五年級優(yōu)秀作文【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學家,也許你會告訴,他們的結構,他們的成分;如果你是物理學家,也許你就會告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認為這就是人生。
人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當大家慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予大家時,大家的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等。這里最大的最重的,莫過于“愛”,這個愛包含了生活太多的內(nèi)容,小時候父母給了大家無私的愛,而大家成長后,又有很多人給予大家愛,大家成家立業(yè),有了更多的。當大家為人父母,大家又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當5·12大地震來臨之后,在大家的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。當看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當大家看到一個又一個感人的故事時,當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當大家看到每一個中國人都伸出援手,獻出自己的`愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許大家會丟失很多,但是只要人間有愛,大家的杯子就會是滿滿的,大家的生活就是充實的,一切就能夠重來,大家也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思大家平時的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,大家是不是把一些事情弄錯了呢。
也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的“愛”了呢,當你財富、榮譽的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場突如其來的大地震,讓大家又在一次從生活的安逸中警醒,讓大家再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,大家是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
回首一望,不知不覺已經(jīng)到了四年級。這幾年的小學生活,我學會了許許多多,最有用處的莫過于寬容。寬容別人是快樂的,記得三年級那一次……
三年級的時候,一天我們正在上課,只聽后面的同學大喊:“呀!佳仡,你的裙子!”我不知道怎么了,向后看看,發(fā)現(xiàn)我的裙子上有幾個大污點。我憤怒地想:這條裙子可是媽媽給我新買的,是誰這么討厭,往我裙子上甩墨水,讓我找到是誰弄的,我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著,發(fā)現(xiàn)了郭巖松在吹筆芯,我生氣的看著他心想:看放學我怎么收拾你!找到了把我裙子弄贓的人,我舉手告訴了老師,老師說:“現(xiàn)在先上課,放學之后再處理!蔽揖瓦@樣等到了放學,在沒放學之前,我都沒聽課,光想著怎么處理這個小混球了。過了一會兒老師進來了說:“郭巖松,今晚讓佳仡媽媽洗一洗,如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興:你就等著給我賠吧!
晚上媽媽把我接回家,就開始洗裙子,可洗到了11點都沒洗掉,媽媽告訴我:“明天老師要問你洗沒洗掉,你告訴老師沒洗掉,但是不用同學賠了!蔽覇枺骸盀槭裁础眿寢屨f:“同學之間賠東西不好!钡诙炖蠋熣娴膯栁伊耍抑缓貌磺樵傅恼f:“不用賠!被氐郊椅野褧蝗訉寢屨f:“你怎么這么容易原諒別人?”媽媽溫和的對我說:“孩子,裙子是有價錢的,大不了再買一條,可同學之間的友誼是無價的,如果你讓他再買一條,那他的心靈就會留下和你裙子上一樣的大污點!边@時我轉念一想:對呀,我怎么沒想到呢?同學之間的友誼多么重要啊!
第三天我對他說:“郭巖松,你不用賠我裙子了。”他問:“那你的.裙子……”他還有話沒說完我就打段了他:“沒關系,有幾點也沒什么的,還可以穿!闭f完我就走了。
轉眼,我到了四年級,開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經(jīng)不在乎了,因為那幾個污點已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學會了寬容別人,也讓我知道了寬容別人是快樂的,并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理:一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;一顆心寬容。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“哎,又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領域我可比較陌生啊,怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。
本次綜合實踐活動的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關垃圾分類的知識,我也懂得了垃圾分類的好處,可當我在完成手抄報時,還是很茫然。標題該寫啥?也像同學們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對,就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看,標題上的幾個字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因為一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫著,手指在報紙上比比劃劃!1、2、3、4……咦,正好!蔽矣终J真地在右側的空白處比了一下,發(fā)現(xiàn)可以畫四個垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。
畫好垃圾桶后,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關垃圾分類的相關知識。
手抄報完成后,我舉起了自己的杰作:圖文并茂,素材豐富,應該宣傳到位了。
這次手抄報的.體驗活動,讓我進一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認真去做一件事情,一定會有意想不到的收獲呢。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
隨著時間的推移,我從當年那個小學生已變成了一位成家立業(yè)的大人了。最近,我剛從英國回來,準備回家看一下。
我剛踏進村子,就大吃一驚。家家戶戶都有了小二樓。更讓人吃驚的是,原來滿地亂跑的雞鴨和牛兒、羊兒等各種牲口都搬到了一個養(yǎng)殖場。村長還在村子的中心建了一個公園,公園里有各種健身器材;還有噴泉、游泳池;桑巴里帶著花瓣香。
家鄉(xiāng)的.變化太多了,是我用寥寥數(shù)語變大不出來的。
我走進奶奶家,表妹扶著年邁的奶奶走了出來,堂姐挺著個大肚子,也來迎接我,姐姐前腳剛走,姐夫后腳就跟了上來。生怕我姐有半點兒閃失。
我左手扶著奶奶,右手拉著姐,高高興興地進了家門。又吃了午飯,才閑下心來觀賞了這座大房子。房子分為三部分:前廊、房子、后院。前廊有一個小狗窩,里面住著兩只斑點狗:梨娜和泡鵬,它們是奶奶的寵物。后院有個池塘,可釣魚、可養(yǎng)魚。還有好幾棵樹木、一塊似翡翠樣式的“地毯”。上面鋪滿了鮮花、小草和大樹。還有一個茅亭。
房子里煥然一新。妹妹把我?guī)У揭粋房間,轉身掉頭走了。見妹妹鬼鬼祟祟的樣子,我不知如何是好。
我推開門一看,一個夢幻般的房間映入眼簾,有3D電視、寫字臺等等。
但愿在不久的將來,科技更加發(fā)達、人們能過上好日子!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
二十年后的我?哦,那個我應該是個……對!我應該是個記憶專家,我會開一家小店!坝洃泴<倚〉辍保磕憧赡軙X得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。
這是個充滿溫暖的小店,一個個玻璃窗中,是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽光灑進小店,為每個鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶,讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩,那是一瓶充滿春天生機的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢,在下雨時,他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。
也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的.經(jīng)歷,并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻為他打傘,雖仍淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他心里卻是熱乎乎的;也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個富翁記憶的人,因為他不需要。
二十年后的我,用心經(jīng)營著這個記憶小店。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
這個家伙坐在一個矮墩墩的女孩的正前方,卻一點也不老實,坐得筆挺,故意擋住別人的視線。腳像車窗前的雨刷,一刻不停地掃來掃去,順便拐個彎伸到別人的位子里,把別人的腳擠開,自己舒舒服服多占一點空間。筆頭咬在嘴里,眼睛炯炯有神,好像是在認真聽講。老師看他那么專心,就讓他回答問題,他哪里還站得起來?!腳還在別人的位子底下哪!
上綜合課,正是他大展“才華”之機,利用前桌同學的舉手積極發(fā)言妙語連珠作掩護,跟他的同桌冤家開始了驚心動魄的“地道戰(zhàn)”。
老樣子,他先從挑釁開始,把腳伸到了同桌的位子上去,坐在他旁邊的那位女生表示了應有的寬容,把腳讓到一邊。他得寸進尺,把人整個擠了出去,還好那個女孩反應敏捷,馬上用腳踩住他的.鞋,她才不至于從椅子上摔下去。他見沒弄倒女孩,卻也不顯得怎么懊喪,反而是一種得意,眼中還閃出光來。他迅速把腳抽出來,然后一個轉身,做了一個投擲炸彈的動作,幅度很小,卻極為精準,不偏不倚砸到了女孩的腦門兒。那是一個用廢棄單面膠做出來的飛碟狀物體,雖其貌不揚卻頗具殺傷力,女孩的金豆豆一下子細水長流了,止也止不住。他樂得個“微微”前仰后合,(因為當時正在上課,不允許他前仰后合)晶亮的眼睛透出無數(shù)活潑潑的笑意。笑聲在他的指縫間緩緩流淌。笑夠了,才發(fā)現(xiàn)同桌扭頭不理他了,眼里含了一汪純凈水,欲哭非哭的樣子。他急了,大概是擔心以后沒人再給他跑腿了,或是怕老師發(fā)現(xiàn)自己弄哭了同學。他作凝神狀,不知是想讓同桌笑還是真的在想如何讓同桌笑,反正那樣子蹩腳極了,像極了一個不怎么出眾的小丑。她的目光被吸引了過去,大概是想知道他想搞什么鬼吧。他一回頭,作出一個鮮花綻放一般的笑容,一字一頓:“對,對不起!”女孩忍不住破涕為笑,這個道歉倒是有些特別,讓她愉快了不少?伤男θ萦竹R上剎住了,眼淚汪汪的樣兒再次展現(xiàn),原來他把手悄悄繞到了女孩的背后,狠狠地拽了一下她的辮子,正當女孩怒火萬丈欲沖將過來時,下課鈴姍姍而來,救了他一命,他“蹭”地站起來,立馬慌不擇路。
他是我們組的一大活躍分子,他叫金鑫,喜歡把別人弄哭,再讓人把眼淚收回來,以此向別人炫耀。雖然挺討厭的,可是讓我們的學習小組有著與無倫比的學習氣氛。在他“欺負”別人的時候,球場上的風采瞬間消失得無影無蹤。他雖然讓人生氣,但又讓人覺得他挺可愛的,說他不是, 不說他也不是,真是無可奈何!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
醫(yī)生,被稱為“白衣天使”他們挽救了許多病人的生命,收到了無數(shù)家屬的問候,是一件多么神圣的事呀!從這時起,醫(yī)生的種子就在我的心里生根發(fā)芽!
我好想當一名醫(yī)生!每天天不亮就起床,每天天全黑才回家。雖然很辛苦,但是心卻很快樂。我可以想一下我今天救了幾個人,那樣子,工作的壓力就不會那么大了。
我好想當一名醫(yī)生!我從上倒下一幅只有一種單調而充滿希望的顏色,給人一種天神的感覺。我會驕傲的走在走廊上,人們將會投來羨慕的目光。
我好想當一名醫(yī)生!爸爸媽媽將會以為榮幸。滿大街的跑著說;“看我兒子是醫(yī)生,多厲害。"我只是站在一旁微微一笑,享受著爸爸媽媽歡笑的樂趣。
我好想當一名醫(yī)生!站在嚴肅的手術臺上,一點說話聲都沒有,只傳來一陣陣汗水滴在地上的聲音。似乎上天也在祈禱,祝這位病人平安無事。幾個月后,看到哪一個個孩子滿世界的跑,高興極了。
我好想當一名醫(yī)生!嚴厲的神情,帶上一個口罩,架上一副眼鏡,高高的.鼻子,像一位大學生。
有一次,我發(fā)燒到38度,爸爸連忙把我送到了小診所。只見那醫(yī)生不慌不忙的表情,對待每一位病人都是一樣的,看那源源不斷的人如黃河般的向那一見大約有50平方米的房間來回走動。從那一刻起,我邊愛上了這一個偉大而又光榮的職業(yè)---醫(yī)生。
我愛醫(yī)生,不僅愛他的默默無聞,更愛他的偉大。我好想當一名醫(yī)生!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
在我的記憶里,別人說過的話如同天上的星星一樣多,但那句失敗乃成功之母,讓我刻骨銘心。
有一次,媽媽帶我去電視塔玩,結果在電視塔底下我看見一些大哥哥大姐姐腳上穿著輪滑鞋,腿稍稍向前一彎,把手放在背后,腿向外一用力,兩腿不停交換,就滑出去很遠,這令我羨慕不已;氐郊椅冶闱蟀职纸o我買一雙輪滑鞋,爸爸二話沒說,第二天就給我買了一雙輪滑鞋。這雙輪滑鞋是深藍色的.,每只鞋有四個輪子,穿的時候用右邊的齒條往左邊的扣子里一插就行了,脫的時候按住扣子的右邊用手一拉齒條就可以脫下來了。穿好后,我扶著墻慢慢站了起來,我覺得我好像站在一個球上,腳非常不穩(wěn)。我好不容易把手離開了墻,我就咣當一下摔在了地上,這一下讓我疼了好久,我想早知道這樣就不練習了。爸爸說什么我也不練了,后來媽媽說:失敗乃成功之母。這句話好像變成一種力量使我又練了起來。這次我又站了起來開始,想滑的方法,我把輪滑鞋擺成平行,然后我剛要邁步就啪的一下摔在了地上。從那天開始我堅持刻苦練習,雖然我在練習的時候經(jīng)常受傷但我還是堅持了下來,最終我還是學會了輪滑;兴俣炔粩嗵岣,感覺風從耳邊嗖嗖的刮過,把一切煩惱拋在腦后,現(xiàn)在我也可以加入玩輪滑的隊伍里,和伙伴們一起享受輪滑帶來的樂趣。
現(xiàn)在每當我想放棄的時候就會想起媽媽說的那句話。這句話使我受益匪淺,這句話改變了我,我總也忘不了這句話。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有美好的理想。有的想當民為民除害的'警察,有的想當人類靈魂的工程師的老師,還有的想當國家棟梁管理國家大事、、、、、、而我的理想是當一名醫(yī)生。
每當看見醫(yī)生從急診室搶救出一位位病人、傷者的時?傆X得醫(yī)生是一種偉大又神奇的職業(yè)。它能將快要死亡的病人救活,使病人和家屬都非常高興。
我長大后要做一名醫(yī)術高超,醫(yī)德高尚的醫(yī)生。對人忠心耿耿,從不作假。以救死扶傷為奮斗方向。以救人不要回報為人生格言。
為了實現(xiàn)這個理想,我一定要好好學習。長大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
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