中閃爍著不同顏色的燈光代表著福州的道路交通、樓房建筑和滔滔江水。除此之外,在城鄉(xiāng)交界處還有許多星羅棋布的綠色小燈。這些綠色小燈,代表著福州連綿起伏的山脈。那最閃耀的地方,就是福州的中心城區(qū)。瞧,那里的燈亮起來了;看,這里的燈也亮起來了。一下子,沙盤上有紅的燈,綠的燈,藍(lán)的燈……燈光十分耀眼。在沙盤的前方,海天一色的LED屏播放著“清新榕城 有福之州”的`影片,講述著福州千百年來的故事。它與沙盤閃爍的燈光交相輝映,形成一幅氣勢(shì)磅礴的美麗畫卷,更加深了我對(duì)福州的印象,豐富了我對(duì)福州的知識(shí)。
依依不舍地離開了沙盤,我們繼續(xù)向前走。走著走著,前面出現(xiàn)了一艘“游艇”。大家蜂擁而上,爭先恐后地?cái)D上游艇。等了好一會(huì)兒,我終于坐上了副駕駛的位置。不知不覺,游艇已經(jīng)開動(dòng)了。我心中不禁感嘆:福州規(guī)劃館真是一座現(xiàn)代化的展館啊!館內(nèi)供游客參觀與互動(dòng)的高科技產(chǎn)品可以讓人們置身在美麗福州中,愉快地了解福州的風(fēng)景、文化與歷史。忽地,船“猛地一震”,我被嚇了一跳,回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。原來,是我們的船與另一條船“撞”上了。船繼續(xù)“行駛”,我欣賞著閩江兩岸的美景:岸邊,那棵榕樹就像是一把綠色的大傘,為人們擋住烈日的強(qiáng)光;那朵茉莉花就像是一團(tuán)純白的小雪球,帶給人們撲鼻的芳香;那個(gè)福橘就像是一個(gè)橙色的小火團(tuán),讓人們嘗到可口的汁液……看著這些,我仿佛來到了閩江兩岸,看到了那里的良辰美景……這真是“舟在碧波上,人在畫中游”啊!
在福州規(guī)劃館,你可以回顧過去,了解現(xiàn)在,展望未來。福州——榕城——閩都,這個(gè)省會(huì)城市,將會(huì)因?yàn)楦V菀?guī)劃館的誕生而變得更加美好!
五年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校舞蹈隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體,我很榮幸成為其中一員。在老師的辛勤指導(dǎo)下,我們跳的舞蹈《竹籃子響起來》、《啦啦操》……曾多次參加了河池市、自治區(qū)、國家級(jí)的舞蹈比賽,而且每次都獲得了一等獎(jiǎng),我們心里樂滋滋的。剛剛結(jié)束的金城江區(qū)“第三屆校園文化藝術(shù)體育節(jié)”中,我們跳的舞蹈《我的銀項(xiàng)圈》又取得了一等獎(jiǎng),能不令人興奮嗎?
我們多次取得好成績,是因?yàn)槟艹钥嗄蛣凇N覀兤綍r(shí)既要努力學(xué)習(xí),又要抓緊時(shí)間排練舞蹈。這一次,短短的兩個(gè)星期排練,我們每天早上匆匆忙忙吃完早餐,就疾步跑到舞蹈室,開始排練;下午課外活動(dòng),同學(xué)們都在操場上自由自在地做游戲,我們卻在老師的`指導(dǎo)下,認(rèn)真排練;即使是星期六、星期天也毫不例外。雖然每次都練得腰酸背痛、汗流浹背,可是我們毫無怨言,為了獲勝,什么苦都能克服。
我們滿懷信心。終于盼到比賽了,我們一個(gè)個(gè)胸有成竹,當(dāng)熟悉的音樂響起時(shí),我們面帶微笑地踏上舞臺(tái)。剛開始我還有些緊張,當(dāng)看到身邊的隊(duì)友個(gè)個(gè)充滿著活力,我也越跳越自信,越跳越帶勁,充滿著激情。我們一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作、一個(gè)個(gè)隊(duì)型的變換,都做得游刃有余。“我的銀項(xiàng)圈”在我們的舞動(dòng)下,發(fā)出歡快的“嘩——嘩——”的響聲,好像在向我們表示祝賀。臺(tái)下的評(píng)委也向我們投來敬佩的目光……
比賽終于結(jié)束了,主持人高聲宣布:“河池市金城江區(qū)第三小學(xué)的舞蹈《我的銀項(xiàng)圈》獲得一等獎(jiǎng)!讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!”頓時(shí),整個(gè)操場都沸騰起來了——場上的同學(xué)們使勁地為我們鼓掌。我們高興得有的相互擁抱起來,有的忍不住伸出兩個(gè)手指,大聲喊:“耶!”
我們自豪地回到學(xué)校,老師們、同學(xué)們紛紛問道:“你們得了幾等獎(jiǎng)?”“成績?cè)趺礃?”我們異口同聲地回答:“一等?jiǎng)!”
俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。我們用辛勤和汗水又取得了勝利。
五年級(jí)作文 篇7
古往今來,在詩、歌、琴、棋、書、畫內(nèi)有無數(shù)的圣人、神人、仙人、魔人……
如詩圣杜甫、詩仙李白、詩魔白居易、現(xiàn)代的歌神劉德華——今天我們班級(jí)里就出現(xiàn)了一位,可謂仙人,因?yàn)樗姆椒ǎH瞬豢蛇_(dá)到,他就是人稱睡仙的郭金印。
有一次上課,他一直在座位上打盹;金印天黑了,又亮啦。語文老師說,他聽了這句話,才慢慢地睜開那朦朧的睡眼。
后來,我非常好奇,站著,趴著,蹲著各種姿態(tài)都能睡著,太不可思議了,簡直是此人只有天上有,地上哪有幾回聞如此奇人,引起了我的關(guān)注,我一直觀察他的一舉一動(dòng),站著時(shí),眼睛慢慢合上,幾乎看不見一條縫,兩只手慢慢下垂,口出放松狀態(tài),有時(shí)用手頂著下巴,臉上微微露出滿足的微笑,滑稽可笑,還有時(shí)睡得太沉,太沉,還會(huì)出現(xiàn)栽倒的現(xiàn)象。
依稀記得上數(shù)學(xué)課,老師讓他拿著課本站在后面聽,結(jié)果他卻把老師講課的聲音,當(dāng)成了一首美妙的催眠曲,竟然拿著書睡,老師說;郭金印數(shù)學(xué)題會(huì)么?而他絲毫沒有反應(yīng),只是手不知不覺往下耷拉,只聽砰地一聲,書本掉到了地上,有的同學(xué)問:怎么了,怎么了。有的`同學(xué)竊竊私語的說道:又睡著了。就連平時(shí)不茍言笑的數(shù)學(xué)老師也露出了燦爛的笑容,這時(shí)教室里就會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑。
總之他睡覺的樣子極為罕見,站著睡覺時(shí),猶如一棵隨風(fēng)搖曳的樹,蹲著睡覺時(shí),猶如一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭,這就是睡仙。
五年級(jí)作文 篇8
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一個(gè)藍(lán)寶石似的。小女孩帶著我-----一個(gè)錢包,去學(xué)校交合唱費(fèi)用,總共幾百元錢。 我的主人來到了車站,準(zhǔn)備去學(xué)校。突然,我的主人看到了一位大嬸。那大嬸長得丑陋,她好像是不服似的,她用自己的手摸了摸頭,像是頭痛。
我主人的前面是那位大嬸,我的主人后面是一位賊眉鼠眼的'中年男子。小女孩對(duì)那個(gè)中年男子懷有疑心,便往前走了一些。車到了站,大家像蜂窩似的沖了上來。我的主人一看,原來大嬸昏了過去,他便把大嬸背上公交車,放到座位上。不一會(huì)兒,一個(gè)站到了,那個(gè)中年男子推倒了大嬸,頓時(shí),車上所有的人都責(zé)備他。
到了學(xué)校那站了,我的主人對(duì)大嬸說,她要去學(xué)校了。大嬸連忙回答:“謝謝你!,你請(qǐng)回吧!”進(jìn)了學(xué)校后,我的主人才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了。我主人腦袋頓時(shí)閃出了一個(gè)人——大嬸。我發(fā)現(xiàn),我正在一個(gè)又黑又臭的口袋里了。我果然是被這位大嬸給偷了。我在想,這位大嬸,主人救了她,她卻還要把我偷走,太過分了,太可惡了。你可以對(duì)任何人這樣,但絕對(duì)不能這樣對(duì)待我的主人,因?yàn)樗幸活w善良、純真而富于同情的心啊!
我決定了,我要為我的主人而犧牲自己。我看到大嬸正在講話,便猛地一跳,竟然跳出了大嬸的口袋。
當(dāng)主人匆匆忙忙趕到公交車站時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的錢包——一個(gè)完完全全的我。我和主人終于在一起了,主人高興地交了課外費(fèi)。主人告訴了我一個(gè)道理,善良是可貴的
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